課程描述INTRODUCTION
日程(cheng)安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
成功團隊特質課程
課程背景:
VUCA(烏卡)時代,人工智能等技術應用速度原來越快,企業之間的競爭越來越激烈,而企業之間的競爭基本上是團隊的競爭。但是,絕大多數企業管理者并沒有接受過團隊建設與管理的系統訓練,導致一系列問題產生:目標設定不明確,溝通不順暢、決策效率低下、角色模糊、人際沖突、團隊成員缺乏歸屬感,缺乏積極性、團隊成員缺乏心理安全感、團隊缺乏創新能力等等。
本課程針(zhen)對(dui)這些問題設計開發,通過系統訓練(lian),學員可(ke)以深刻理(li)解卓越團隊(dui)的概念和要求,掌握團隊(dui)管理(li)的九個(ge)具體方法(fa),從而成為團隊(dui)管理(li)的高手(shou),不斷提(ti)升團隊(dui)績效。
課程收益:
深刻理解卓越團隊的概念和要求
理解團隊目標和規范的重要意義,掌握建立團隊目標和三大類規范的具體方法
掌握提升團隊凝聚力的十種有效方法
理解團隊內部產生競爭的常見原因,掌握有效處理團隊內部競爭的四種具體方法
掌握提升團隊心理安全感,建立團隊內部信任的五種方法
掌握有效處理團隊沖突的五種策略
掌握團隊決策的三種方法和達成團隊共識的7個具體方法
掌握團隊解決問題的三個步驟以及結構化解決團隊問題的方法
理解影響團隊(dui)創造力的因素(su),掌握如何(he)促進(jin)團隊(dui)創新的3種方(fang)法(fa)
課程對象:
各級管理者
教學方法:
講(jiang)授法、討論(lun)分享、視頻教學、角色扮演(yan)、情境模擬、小組演(yan)練(lian)、行動學習(xi)等
課程大綱
第一講:認識和重新理解團隊
一、團隊的定義
——團隊是為了某個共同目標而分工協作的群體
二、團隊在企業中的價值
1.例行工作采用科學管理方式
2.非例行工作采用團隊管理方式
3.社會促進效應
三、成功團隊的標志和條件
1.團隊成功的三個標志
1)完成任務
2)發展良好的內部關系
3)發展個人
2.團隊成功的四個條件
1)合適技能的人員
2)適合團隊的任務
3)有效利用資源
4)支持性的環境
小組討論:成功團隊的特質是什么?
四、成功團隊的五個特質
1.清晰的領導
2.合適的領導力
3.組織支持
4.合適的任務
5.責任感和獎勵
小組練(lian)習(xi):為(wei)什么有些(xie)團(tuan)隊成功了(le),有些(xie)失敗了(le)?
第二講:團隊開啟
一、團隊的五個階段
1.形成期
2.震蕩期
3.規范期
4.績效期
5.解體期
二、團隊社會化
1.社會化的概念
2.社會化的重點是角色
三、團隊目標
1.團隊目標的五個功能
2.團隊目標的規范要求
四、團隊規范
1.團隊規范的兩種類型
2.團隊規范的功能
3.團隊規范的七大類型
4.團隊規范的積極和消極影響
小組案例討論:新產品開發團隊領導者的挑戰
個人練習:你的團隊有(you)哪些規(gui)范?
第三講:團隊凝聚力和團隊行為
一、團隊動機
1.避免社會惰化
2.提高團隊成員動機的四種方法
二、團隊凝聚力
1.團隊凝聚力高的積極和消極影響
2.提升團隊凝聚力的十種方法
三、團隊角色
1.任務角色和社會角色
2.角色模糊的處理
3.角色沖突的處理
4.角色輪流
四、團隊中的兩種行為
1.認識任務行為和社會行為
2.任務行為和社會行為的平衡
五、團隊調適和學習
1.團隊心智模式
2.團隊彈性
3.團隊交互記憶系統
4.團隊反思
5.團隊反饋
小組討論:團隊成員爭論的處理
小組(zu)演(yan)練:觀察團(tuan)隊中的兩(liang)種社會行為(wei)和任務行為(wei)
第四講:團隊合作與競爭
一、團隊內部產生競爭的三大原因
1.國家文化的影響
2.個人性格的原因
3.組織制度的影響
二、團隊競爭的影響
1.消極影響:導致目標沖突和混亂
2.積極影響:激發斗志,提升效率
三、團隊合作的好處及問題
1.合作的益處:技能互補,產生聚合效應(一加一大于二)
2.合作的消極影響:從眾行為,降低決策質量
四、促進團隊合作的策略
1.強化對目標的承諾
2.鼓勵建設性溝通討論
3.鼓勵利他主義行為
小組討論:組裝車(che)間的團隊競爭問題
第五講:團隊溝通
一、團隊溝通的問題
小組討論:團隊中的誤會誤解的來源
——缺乏換位思考是溝通問題的主要來源
二、團隊溝通的漂移現象
1.忽略重要觀點
2.錯誤的二分法
3.性別差異導致的問題
三、建立團隊信任的五種方法
導入:不同國家文化的信任基礎
方法一:為破壞性行為道歉
方法二:主動幫助支持他人
方法三:互相促進合作
方法四:不斷強化共同目標
方法五:言行一致
四、提升團隊心理安全感
1.心理安全感的含義:指團體成員不怕承擔人際風險,可以自由表達自己的想法和感受,而不必擔心后果。
討論:如何建立團隊心理安全感?
2.建立團隊心理安全感的四種方法
3.團隊內部創建互相支持的溝通氛圍
五、提升團隊情商
1.團隊情商的含義:團隊內部建立一些規范,支持情緒的意識和調節。
2.提升團隊情商的五種方法
六、團隊會議管理
1.必要時才開會
2.提前安排議程
3.準時
4.控制破壞性行為
5.總結
6.評估
7.記錄
小組討論練習:客服團隊領導者的(de)挑戰
第六講:沖突管理
一、沖突的團隊是內部正常現象
思考與分享:團隊沒有沖突說明什么問題
二、沖突來源的兩大維度
1.健康沖突來源
2.不健康沖突來源
三、沖突對團隊影響
1.沖突的積極影響
2.沖突的消極影響
3.決定沖突是積極還是消極的關鍵因素
四、沖突的五種解決方式
工具:沖突處理工具
1.競爭
2.回避
3.妥協
4.合作
5.遷就
五、沖突協商的五種方法
方法一:把問題和人區分開
方法二:關注共同利益
方法三:列出多種方案
方法四:客觀評估方案
方法五:不斷嘗試多種方案
六、虛擬團隊的沖突處理
案例(li)分析與討(tao)論(lun):學校(xiao)委員會的沖突
第七講:團隊決策
一、團隊決策的價值
小組討論:團隊決策什么時候優于個人決策?
——團隊決策優于個人決策的三個前提條件
二、團隊決策的方式
1.團隊決策的三種方法
2.不同決策方式的比例
3.判斷決策方式是否科學的標準
三、團隊決策的問題
1.團隊決策容易產生的四個問題
2.群體思維產生的原因及解決辦法
四、團隊決策的具體方法
1.名義群體法
2.德爾菲法
3.林吉法
五、團隊如何達成共識
思考與分析:團隊如何才能達成共識?
1.達成共識的三個標準
2.達成共識的七個原則
3.達成共識困難的處理建議
案例分析(xi):某大學的(de)招生決(jue)策(ce)困境
第八講:問題解決
一、問題解決的方式
——解決問題的前提條件是界定清楚問題
二、有效解決問題的團隊的特點
1.從不同角度看問題
2.收集信息
3.不同觀點及方案
4.區分問題和人際關系
三、妨礙團隊解決問題的三個因素
1.害怕沖突
2.內部政治
3.過渡競爭
四、理性解決問題三步法
第一步:發現并界定問題
第二步:產生備選方案并選擇
第三步:執行并評估
小組練習:結(jie)構化解決(jue)問題方式
第九講:團隊創新
導入:團隊創新的基本概念
一、個人創新的影響因素
小組討論:個人創新能力取決于哪些因素?
1.專業技能
2.認知模式
3.內在動機
4.外在獎勵
二、團隊創新的影響因素
1.團隊創造力的阻礙因素
2.團隊創造力的優勢
3.團隊如何保持提升創造力
三、團隊創新的三種方法
1.傳統頭腦風暴法
2.書面頭腦風暴法
3.多階段創造方法
小組練習:比較不同方法的(de)創造(zao)力(li)
第十講:團隊建設與培訓
導入:團隊建設的含義
思考及分享:你所理解的團隊建設是什么?
一、團隊建設要解決的問題
1.衡量高效團隊的標準
2.團隊建設要解決的問題
二、團隊建設項目的種類
1.目標設定
2.角色澄清
3.學習人際技能
4.凝聚力建議
5.問題解決
三、團隊培訓
1.團隊資源管理培訓
2.復合培訓
3.跨崗位培訓
4.行動學習
小組練習:團隊合作中的欣賞式的探詢
全部課程總結(jie)與展望
成功團隊特質課程
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