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內訓師(shi)微課設(she)計與開發課程

【課程背景】
《 內訓師微課設計與開發 》通過大量的實踐發現：課程開發就是按照固定的模式走流程，通過系統的填充模板就可以快速的開發出屬于自己的課程。本課程將系統的解決如下問題：
 掌握企業微課開發系統難題，通過快速的復制粘貼創新快速開發課程；
 以成果為導向，應對不同學習風格者的差異化開發；
 解決PPT制作的難題，針對性學習應用于課程開發的核心內容；
 以目標為導向的課程設計(ji)開發更實(shi)用有效，簡單快捷；

【課程目標】
1-3天時間掌握微課開發的核心技能，讓微課開發變得簡單有效；
讓學員掌握微課開發的流程模板，直接套用快速搭建課程框架；
搭建課程框架，填充PPT話術和圖文，添加教學策略方法快速搞定；
通過老師的講解及現場輔導，達到教學效果的升級迭代；
系統學習設計開發的方法、通過工具實操運用并掌握實操方法；
通過課(ke)堂大(da)量實際操(cao)作，快速(su)提升教(jiao)學效果(guo)；

【課程對象】
骨干員(yuan)工及(ji)內(nei)部(bu)講(jiang)師，有意擔任(ren)公司微課開(kai)發(fa)(fa)的(de)人員(yuan)，有課程開(kai)發(fa)(fa)需求(qiu)的(de)培訓(xun)人員(yuan)，和企(qi)業(ye)課程設(she)計開(kai)發(fa)(fa)的(de)培訓(xun)管理(li)者(zhe)。

【課程大綱】
課程開場導入：課程開發的前生今世
培訓師的九字真經
課程開發的鼻祖
建構主義精品課程開發
課程開發五件套
快速課程開發的核心秘密
單元教學活動
視(shi)頻案例《農夫山泉》

第一模塊 搭建課程整體框架
課程設計開發的整體框架
導課、正課、結課的設計
課程框架搭建的底層邏輯
課程結構設計的四步流程
正課主要模塊細分工具
PRM模型與KAS模型
好名字是設計出來的
如何快速搭建課程大綱內容
課程開發必備的十大工具
PPT課件的組成單元
課堂作業
設計課程導課內容
設計結課課程內容
設計課程的名稱
搭(da)建自己的課程大綱(gang)

第二模塊 開發課程圖文內容
課程開發的話術與圖文填充
內容頁得圖文圖標從哪里來
內容頁的三種組合形式
快速提升PPT制作能力
美化PPT課件的技巧
如何讓PPT更有邏輯性
如何讓PPT的翻頁更酷炫
PPT課件與授課時長的關系
好課程的標準
提升教學效果的兩大關鍵
簡單有效 印象深刻
三重腦原理
五星教學法與庫伯學習圈
激發學員的學習欲望
實戰訓練
大量現場(chang)實操練習

第三模塊 微課錄制實操
微課錄制分類
EV錄屏軟件的操作
現場實操輔導

課程收場內容：
課程開發書籍推薦
答疑解惑環節
感謝祝福

內訓師微課(ke)設計(ji)與(yu)開發課(ke)程