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中國企業培訓講師
《基于目標管理的績效考核體系課程》
 
講(jiang)師:蕭(xiao)弘 瀏覽次數:2574

課程描(miao)述INTRODUCTION

· 高層管理者· 中層領導· 一線員工· 人事總監

培訓講師:蕭(xiao)弘    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天(tian)   

日(ri)程安(an)排(pai)SCHEDULE



課程大綱Syllabus

目標(biao)管(guan)理(li)績效(xiao)考核體系課(ke)程(cheng)

【課程背景】
人力資源是知識經濟時代最重要的生產要素,而績效考核又是人力資源開發和管理的一個重要環節。如何在劇烈變化與競爭激烈的市場環境中實現企業的經營目標,是擺在眾多企業面前的難題。
基于目標管理建立起來的績效考核體系,通過把公司目標層層分解為部門目標與個人目標,將企業績效與員工的日常工作緊密聯系起來,并通過各類監控指標,隨時了解公司的年度經營目標的執行情況。
通過目(mu)標(biao)體系,使(shi)員工意(yi)識到自己的(de)(de)(de)日常工作(zuo)和(he)公司的(de)(de)(de)戰略目(mu)標(biao)緊密聯系,感受到工作(zuo)的(de)(de)(de)意(yi)義和(he)自己的(de)(de)(de)價(jia)值(zhi),從而提升工作(zuo)的(de)(de)(de)主動性和(he)積極性,激發成就感和(he)使(shi)命感。

【課程簡介】
本課程通過確定目(mu)標、制定措施、分解目(mu)標、落實措施、安排(pai)進度、組織實施、考(kao)核等(deng)企業自(zi)我控制手段來達(da)到(dao)管理(li)目(mu)的。它是一個(ge)反復循環、螺旋上升的管理(li)方式,基本內(nei)容包括制定和分解目(mu)標、實施目(mu)標過程中的管理(li)、目(mu)標成果評價。

【課程對象(xiang)】企業高層管理者(zhe)、企業中層管理者(zhe)、企業基層管理者(zhe)、行政后勤和人(ren)力資(zi)源工作者(zhe)

【課程大綱】
一、目標管理的起源
【引例】故事——查的失敗給我們的啟示
——目標管理常出現的問題
1、目標管理的起源
目標管理產生的背景
自20世紀初泰勒提出科學管理以來
二戰結束后
企業經營管理的環境發生了變化
當時的*
1954年*首次提出“目標管理”的概念
目標管理的影響
*本人及世人對他的評價
對世界的深遠影響
*真言
2、目標管理的依據與廣泛應用
理論依據一
理論依據二
理論依據三
對目標管理(li)理(li)念有很(hen)大影響(xiang)的(de)四(si)位人物(wu)

二、目標管理——現代績效管理的思想基石
1、目標管理的核心思想
制定和分解目標
目標種類
目標分解的方法
資料與啟示
案例1——講解
案例2——學員互動操作
實現目標過程中的管理
適當授權
案例研討
給予下級支援協調
視頻分享與研討
適時適地交換意見
某IT集團北京分公司的案例分享
成果目標的評價
2、目標管理的四大特點
特點1
特點2
特點3
特點4
3、目標管理的優勢
優勢1
優勢2
優勢3
優勢4
4、目標管理對現在績效思想的管理
自我管理
《把信交給加西亞》——全球銷量超過8億冊——研討
目標層次與KPI
系統論與平衡計分卡
關于平衡計分卡
——現場測試《您的目標(biao)管理能(neng)力(li)》:典型學員進行(xing)分享

三、目標管理考核法的實施
1、導入目標管理法的必要條件
條件1
條件2
分組游戲與研討
條件3
條件4
2、目標修改
環境發生重大變化
內部發生重大變化
原定目標不當
3、目標管理考核法的推進步驟——完整的閉環
績效目標設定
目標必須符合SMART原則
制定達到目標的時間框架
達成目標的重點
比較實際績效水平與績效目標
設定新的績效目標
——績效面談(現場實操)
——案例分享:海爾的(de)目(mu)標管理(li)

四、目標管理考核法存在的問題以及對我國的影響
1、目標管理考核法存在的問題及改進方法
目標管理考核法存在的5大問題
分組大型案例研討《索尼與績效》——達到深刻認識考核的問題,規避可能的風險
2、目標管理考核法對我國企業的5大深層影響影響
從中國國學思想(xiang)到現代企(qi)業(ye)管理、以及國外目標理念的充(chong)分融合。

目標管理(li)績效考(kao)核體(ti)系課(ke)程


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