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采購數據管理公開課

課程安排
2024年8月22/27/29日，9月3/5/10日 網絡直播
12小時（共計6次，每次2小時，周(zhou)二、周(zhou)四，20:00~22:00）

課程背景
在采購的日常工作中，數據操作不勝其煩，函數處理不熟練，自動化程度低，安全功能不會用，使用界面不熟悉，數據規模處理常崩潰。在采購基礎工作中，類似品類管理和供應商信息庫，還會頻繁涉及大量信息和周邊財務、談判、報價、合同、訂單、交付、質量售后信息的聯動與更新。這啟發我們開發這堂課程。
首先(xian)，我們(men)怎樣利用數(shu)據(ju)才能(neng)(neng)(neng)以(yi)最(zui)小(xiao)的(de)(de)(de)(de)人(ren)力投(tou)入，在(zai)各個部門間產生*的(de)(de)(de)(de)協同收益？其次(ci)，我們(men)需要通過數(shu)據(ju)推理和(he)邏輯(ji)分析關聯并分析數(shu)據(ju)，以(yi)便更準確(que)地理解業(ye)務，這(zhe)被我們(men)稱為(wei)圖思維(wei)的(de)(de)(de)(de)技能(neng)(neng)(neng)。最(zui)后也是最(zui)傷(shang)人(ren)的(de)(de)(de)(de)，由(you)于數(shu)據(ju)處理能(neng)(neng)(neng)力是采購業(ye)務的(de)(de)(de)(de)基本(ben)能(neng)(neng)(neng)力，領導認為(wei)這(zhe)些(xie)是大(da)家理所當然掌握的(de)(de)(de)(de)，但實際(ji)大(da)家只能(neng)(neng)(neng)互相口(kou)(kou)口(kou)(kou)傳授(shou)技巧。那些(xie)大(da)規模(mo)數(shu)據(ju)處理方法，高(gao)級報告功能(neng)(neng)(neng)，還有(you)數(shu)據(ju)協作(zuo)功能(neng)(neng)(neng)，如果沒(mei)有(you)內訓(xun)，真(zhen)的(de)(de)(de)(de)沒(mei)法理解。但實際(ji)上，你知道(dao)嗎？Excel函數(shu)和(he)Access數(shu)據(ju)庫結構(gou)，真(zhen)的(de)(de)(de)(de)簡(jian)單得不得了。

課程收益
本課程(cheng)的(de)第一個目標是，讓(rang)大家(jia)理解采購(gou)流程(cheng)中(zhong)不同(tong)的(de)數(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)工具和他們的(de)綜(zong)合分(fen)析思路。再上一個臺階(jie)，讓(rang)大家(jia)理解，利用(yong)最簡(jian)單(dan)的(de)表模(mo)(mo)式(shi)（Excel）進行(xing)函(han)數(shu)(shu)分(fen)析可(ke)以得到哪(na)(na)些最直(zhi)觀的(de)分(fen)析結(jie)果。更(geng)上一個臺階(jie)，讓(rang)大家(jia)明白(bai)，利用(yong)數(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)庫的(de)圖(tu)模(mo)(mo)式(shi)（Access）可(ke)以進行(xing)哪(na)(na)些更(geng)加(jia)復(fu)雜(za)(za)和規模(mo)(mo)的(de)分(fen)析結(jie)果。最后，站在(zai)數(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)的(de)巔峰(feng)，我們如(ru)何利用(yong)數(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)分(fen)布(bu)式(shi)模(mo)(mo)式(shi)，對(dui)各種數(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)進行(xing)標準化和統一化，并互相導入導出組(zu)合嵌套(tao)，以獨特(te)的(de)圖(tu)思維形成數(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)整合平臺。并且(qie)讓(rang)大家(jia)有能力解決復(fu)雜(za)(za)的(de)業務數(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)流問題，使同(tong)學們擁(yong)有一套(tao)構建數(shu)(shu)據(ju)(ju)(ju)(ju)分(fen)析的(de)強大模(mo)(mo)版。

課程對象
直接(jie)或(huo)間接(jie)采購(gou)相關(guan)人(ren)(ren)(ren)事及系統(tong)開發人(ren)(ren)(ren)員(yuan)，對Excel和數據庫綜(zong)合(he)運用有興趣的業務(wu)和技術人(ren)(ren)(ren)員(yuan)，與(yu)采購(gou)對接(jie)的質量、計(ji)劃或(huo)財務(wu)人(ren)(ren)(ren)員(yuan)。

課程大綱 
一、采購數據管理構架
宏觀經濟指數在供應市場中的應用
采購所需數據的范圍和定義
采購數據分析的兩大原則-統一原則，標準化原則
采購數據涉及的分析系統和工具SAP,ERP,EXCEL,ACCESS
采購數據(ju)分析總體流程-數據(ju)的收(shou)集(ji)、清洗、規劃(hua)、分析和更(geng)新

二、采購數據在采購流程各環節中的運用
需求分析：歷史價格訂單分析與歷史質量數據分析
供應商信息數據分析：RFI信息抓取與AI的應用
供應商競標數據分析
提案評標數據分析
競標流程（e-Auction）數據(ju)分析：Excel 數據(ju)（RANK, MAX, MIN）嵌套應用配合釘(ding)釘(ding)軟(ruan)件

三、數據分析在成本分析中運用
供應商成本數據分析：
成本數據（BOM 或 Cost Break-down）
如何進行成本建模
成本分析階梯（從階梯報價、ABC分析、量價分析、應該成本分析）
報價數據（LPP線性價格）分析
案例(li)：結(jie)合LPP價格分析法進行圖表(biao)制作和決策

四、供應商績效考核數據跟蹤分析
關鍵供應商質量績效數據庫的搭建FMEA
供應商績效數據分析及解決方案 QBR
供應商池數據的維護與應用方案 AVL
品類管理數據更新方案
案例：結合AVL案例進行(xing)數(shu)據(ju)庫(ku)建(jian)立和數(shu)據(ju)導出導入(ru)與其它表內容(rong)互(hu)動分(fen)析

五、制定信息孤島技術解決方案流程
表思維與圖思維的區別：將數據分成若干部分，并對‘鍵’（KEY）數據屬性進行分析；
圖結構的建立：鄰接點，頂點與數據方向
應用圖思(si)維和分布式圖技術，構建C360數(shu)據(ju)模型。

六、數據復雜結構的解決方案
跨部門的數據的串聯與打通(Data mapping)
分層數據和嵌套數據在Excel和Access間的結合應用：數據的鏈接與導入導出
數據庫的面板結構與業務流程的構建
數據庫(ku)的數據安全與分享

講師介紹
王洪森 Hanson WANG
Hanson資深供(gong)(gong)應鏈(lian)采(cai)(cai)購(gou)專(zhuan)家(jia)，從業(ye)24年，專(zhuan)注于采(cai)(cai)購(gou)和資產管(guan)(guan)理(li)工作。橫跨世界五百強汽車制(zhi)造企(qi)(qi)業(ye)、制(zhi)藥跨國企(qi)(qi)業(ye)、互聯(lian)網獨角(jiao)獸企(qi)(qi)業(ye)。在直(zhi)接采(cai)(cai)購(gou)、間接采(cai)(cai)購(gou)、供(gong)(gong)應鏈(lian)計劃管(guan)(guan)理(li)、資產運營(ying)管(guan)(guan)理(li)上有全(quan)鏈(lian)路打通的經(jing)驗(yan)，對(dui)華為的集成供(gong)(gong)應鏈(lian)有深入研究，擔任過(guo)中國區采(cai)(cai)購(gou)總(zong)監和全(quan)球品類采(cai)(cai)購(gou)項目高(gao)級經(jing)理(li)。

采購數據管理公開課