課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱(gang)Syllabus
組織與編制課程
上部 組織設計
第一講 提升認識
一、組織的本質
一些人共同完成單個人無法完成的事情
組織是由人的活動或效力,即人的行為構成的系統
組織是一個系統
組織是動態發展的
組織是協作系統的一個組成部分
二、組織的3個基本要素
1. 協作的意愿
2. 共同的目標
3. 信息的流通
二、打造組織能力的重要意義
結構效率先于運營效率
有利于功能的完善,實現戰略落地
有利于人才的整合,釋放資源能量
有利于管理的提升,提高組織績效
有利于人才的培養,支撐企業發展
工(gong)具:組織能力的楊三角
第二講 掌握規律
一、企業組織結構的模式(優點、不足和適用)
1. 傳統組織結構模式
1) 直線制
2) 職能制
3) 直線職能制
4) 事業部制
5) 超事業部制
6) 矩陣制
2. 新型組織結構模式
1) 多維立體結構模式
2) 模擬分權組織結構模式
3) 總分公司組織結構模式
4) 母子公司組織結構模式
5) 企業集團
3. 國際化企業組織結構
1) 出口部結構
2) 國外子公司結構
3) 國際部結構
4) 全球性結構
作業:大亞集團組織結構對標分析
二、影響組織結構設計的因素
1. 企業戰略
2. 企業環境
3. 企業規模
4. 信息溝通
三、組織結構設計的基本原則
1. 系統性
2. 目標一致性
3. 精干高效
4. 專業分工與協作
5. 統一指揮原則
6. 合理管理幅度原則
7. 集權與分權相結合
8. 職、責、權三等價原則
9. 基于流程
10. 穩定與適合相結合
11.執行與監督分設
案例:Y公司的組織結(jie)構設計與調整
第三講 推動變革
一、認清形式
1. 四股狂潮
2. 對組織與人才發展的四大影響
案例:海爾平臺化
小米生態化
二、規避誤區
組織管理的3個誤區
三、把握本質
1. 組織演變的趨勢、關鍵特征和本質
2. 不同組織發展驅動因素對應的組織特征
3. 組織設計的目標、視角與核心
案例:世界杯奪*球隊背后的思考
四、創新求變
1.組織變革的3種類型
1)結構變革
2)技術變革
3)人員變革
2. 組織演變5種新趨勢
3. 組織建設
1)實施框架:兩維度三支柱
2)自組織設計的8個原則及4個關鍵
4. 組織優化
1)化解阻力
2)流程再造
3)持續改進
工具:戰略地圖&組織地圖
案例:京(jing)東合(he)伙人化(hua)
下部 編制管理
第一講 提升認識
一、編制的4個主要意義
為人員崗位調配提供依據
為優化組織結構提供依據
有利于提高勞動生產率
有利于責權利統一
二、確定編制的原則
1. 以經營目標為中心
2. 與成本管控相結合
3. 協調各類人員比例
4. 實際與理論相結合
5. 規劃與漸進相結合
三、確定編制的主要方法
1. 勞動效率法
2. 業務數據分析法
3. 行業標桿對照法
4. 職能職責分析法
5. 預算控制法
6. 業務流程分析法
7. 德爾菲法
案例:Y公司宏觀、中觀和微觀定編
四、部門增設崗位需考慮
1. 新增崗位所管理業務的重要性程度(綜合考慮目前及未來)
2. 新增崗位業務工作是常態化還是臨時性,若臨時性是否可兼職或外包處理
3. 新增崗位的業務工作量大小,如果是臨時的、常態的但工作量小,可考慮兼職或外包處理
4. 新增崗位的業務是否可通過信息化手段處理
五、崗位是否增加編制需考慮
1. 是否因公司業務規模增加,崗位未來所面臨的工作量將較大增長,當下人員編制難以應對
2. 是否因公司內部改革,導致該崗位將處理更多的業務量,當下人員編制難以應對
3. 是否因公司業務規模和內部改革變化對本崗位工作量雖無影響,但崗位目標前編制人員確實難以應對當下及未來的工作量
4. 是否通過管理(li)技術的(de)變革,如信息化(hua)手段可以減輕員工(gong)的(de)工(gong)作量,不(bu)需要(yao)增(zeng)加編(bian)制
組織與編制課程
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