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優秀的領導人課程

前言
技術型管理者，是精英
技術人員－從事管理時，常見問題
事業成功的要素
做管理者－使命與職能
實現(xian)管(guan)理價值－關鍵任(ren)務(wu)

第一節：發揮優勢，進入角色
從技術到管理－1.使命的轉變
從技術到管理－2.重點的轉變
從技術到管理－3.工作對象轉變
從技術道館里－4.責任的轉變
從技術道館里－5.工作方式轉變
從技術到管理－6.工作思維轉變
技術(shu)型(xing)管理者(zhe)，需要建立(li)的(de)意識(shi)

第二節：管理，首要發揮職能
管理中的問題
2.1.團隊職能－管理的五個要點
團隊的特性與管理內容
優秀團隊特點－1.個人有能力&合作較順暢
優秀團隊特點－2.團隊目標明確&信任協作文化
團隊價值診斷
團隊建設與管理：三部曲
2.2.保障職能－系統的管理流程
職能建設：目標與特點
職能保障－第一步：明確責任與使命（建標。工具《團隊/部門使命與任務》）
職能保障－第二步：說明與確定要求（定標。工作規范說明－練習）
職能保障－第三步：盡職檢查。（工作檢查思路。工具《現場巡視觀察項目》）
職能保障－第四步：激勵，保職能（方法“火爐效應”。相關視頻）
事務管理經驗－近控遠放（管控的姿態與技巧）
管理智慧－1.激發執行的方法（視頻案例與模型）
管理智慧－2.規則確立的方法（視頻案例與模型）
管理智慧－3.糾正錯誤的方法（視頻案例與模型）
章(zhang)節(jie)小結－保障職(zhi)能，四步管理法

第三節“員工的擔當出績效
高績效團隊建設－三大任務
1.推廣經驗－提高能力，保質量
2.授權管理－工作負責，有熱情（授權管理的規則、技巧）
3.掌控宏觀－清新文化，利合作（掌控團隊信息體系的方法）
《團隊管(guan)理能力》測試

第四節：好管理，需領導風范
領導的含義
管理者≠領導者
領導力，構成要素與作用
影響力構成項目－可敬佩，可追隨
修煉影響力－1.敬業能人，有技術－跟著不吃虧
修煉領導力－2.成事信人，有原則－不是自私人
修煉領導力－3.情義達人，有胸懷－能成就大事
修煉領導力－4.我的貴人，有責任－追隨可成長
修煉(lian)影響力的要領(ling)－真情、定式、素(su)養

第五節：工作管控有原則
立即行動的文化
工作的文化－1.立即行動，是重視的姿態
立即行動，是真正的重視
沒有工作意愿的表現
工作的文化－2.投入與舍得，是意愿
工(gong)作的文化－3.堅守標(biao)準(zhun)，是價(jia)值

第六節：推動工作執行
推動工作－執行管理四個要點
執行推動技巧－1.抓住重點，下大力氣
執行推動技巧－2.周密準備，優選方案
執行推動技巧－3.恰當授權，工作有保障
執(zhi)行推動技(ji)巧(qiao)－4.節點(dian)檢查，適當(dang)微調(diao)

優秀的領導人課程