《勿忘勿助:曾國藩的個人與組織管理方略》
講(jiang)師:趙(zhao)強海 瀏覽次數:2644
課(ke)程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
組織管理課程
【課程背景】
知人知明,謀國之忠,自愧不如元輔
同心若金,攻錯若石,相欺無負平生
—— 左宗棠
曾國藩可謂“百年紅人”。在他身上蘊含了無數成功的秘密:
秘密1:他是如何逆襲的--使一個屌絲逆襲為當時社會的*精英
秘密2:他是如何教子的--使一個家族突破了富不過三代的周期律
秘密:3:他是如可建軍的--使一群農民組成的非正規軍戰斗力爆棚
秘密4:他是如何用人的--使一眾當時的*精英匯聚在自己帳下
秘密5:他是如何立身的--使一國后來者都對他的三不朽一致認同
曾國藩以一個農家子弟而登上權力頂峰,以一介書生而組建勝利之師,以一權臣而得善終。近代中國政界的領袖如蔣介石、毛澤東等人都對他都推崇備至。百年之前,曾國藩就被*和日本學者稱為“東方的華盛頓”。應該說,曾國藩是一個擁有大智慧的歷史人物。
曾國藩的一生為何如此成功圓滿,實現了只有極少數人才能實現的“立德、立功、立言”?的人生理想?到底是什么力量讓曾國藩成為湘軍的領袖和洋務運動的先驅?又是什么樣的修為使得達到事業巔峰的他能夠全身而退、華麗轉身?
這一切,都源于曾國藩的人生智慧。學者流沙河曾感慨:“這家伙,體孔孟思想,用禹墨精神,操儒學以辦實事,玩《莊子》以寄閑情,由封建文化培養見識,從傳統道德汲取力量,也許厲害就厲害在這里吧!”
《勿忘勿助:曾國藩的個人與組織管理方略》課程,通過對曾國藩治學治家、從政為官之道的深入剖析,探賾索隱,鉤深致遠,層層厘清曾國藩的經世思想和實踐智慧,包括曾國藩如何把握變局、為官做事、打造團隊、識人用人、戰略決策、應對挫折、齊家修身等對現代管理啟示的方方面面;同時,將教學內容概念化、工具化,與管理實踐辯證,以方便今天的學習者、管理者“可戒可法”。
【五項收益】
收益1:個人管理--了解曾國藩克己、教子、持家的個人克己功夫
收益2:組織管理--探尋曾國藩識人、育人、用人的組織管理智慧
收益3:問題導向--讓所有學員帶著問題來,帶著思考和方法離開
收益4:內化訓練--促使管理智慧與崗位經驗相結合是課程的目標
收益5:重構范式--重構管理者應對當前不確定性環境的思維范式
【四個亮點】
跨學科:管理實踐、經濟政策、文化邏輯、歷史經驗,助推“拓展視野”
跨文化:東海西海、心理攸同、南學北學,道術未裂,助推“融會貫通”
重案例:探賾索隱、鉤深致遠、古今中外、言之有據,助推“借鑒創新”
重實操:底層邏輯、科學理論、實用方法、簡單工具,助推“即學即用”
【課程對象】
1、組織機構中的中高級管理者
2、組織機構的中青年儲備干部
【課程大綱】
第一部分:課程背景
1、歷史智慧
(1)痛點:智慧風險與不確定性
(2)起點:還至本處,愿樂欲聞
(3)支點:日光之下,并無新事
2、職業素養
(1)不知不覺的“職業脫軌”
(2)引人深思的“素養模型”
(3)管理的挑戰“沒有新事”
(4)歷史智慧是一種“負熵”
第二部分:大本大源--曾國藩的精神內核
1、兩個盲區--文明早熟(兩面性)
(1)“一家”與“百家”共生
(2)“和諧”與“競爭”共存
2、思維辯證--對立統一(整體性)
(1)陰陽的來歷與系統論界定
(2)陰陽思維的現代管理辯證
3、行為辯證--時空時位(動態性)
(1)時位的含義與系統論界定
(2)時位思維的現代管理辯證
第三部分:個人管理三要義--曾國藩的生存哲學
1、要義一:四步修身法--勿忘勿助,看平地長得萬丈高
(1)第一步:立志
(2)第二步:日課
(3)第三步:夾持
(4)第四步:有恒
2、要義二:四項齊家術--清芬世守, 盛德日新
(1)第一項:老生常談--家書
(2)第二項:患難相賴--教弟
(3)第三項:讀書明理--教子
(4)第四項:嚴肅守儉--內教
3、要義三:四塹生存經--打脫牙,和血吞
(1)第一塹:學臺懸牌
(2)第二塹:日講陋圖
(3)第三塹:長沙之辱
(4)第四塹:江西之困
第四部分:組織管理三心法--曾國藩的領導藝術
1、心法一:辦事傳教--曾國藩如何打造團隊戰斗力
(1)引領人:政治教育
(2)激勵人:厚餉制度
(3)規范人:組織原則
(4)感化人:團隊文化
2、心法二:萬事根本--曾國藩如何識人用人和樹人
(1)曾國藩識人5式
(2)曾國藩用人4式
(3)曾國藩樹人3式
3、心法三:向上管理--曾國藩與歷任上司相處之道
(1)守闕:花未全開月未圓,半山微醉盡余歡
(2)盡責:猶當下同郭與李,手提兩京還天子
(3)守分:低頭一拜屠羊說,萬事浮云過太虛
第五部分:大道至簡--職業素養精進的簡化步驟
1、第一步:一條途徑--精進不迷路
2、第二步:三種境界--自查有標準
3、第三步:十六字訣--高人常提點
4、第四步:入手之處--小心自求證
第六部分:《曾國藩家書》原文選讀
組織管理課程
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