課程描述(shu)INTRODUCTION
日程(cheng)安排(pai)SCHEDULE
課程大綱(gang)Syllabus
中層人員能力課程
課程對象:
企業中層管理(li)(li)人員、壽險團隊主管、業務(wu)發(fa)展經(jing)理(li)(li)、績優壽險顧問等
教學(xue)方法:40%理論講授 40%現(xian)場(chang)練習(xi) 20%點評與(yu)案例演示
課程大綱
中層管理人員扮演著公司組織架構中重要的角色,他們的職責是將公司總體戰略轉化為可操作的行動計劃,并確保其有效實施。因此,中層管理人員需要具備良好的管理能力以及領導才華,以便能夠有效地管理團隊和資源,實現公司目標。
這時候,管理輔導與反饋這門課對中層管理人員就顯得尤為重要。首先,該課程可以幫助中層管理人員深入了解自己的管理風格和優點,同時也意識到他們需要進一步加強的方面。課程可以指導中層管理人員如何更好地管理和引導團隊,提高領導能力,減少決策錯誤和不必要的風險。
其次,該課程還可以幫助中層管理人員更好地理解員工的需求和潛在問題,并為他們提供有效的反饋和指導。中層管理人員需要具備有效的反饋技巧,以幫助員工發現個人弱點,提高技能和績效水平,從而在工作中更具有競爭力。課程可以教導中層管理人員如何進行有效的反饋和評估,以改進員工表現,并將其轉化為成功的結果。
最后,該課程還可以幫助中層管理人員更好地了解公司的文化和價值觀,并將其傳達給員工。**課程學習,中層管理人員可以成為公司文化和價值觀的忠實代表,并在日常工作中踐行這些價值觀。這有助于建立公司的信任和忠誠度,促進公司發展,提高生產力和績效。
I. 介紹管理輔導與反饋
- 定義管理輔導與反饋
- 講述為什么管理輔導與反饋對銷售團隊至關重要
- 提供一些案例(li)研(yan)究(jiu),說明經理輔導和反饋如何改(gai)善業績
II. 管理輔導的技能
- 列舉和解釋經理應該掌握的核心技能:傾聽、提問、激發員工的價值觀、鼓勵員工的自我反思、使用積極的反饋和建議
- 解釋這些技能如何幫助替(ti)團(tuan)隊成員創(chuang)造完(wan)美的情(qing)況
III. 建立良好的反饋文化
- 講述如何為銷售團隊建立一個開放、透明的反饋文化,讓團隊成員相互支持、信任和學習
- 列舉如何**定期反(fan)饋和(he)評估(gu)來建立這(zhe)種文化,并為(wei)其提供(gong)資源和(he)支持。
IV. 管理輔導和反饋的實踐
- 提供2-3個實踐活動,讓參與者**模擬和角色扮演來練習經理輔導和反饋技能
- 通過實踐活動來讓(rang)參與(yu)者掌握這些新學到的(de)技能,并在(zai)未來實際應用(yong)
V. 總結
- 總結課程的重點,包括管理輔導和反饋的作用、必要的技能、文化建設和實踐
- 提(ti)供下一(yi)步行動(dong)的建議,幫助(zhu)參與者將所學知識應用于(yu)實際工作(zuo)。
中層人員能力課程
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已開課(ke)時間(jian)Have start time
- 許寶利
管理能力內訓
- 高階經理系列 2:跨職能工 鄭英健
- 《從技術走向管理培訓課程》 馮龍
- 《管理者的角色認知與目標執 董洪(hong)斌(bin)
- 《新晉管理者的角色定位及業 馮廷軍(jun)
- 《管理者的管理能力必修》 董洪斌
- 《新晉中層干部技能提升》 馮(feng)龍
- 《新質生產力理論框架下的企 高(gao)飛
- 《情境*-新晉管理者成長之 高飛
- 團隊業務復盤四步法 蘇運
- 《業務規劃及關鍵要務管理》 翟紅亮
- 生產企業現場管理問題分析與 于楓
- 《新晉管理者角色認知和員工 高飛(fei)