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中國企業培訓講師
掌握超腦速讀,解析兩會文件 ——一張圖秒懂兩會政府報告思路
 
講(jiang)師:易(yi)志勤 瀏覽次(ci)數(shu):46

課程描(miao)述INTRODUCTION

· 全體員工

培訓講師:易(yi)志勤    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程(cheng)安排SCHEDULE



課(ke)程大(da)綱Syllabus

思維導圖閱讀培訓

【課程背景】
2019全國兩會從3月3日持續到3月15日,從官媒發布的文件資料就成千上萬,單單*總理所做的政府工作報告就長達19436字。如何掌握高效的閱讀方法?從浩如煙海的文件資料中快速地獲取我們所關心的資訊,以便于指導接下來的工作生活,就成為所有關心兩會的人迫切關心的話題。             
所有的成功者都是閱讀者。鳳凰衛視在采訪巴菲特和比爾蓋茨的時候,他們不約而同提到了掌握快速閱讀的重要性,愛迪生一個晚上閱讀的書籍他的助理需要用十一天才能看完,柳傳志平均一天閱讀十一萬字,馬斯克的閱讀量是一般人的六十倍。
為(wei)了(le)幫助更(geng)多(duo)關(guan)心兩(liang)會的(de)(de)(de)(de)(de)人能(neng)(neng)夠(gou)提高閱讀效能(neng)(neng),特意研發了(le)本《超(chao)(chao)腦速讀》課程,它充(chong)分開發了(le)左腦的(de)(de)(de)(de)(de)邏輯功(gong)(gong)能(neng)(neng),右(you)腦的(de)(de)(de)(de)(de)圖(tu)像(xiang)功(gong)(gong)能(neng)(neng)以及(ji)超(chao)(chao)腦的(de)(de)(de)(de)(de)鏈接高維(wei)功(gong)(gong)能(neng)(neng),釋(shi)放學(xue)員3-15倍的(de)(de)(de)(de)(de)閱讀潛能(neng)(neng),并以“打(da)開大(da)腦的(de)(de)(de)(de)(de)萬能(neng)(neng)鑰匙”思(si)維(wei)導圖(tu)為(wei)抓手,讓學(xue)員能(neng)(neng)夠(gou)快速理(li)清兩(liang)會文件資料的(de)(de)(de)(de)(de)脈絡思(si)路,有效獲取相關(guan)信(xin)息(xi)為(wei)我所用。并且(qie)經由(you)這套系(xi)統的(de)(de)(de)(de)(de)持續訓練(lian),可以做到一(yi)天閱讀二十本書(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)同時掌(zhang)握(wo)核(he)心內容,成就(jiu)受益終生的(de)(de)(de)(de)(de)超(chao)(chao)強閱讀力。

【課程收益】
熟練掌握思維導圖工具(手工和電子版)
掌握思維導圖閱讀法,一張圖搞定一篇文章
掌握Photoreading閱(yue)讀(du)法,體(ti)驗一秒(miao)鐘看一頁(ye)書的(de)悅讀(du)感

【課程對象】
長才類閱讀者

【授課特色】
超腦速讀,激發潛能
圍繞導圖,注重落地
幽默風趣,如(ru)沐春風

【授課形式】
體驗+討論+講(jiang)解+視頻(pin)+練習

【課程大綱】
第一天 思維導圖閱讀法
兩會
認識你大腦的潛能
(一)體驗最強大腦現場版:超長無規律信息記憶
(二)羅杰斯佩里博士:左右腦分工理論
(三)弗洛伊德:潛意識冰川理論
思維導圖的核心思維和制作
(一)思維導圖制作
制作規則(步驟和要點)
制作工具(手工和電子)xmind
【練】思維導圖聽講筆記:十分鐘《政府工作報告》視頻
(二)思維的核心思維
思維原理:大腦六大特性
思維規則:三大規則、一個禁忌
思維路徑:六大步驟
思維訓練:邏輯推理游戲、發散、歸類
【練】圍繞“兩會關鍵詞”展開發散歸類練習
三、思維導圖閱讀法
閱讀文章
調整狀態
瀏覽梗概
明確目標
閱讀細節
修正導圖
檢視成果
【練】集體思維導圖:《政府工作報告》節選
四、思維導圖寫作:兩會文件學習心得
(一)思維導圖寫作六大步驟
(二)分享兩(liang)會文件(jian)學習心(xin)得

第二天 十倍速閱讀法——PR(影像)閱讀法
一、觀念篇:PR閱讀法是一種什么體驗?
(一)什么是影像閱讀法?
(二)這種方法真的存在嗎?        
(三)我能學得會嗎?
二、方法篇:學會PR,只需五步
(一)準備
1、明確目的:目標越清晰,效果越理想
2、調整狀態:橘子集中法
(二)預習
1、瀏覽:整體脈絡框架
2、評估:是否符合目的
3、決定:是否繼續閱讀
(三)翻閱
1、PR準備
2、進入快速學習模式
3、開始時的自我肯定
4、攝像焦點
5、結束時的自我肯定
(四)復習
1、調查:主要內容、重要細節
2、關鍵詞:喚醒記憶的詞語
3、設定問句:根據關鍵詞發問
(五)激活
1、休息
2、重審問題
3、超度+摘讀
4、制作思維導圖
應用篇:學以致用的三張便簽
I便簽:理解
A1便簽:回顧
A2便簽:應用

思維導圖閱讀培訓


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已(yi)開課時間Have start time

在線(xian)報名(ming)Online registration

    參加課程:掌握超腦速讀,解析兩會文件 ——一張圖秒懂兩會政府報告思路

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易志勤
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