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職場新人的入職培訓

【課程背景】
為了迎接新入職的員工，讓他們更快地融入公司文化，適應職場環境，將職場新人可能面臨的各種情境融入劇本中，通過策劃一場別開生面的迎新晚會，可以讓新員工在角色扮演中體驗不同的職場角色，理解各自的職責和挑戰。新員工能夠在輕松愉悅的氛圍中，學習職場新人角色定位，執行任務，溝通與匯報等關鍵技能。
本(ben)次課(ke)程(cheng)將(jiang)從實(shi)際(ji)案例和上述(shu)痛點出發，結合相(xiang)關(guan)案例和情景模(mo)擬(ni)練習(xi)(xi)，采用(yong)“沉浸式劇場(chang)(chang)”體(ti)驗式培訓方法，結合時下流行的“沉浸式劇情體(ti)驗”游戲(xi)模(mo)式，通過角(jiao)色扮演、實(shi)戰模(mo)擬(ni)等互動(dong)性強(qiang)的教學(xue)(xue)形(xing)式，讓學(xue)(xue)員在輕松(song)愉快(kuai)的氛圍中學(xue)(xue)習(xi)(xi)。我們的目標是幫助新員工快(kuai)速適應職(zhi)場(chang)(chang)環境(jing)，明確個人目標，提(ti)升(sheng)職(zhi)業(ye)素養(yang)，增強(qiang)團隊協作能(neng)力(li)，從而將(jiang)他們從潛(qian)在的人力(li)成本(ben)轉化為企業(ye)的人力(li)資(zi)本(ben)。

【課程收益】
1、學會如何確認工作目標和制定職場規劃，實現自我價值
2、職場規則的場景模擬，幫助新員工更加輕松的融入職場環境
3、培養定期匯報的意識，掌握正確匯報的能力
4、掌握縱向和橫向的跨部門，跨階級的溝通與合作能力
5、為團(tuan)隊(dui)或企業(ye)(ye)導入一套正向價值(zhi)觀，實現團(tuan)隊(dui)或企業(ye)(ye)的整(zheng)體高(gao)效能

【課程對象】
公司員工

【課程大綱】
一、培訓準備與學習目標
1.1 分組準備
靈魂動物測試
尋找自己的靈魂動物
規則介紹
制定競爭機制
角色分配
匹配動物角色
職責分配與團隊組建
小組內部彩排
選舉代表
隱藏任務公布
開啟任務
二、沉浸式劇情體驗：《職場新人歷險記》
2.1 規則介紹
課程安排介紹
積分規則介紹
劇本帶入介紹
2.2 劇本開啟
某企業新招入了8名職場新人員工，為了讓性格各異的新人員工盡快融入企業，企業領導特地派了黃牛和毒蛇兩位資深老員工，指導八名新人完成公司考核期，成長為獨當一面的職業人士。但似乎，這次的八名新人員工都很有個性，各有目的。并且兩位管理者，私底下也有一些小矛盾……
2.3 推本階段
閱讀劇本
熟悉規則
推進劇情
完成任務
公布結局
2.4 復盤總結
小組匯報
出現好結局/壞結局的原因是什么
劇情中存在的溝通問題
劇情中遇到哪些難以解決的問題
老師總結+引導
【沉浸式劇情體驗劇情大綱】
三、角色定位：新員工如何擺正自己的角色
場景一：第一次項目團隊會議，大家正在討論職責劃分
場景二：黃牛拿到了上級交代的幾件工作，正在考慮如何分配工作
場景三：聽到了公司的負面流言，眾人議論紛紛
四、執行任務：新員工如何參與并做好任務
場景四：團隊新員工較多，不熟悉工作流程，錯誤頻出
場景五：一個項目截止日期突然被提前，全團隊都得加快節奏趕項目
場景六：項目出現瓶頸，全團隊進度被卡，部分員工出現怠工情況
五、職場人際：新員工如何與上級和同事溝通
場景七：多個項目正在同時推進，團隊開始亂成一團
場景八：團隊內部出現分歧，意見不統一，產生了語言沖突
場景九：團(tuan)隊需要共同攻堅一位(wei)非常(chang)難搞的客戶(hu)

職場新人的入職培訓