課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
車間主任管理培訓
【課程背景】
車間主任是企業生產線的主要管理階層,是一個產品一條線一道工序的直接當家人,怎樣使車間的各項工作開展得有聲有色,當好這個領頭人?車間主任由于缺乏溝通技巧,與下屬溝通時簡單粗暴,雖然出發點很好,但下屬不容易接受,甚至產生溝通的沖突,怎么解決?
車間主任如何在下屬心中建立權威和信任?車間主任如何輔導和激勵下屬,打造高績效的團隊?
我(wo)們(men)的(de)(de)課程將幫助(zhu)車(che)間(jian)(jian)主(zhu)(zhu)任(ren)解(jie)決以上問題,通(tong)過一系列實戰場景的(de)(de)訓練,全面提升(sheng)車(che)間(jian)(jian)主(zhu)(zhu)任(ren)的(de)(de)綜合管理能力,提升(sheng)車(che)間(jian)(jian)主(zhu)(zhu)任(ren)的(de)(de)向下溝通(tong)的(de)(de)能力。
【課程收益】
規避常見的溝通障礙,進行場景角色溝通能力訓練
深化對“管理溝通”的認識、感悟人際關系的秘訣
深入了解管理溝通的原則、技巧
掌握反饋、下達指令(ling)、批評與(yu)表揚技巧的實用技巧
【培訓對象】:
車間主任
【培訓人數】:
30人/班
【課程大綱】
第一模塊 理念先行 車間主任必須具備的溝通意識
1、溝通的定義與原則
2、溝通訓練:聽與說的繪圖練習
3、溝通的障礙及可能導致的后果
4、溝通漏斗
第二模塊 利器在手 車間主任的高效溝通技巧
1、 有效的溝通技巧——對事不對人
2、 怎樣有效地接受信息——你是否具有積極地傾聽技能
3、傾聽工具:聽意思模型
積極傾聽
傾聽的層次:忽略的聽、假裝傾聽、有選擇地聽、認真地聽、同理心傾聽
同理心傾聽的概念
言外之意
工具:3F傾聽法
放緩思考
工具:說話三篩子
4、善于提問——開放式問題與封閉式問題
角色演練:石頭與佛陀的對話
5、 由哈里視窗
6、運用雙贏的溝通技巧
課堂互(hu)動(dong):贏(ying)得越多越好
第三模塊 場景實戰 車間主任的實戰場景訓練
1、車間主任的角色認知
2、車間主任與下屬的溝通技巧
溝通面臨的挑戰:沒時間、不信任
如何破局溝通:快速建立領導權威與贏得信任
工具:車間主任的崗位說明
工具:如何帶領團隊吃“苦”
如何說下屬更愿意聽
下達命令的技巧
表揚下屬的步驟
批評下屬的藝術
處理團隊成員的問題與困境
團隊氛圍不好時怎么辦
工具:人生平衡論
員工輔導(Coach)技巧與步
角色演練:員工輔導
員工激勵理論與技巧
馬斯洛需要層次理論
案例分析:找對人上車
個人激勵策略
小組討論:員工激勵技巧
情境練習1:我要換崗位
情(qing)境練習2:我(wo)想漲工資
車間主任管理培訓
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