課(ke)程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程(cheng)大綱Syllabus
服務形象禮儀培訓
【課程背景】
門店服務禮儀是指在品牌門店銷售過程中,為顧客提供專業、熱情、禮貌、周到的服務。隨著消費者對品牌門店服務質量要求的提高,門店服務禮儀已經成為影響消費者購買決策的關鍵因素之一。同時,優秀的服務禮儀也是品牌形象和聲譽的重要保證,能夠增強品牌的競爭力,提升銷售業績和顧客忠誠度。
隨著社會經(jing)(jing)濟(ji)的(de)發展(zhan)和(he)(he)(he)(he)消(xiao)費者消(xiao)費觀念的(de)變化,門店服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)禮儀也在不斷(duan)更(geng)新和(he)(he)(he)(he)完善(shan)。現代門店服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)禮儀已經(jing)(jing)不僅(jin)僅(jin)是簡單的(de)禮貌和(he)(he)(he)(he)服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)技巧,更(geng)強(qiang)調服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)體驗和(he)(he)(he)(he)情感化的(de)服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu),讓(rang)顧客(ke)感受(shou)到品牌的(de)關(guan)(guan)愛和(he)(he)(he)(he)關(guan)(guan)注,從(cong)而提升顧客(ke)滿意度和(he)(he)(he)(he)忠誠度。同(tong)時,門店服(fu)(fu)(fu)(fu)務(wu)(wu)(wu)禮儀也需(xu)要符合不同(tong)品牌的(de)定位和(he)(he)(he)(he)特點,以及顧客(ke)的(de)需(xu)求和(he)(he)(he)(he)期望,才能真正(zheng)實(shi)現品牌和(he)(he)(he)(he)顧客(ke)的(de)雙贏。
【課程收益】
提升品牌形象:通過學習門店服務禮儀,員工能夠提升品牌形象和聲譽,傳遞品牌的價值觀和服務理念,增強品牌的競爭力。
提高銷售業績:優秀的門店服務禮儀能夠提高顧客滿意度和忠誠度,促進消費者的復購和口碑傳播,從而提升銷售業績和收益
增強員工職業素養:門店服務禮儀的學習和實踐能夠提升員工的職業素養,增強溝通能力、情商和專業技能,提高工作效率和自我管理能力
優化服務體驗:門店服務禮儀課程注重情感化服務和顧客體驗,幫助員工了解顧客需求和心理,提供個性化的服務體驗,增強服務價值和滿意度
加強(qiang)團(tuan)隊(dui)協作:門店服務禮儀課程強(qiang)調團(tuan)隊(dui)協作和(he)溝通,促進員工之間的合作和(he)互動,增強(qiang)員工的凝聚力和(he)歸屬感。
【課程特色】
互動式授課,易于學習不枯燥,多大組討論,兩人小組實操;
先示范(fan),后練(lian)習,動(dong)作口訣容易記,講(jiang)師手把(ba)手指導,掌握核心;
【培訓對象】
一線服務(wu)相關(guan)崗位
【課程大綱】
第一模塊:服務之美從何而來?
一、禮儀的核心魅力和價值
二、服務禮儀的內涵
三、服務在客戶未開口之前
四、服務的三個層次
互動:案例分析
培訓方式:分析、講解(jie)、案例
第二模塊:如何打造*的服務形象?
一、個人形象的重要性分析
塑造良好的第一印象
自信是職業形象的開始
二、儀容禮儀
面部修飾
發型要求:顏色、長發要求、短發要求
男士,女士發型的打理
美容化妝:化妝的重要性;
三、儀表禮儀
服務人員制服著裝規范----制服、工號、腰帶、絲襪、鞋
配飾的要求:項鏈、耳環、手鏈、戒指、手表等
男士,女士工裝穿著原則
互動:現場模特展示并調整著裝細節
互動:女士發型標準
培訓方式:分(fen)析(xi)、講解、展示,調(diao)整
第三模塊:如何用您優雅的舉止,讓客戶感受到我們的真誠?
一、門店迎接的三個到位
表情到位
動作到位
語言到位
二、銷售流程的服務關鍵
提供門店介紹
觀察并詢問客戶需求(融入銷售技巧)
服務中得體的手勢及服務站位
鞠躬和點頭致意禮儀
遞水服務
三、客戶結賬服務細節
快速專業的結賬服務
微信禮儀
送行禮儀
練習:微笑操,眼神,話術,動作等訓練
培訓方式:講解,示范,訓練,點評
四、如何規范門店電話禮儀規范?
一、接聽問候與時機
二、電話等待與轉接
三、掌握通話的主動權
四、記錄信息
五、掛斷電(dian)話的(de)禮儀(yi)
第五模塊:如何巧妙溝通減少客戶投訴發生的概率?
一、投訴的分類
二、處理投訴“三步七要”
三、投訴的原因分析
四、定位客戶畫像,解決客訴問題
紅色性格客戶,有什么內在特征
紅色性格客戶,購物時的外在表現
紅色性格客戶,我們用什么樣的服務方式
黃色性格客戶,有什么內在特征
黃色性格客戶,購物時的外在表現
黃色性格客戶,我們用什么樣的服務方式
藍色性格客戶,有什么內在特征
藍色性格客戶,購物時的外在表現
藍色性格客戶,我們用什么樣的服務方式
綠色性格客戶,有什么內在特征
綠色性格客戶,購物時的外在表現
綠色性格客戶,我們用什么樣的服務方式
培訓方(fang)式(shi):分(fen)析,講解(jie),案例
服務形象禮儀培訓
轉載://citymember.cn/gkk_detail/312566.html
已開(kai)課時間Have start time
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