課程描(miao)述INTRODUCTION
信用卡渠道經理管理培訓課程
日程安排SCHEDULE
課(ke)程(cheng)大(da)綱Syllabus
信用卡渠道經理管理培訓課程
【課程對象】: 銀行信用卡業務的渠道經理
【授課方式】:引導、研討、案例、視頻分析、演練或練習
【課程目標】:
1、了解信用卡渠道經理的角色定位
2、了解信用卡渠道經理的工作內容及操作流程
3、掌握信用卡渠道經理所需具備的工作技能。
4、掌握日常工作種所需(xu)要實用的管理(li)工具。
【課程大綱】:
一、信用卡渠道經理的角色認知
1.信用卡渠道經理的角色定位
1.1分支行信用卡業務的落實和執行者
1.2分支行信用卡業務的培訓和督導者
1.3 分支行信用卡業務的規劃與管理者
1.4 分支行信用卡業務的服務與協調者
2.信用卡渠道經理的工作內容
2.1討論:我們都在忙什么?
2.2信用卡渠道經理的6大核心工作全分析
3.銷售督導的管理能力
3.1結合工作內容的管理能力匹配
3.2 渠道經理的三大核心能力:目標制定與落實、員工輔導與帶教、跨部門溝通與協調
4.案(an)例:某(mou)國(guo)有銀行全國(guo)優(you)秀渠道專員于某(mou)、譚(tan)某(mou)的案(an)例分享
二、目標制定與落實
1.什么是銷售團隊的目標
2.活動:如何共同舉起“金箍棒
3.為什么需要制定銷售團隊目標
4.目標值的確定法:8種常用的銷售目值確定的方法
5.銷售目標的內容:團隊銷售目標與個人銷售目標的平衡之法
6. 銷售團隊目標管理的步驟
4.1銷售目標的設定
4.2 銷售目標的執行
4.3 銷售目標的修正
4.5銷售目標的稽核
5. 演練:結合工作場景設定一個銷售目標
6.目標到計劃切入的4步法
6.1目標分解
6.2 任務排序
6.3 確定方案
6.4 撰寫計劃
7. 落實工具1的使用:銷售行動計劃的制定(5W1H)
8. 練習:結合工作制定一份銷售行動計劃
11. 檢查機制的實用10招
12. 獎懲機制的建(jian)立,5個實際(ji)案例分享
三、員工輔導與帶教
1.員工輔導對團隊發展的意義和目的
2.真實案例分析:某國有銀行團隊輔導數據的分析報告
3.輔導的對象和輔導方法的匹配
4.輔導百寶箱:五件寶的介紹
5.輔導與激勵的核心工具:《感知與偏好》的使用
6.員工帶教的PESOS流程
6.1 Prepare 準備的三注意
6.2Explain 3w1h原則
6.3Show 示范的三要素
6.4Observe 觀察的三方面
6.5 Supervise 反饋與督導的三要點
7.員工輔導的應用雙面模型:UGROW和SARAH模型
8.情景演練:四個場景的真實案例結合模型的演練
9.員工輔導的心態管理圖譜
10.游戲:你是我的眼
11.員工輔導之聆聽與溝通的技巧
12.培(pei)訓活(huo)動:四色模型與(yu)輔(fu)導績效能的匹配(pei)
四、跨部門溝通與協調
1. 跨部門溝通的特點和意義
1.1什么是跨部門的溝通
1.2跨部門溝通的意義
1.3跨部門溝通的特點和常見形式
2. 跨部門溝通常見障礙及原因分析:4類常見問題的真實案例分析
3. 跨部門溝通的原則和技巧:10個實用技巧分析
4. 跨部門溝通案例研討
4.1如何「化解分支行的本位主義以尋求支持配合」?
4.2如何「面對分支行的“踢皮球”的行為」?
4.3如何「處理“三個和尚沒水吃”的困境」?
4.4 如何「反饋對方部門的錯誤并防止問題再次發生」?
4.5 如何「進行(xing)與分支(zhi)行(xing)協商以建立更有效的協作模式」?
信用卡渠道經理管理培訓課程
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