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組織(zhi)行為學在企業管理中的(de)應用

【課程背景】
當前企(qi)業(ye)(ye)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)者大(da)部分(fen)都是從(cong)(cong)其他(ta)專業(ye)(ye)轉型做管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)，甚(shen)至有趕(gan)鴨子上(shang)架做管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)的(de)(de)(de)感覺，對管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)學的(de)(de)(de)知識(shi)比較匱乏，但是苦(ku)于又不能系(xi)統(tong)的(de)(de)(de)接受管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)學的(de)(de)(de)理(li)(li)(li)論知識(shi)的(de)(de)(de)熏陶。正現代組(zu)織理(li)(li)(li)論認為(wei),組(zu)織不僅包括(kuo)結(jie)構和技(ji)術方面的(de)(de)(de)要素,還包括(kuo)社會、心理(li)(li)(li)和管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)方面的(de)(de)(de),是由許多子系(xi)統(tong)所組(zu)成的(de)(de)(de)一個完整(zheng)系(xi)統(tong)。組(zu)織的(de)(de)(de)作(zuo)用,就在于不斷協調各個子系(xi)統(tong)和環境(jing)之間的(de)(de)(de)關(guan)系(xi),以(yi)便有效地完成公司的(de)(de)(de)總目標。再加(jia)上(shang)企(qi)業(ye)(ye)日益發展，企(qi)業(ye)(ye)高(gao)層管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)者在實踐工作(zuo)中發現，管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)理(li)(li)(li)論真的(de)(de)(de)能很好(hao)的(de)(de)(de)指導他(ta)們管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)好(hao)企(qi)業(ye)(ye)，組(zu)織行為(wei)學作(zuo)為(wei)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)的(de)(de)(de)最(zui)基本的(de)(de)(de)科學，可以(yi)幫(bang)助企(qi)業(ye)(ye)管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)者系(xi)統(tong)提升管(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)(li)(li)理(li)(li)(li)論知識(shi)，從(cong)(cong)而服務企(qi)業(ye)(ye)整(zheng)體戰(zhan)略。

【課程價值】
1、通過課程學習，了解組織行為學的概念與研究對象。
2、通過課程學習，了解組織行為學在企業管理中的作用。 
3、通過課程學習，了解組織行為學在企業管(guan)理中的應用 。

【課程特色】
1、獨特的技能訓練型講授風格
2、豐富、貼切的案例分享
3、生動活潑、引人入勝的課堂氛圍
4、獨特的技能訓練型講授風格
5、課程將與企業情況緊密結合
6、將內容設計與演繹得更加實效生動
【課程對(dui)象(xiang)】企業主管(guan)(guan)、經理(li)、副總(zong)、總(zong)經理(li)、總(zong)裁、直線管(guan)(guan)理(li)人員、EMBA學員