高效激勵八步法——如何*限度激勵員工伙伴
講師：何立(li) 瀏覽次數：2614
課程描述INTRODUCTION
團隊激(ji)勵(li)方法(fa)
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
團隊激勵方法
【課程背(bei)景】
員工(gong)工(gong)作(zuo)(zuo)積極性不高(gao)，工(gong)作(zuo)(zuo)質量難以(yi)保證，辦公室氛圍沉悶，壓力大(da)，心情不好，工(gong)作(zuo)(zuo)倦怠——這是在(zai)很(hen)多企業員工(gong)隊伍中經常(chang)出現的(de)困境。長久以(yi)往，將造(zao)成(cheng)工(gong)作(zuo)(zuo)效率、工(gong)作(zuo)(zuo)質量和員工(gong)心理能量的(de)多重損失(shi)！
很多企業往往錯誤地認(ren)為(wei)，使用了物質激勵(li)和精(jing)神激勵(li)的(de)(de)措施(shi)，就能夠有(you)效提高(gao)員工工作(zuo)的(de)(de)積極性。殊不(bu)知，激勵(li)工作(zuo)是個(ge)系統的(de)(de)工程，如(ru)果(guo)管理者對激勵(li)工作(zuo)沒有(you)全程的(de)(de)認(ren)識，對激勵(li)的(de)(de)核心(xin)理念沒有(you)深入把握，對激勵(li)的(de)(de)手段和環境沒有(you)進行(xing)精(jing)心(xin)設計(ji)，將很難實(shi)現激勵(li)管理的(de)(de)期望(wang)效果(guo)！
那么，如(ru)何(he)改變(bian)現狀、提(ti)高(gao)員工激(ji)(ji)(ji)(ji)勵(li)(li)(li)(li)的(de)質量？如(ru)何(he)在激(ji)(ji)(ji)(ji)勵(li)(li)(li)(li)中(zhong)同時(shi)運用推動(dong)激(ji)(ji)(ji)(ji)勵(li)(li)(li)(li)和(he)拉動(dong)激(ji)(ji)(ji)(ji)勵(li)(li)(li)(li)措(cuo)施，實(shi)現強有(you)力的(de)激(ji)(ji)(ji)(ji)勵(li)(li)(li)(li)？——通過本課程的(de)學(xue)習，可以幫助學(xue)員樹立正(zheng)確的(de)激(ji)(ji)(ji)(ji)勵(li)(li)(li)(li)觀，掌握高(gao)效的(de)心(xin)理(li)激(ji)(ji)(ji)(ji)勵(li)(li)(li)(li)組合設計(ji)方法(fa)和(he)原理(li)，構建(jian)好正(zheng)確的(de)激(ji)(ji)(ji)(ji)勵(li)(li)(li)(li)管理(li)系統和(he)激(ji)(ji)(ji)(ji)勵(li)(li)(li)(li)外部環境！
【授課時(shi)長】
2天
【課程(cheng)收益】
全面理(li)解員(yuan)工激勵的關鍵點(dian)：企業角(jiao)度(du)&管理(li)者角(jiao)度(du)
掌握員工激勵(li)系統的(de)理念和(he)構建方(fang)法
能夠建立一套適合本(ben)企業的員工激勵體系
掌握(wo)高效(xiao)能的(de)自(zi)我激勵方式(shi)
提高(gao)自身的(de)人際敏(min)感性和(he)心理感悟(wu)力
【課(ke)程(cheng)特色(se)】
以豐富(fu)的(de)案例和經驗(yan)進行系(xi)統(tong)講解(jie)，體(ti)系(xi)性、實用(yong)性、操作(zuo)性強，使(shi)學員在輕(qing)松的(de)氛(fen)圍中，理解(jie)激勵(li)(li)體(ti)系(xi)構(gou)建的(de)核(he)心理念，全(quan)面(mian)掌握員工(gong)激勵(li)(li)的(de)技巧(qiao)和方法。
案例、故事、游(you)戲、研(yan)討、方案設計等立體互(hu)動(dong)式講(jiang)解(jie)；
【課(ke)程大綱】
引言 怎樣做到有效的激(ji)勵(li)？
1.現在是如何進行激(ji)勵的？
2.激(ji)勵出現問題，我(wo)們(men)可(ke)以從(cong)哪些(xie)角度來解決？
3.組織層(ceng)面存在哪些(xie)不利于激勵的因(yin)素？
4.管理人員(yuan)的(de)管理方式存在哪(na)些不利(li)于(yu)激勵(li)的(de)因素？
5.員(yuan)工的(de)身上存在哪些(xie)不利于激勵的(de)因(yin)素(su)？
6.影響(xiang)工作滿意度的七大(da)因素排序；
7.工作中的成本、收(shou)益與利潤；
8.*限度的激勵(li)效應(ying)公式：降低工(gong)作成本(ben)、提高(gao)工(gong)作收益！
第(di)一(yi)部分 工(gong)資、福利(li)（薪酬(chou)激勵）
1.在大多(duo)數企業里，對(dui)大多(duo)數員工而言，薪(xin)酬那是老天爺的事(shi)情(qing)吧？！
2.職業保障、福利待遇也是薪酬組成部分(fen)；
3.職業聲(sheng)望、社會資源(yuan)也是(shi)薪酬組成部(bu)分；
4.如何正確認(ren)識工資(zi)、福利(li)的價值(zhi)？
第二部分 地位(wei)、榮(rong)譽（晉升激(ji)勵(li)(li)、榮(rong)譽激(ji)勵(li)(li)）
1.晉升與發展激(ji)勵：輔導職業發展，獲得心理支持感等；
2.榮譽激(ji)勵：不(bu)要吝嗇頭銜和名號(hao)，頒發內部證書(shu)或聘書(shu)等；
第三部分(fen) 成就感(gan)（目(mu)標激勵、榜樣激勵、競爭激勵、文化(hua)激勵）
1.愿(yuan)景(jing)(jing)領導：沒有什么比(bi)清晰的(de)愿(yuan)景(jing)(jing)更能吸引和保留人才；
2.目標激勵：用(yong)共同目標引(yin)領全(quan)體員工，讓大家參與(yu)目標的制定過程等；
3.榜樣激勵：管理者(zhe)是大家的模仿對(dui)象；要(yao)讓下屬(shu)高效，自己(ji)不能低(di)效；
4.競爭激(ji)勵：良性(xing)的競爭能(neng)夠有(you)效地激(ji)發(fa)士氣，活(huo)力和創造力是競爭出來的；
5.文化激勵：文化能(neng)夠熏陶出(chu)自豪感和榮譽(yu)感，強(qiang)有力的(de)管理者(zhe)才能(neng)培育強(qiang)有力的(de)文化；
第四部分 工(gong)作(zuo)難度+適應工(gong)作(zuo)流程（減少低效(xiao)工(gong)作(zuo)）
1.減(jian)少低效(xiao)工作：以事實記錄(lu)為主要依據，減(jian)少多余審核、審批環節(jie)；避免收到雙重指(zhi)令而混(hun)亂(luan)；
2.打破流程(cheng)的死(si)循(xun)環：減(jian)少工作環節(jie)完美無缺的要求；避免決策(ce)無力的現象；
第五(wu)部分 激發工(gong)作興趣（工(gong)作輪換、工(gong)作豐富化、人崗(gang)匹配）
1.工(gong)作(zuo)輪(lun)換：員工(gong)到不同(tong)部(bu)門考察(cha)和了解工(gong)作(zuo)；直接介入其(qi)他部(bu)門的(de)工(gong)作(zuo)；兼(jian)職參與其(qi)他部(bu)門的(de)工(gong)作(zuo)；
2.工作擴大(da)化：在(zai)水平方向(xiang)上增加一(yi)個職(zhi)位(wei)的工作內容(rong)、技術范圍；
3.工作(zuo)豐富化：賦予員工更多的責任、自主權(quan)和控制(zhi)權(quan)；
4.基于員工心理特點實施人崗匹配(pei)：多血質(zhi)、膽汁質(zhi)、粘(zhan)液(ye)質(zhi)、抑郁質(zhi)；
5.團隊(dui)成員的個(ge)性(xing)互(hu)補：良(liang)好(hao)的個(ge)性(xing)組合；
6.討論(lun)：三位難管的員工(gong)該如(ru)何管理？
第六部分(fen) 適應上(shang)級管(guan)(guan)理(li)方式（以身作則的管(guan)(guan)理(li)方式、授權激勵、懲戒激勵）
1.“剛(gang)性(xing)制度、柔性(xing)管理”
2.成為(wei)有效能的管(guan)理(li)者：管(guan)理(li)者為(wei)什么要以(yi)身作(zuo)(zuo)則(ze)？溝通(tong)工作(zuo)(zuo)與溝通(tong)感情(qing)；非(fei)權力影響(xiang)力的作(zuo)(zuo)用(yong)；
3.重要的管理(li)行為(wei)法則(ze)：行為(wei)交換定律；
4.感情激勵：管(guan)理者(zhe)的成功，在(zai)于有沒有人(ren)心甘情愿地為你打拼；付(fu)出一點感情，注意一些小事；
5.授權激(ji)勵：“重(zhong)要任務”能夠(gou)激(ji)發工作熱情；有效授權與合(he)理(li)控制相結合(he)；
6.懲(cheng)戒激勵(li)：懲(cheng)罰與(yu)懷柔相(xiang)結(jie)合，更具激勵(li)效果(guo)；懲(cheng)罰與(yu)鼓勵(li)，因人而異；
第七部分 處理人際關系（尊重激(ji)勵、溝通(tong)激(ji)勵、贊美激(ji)勵、寬容激(ji)勵、感情激(ji)勵）
1.工作場所(suo)的重(zhong)要(yao)人際關(guan)系密碼：善(shan)意(yi)、簡單、陽光的個性(xing)品質、主動擔當的精(jing)神、選(xuan)定正確(que)的工作角色(se)
2.滿足歸屬(shu)需(xu)要(yao)：滿足大家(jia)在友誼、溫(wen)情、關懷等方(fang)面需(xu)要(yao)；開(kai)展(zhan)集體聚會和員工關懷項目；
3.尊重(zhong)激勵：尊重(zhong)的是人，即使他地位普(pu)通；批評下屬要懂得(de)留(liu)點面子
4.溝(gou)通(tong)(tong)激勵：積(ji)極溝(gou)通(tong)(tong)是(shi)提升(sheng)工作熱情的最直接方式；溝(gou)通(tong)(tong)的關鍵是(shi)換位思考；
5.寬容激勵：得理且(qie)饒人(ren)，更(geng)容易征(zheng)服人(ren)心；要能容人(ren)之短、用人(ren)所長；
6.贊美激勵(li)：用欣賞的眼光(guang)(guang)發現下屬(shu)的閃光(guang)(guang)點；贊美到(dao)關(guan)鍵(jian)點才(cai)有良好(hao)效果(guo)；
第八部分 適應工作環境和(he)時(shi)間（優(you)化工作環境和(he)工作時(shi)間）
1.讓工作環(huan)境好一點：工作環(huan)境不要(yao)賞(shang)心悅目(mu)，也(ye)要(yao)人性化(hua)多一點；改善隔間、聲(sheng)音、采(cai)光(guang)、通(tong)風、午休等條件；
2.工作(zuo)時(shi)間彈(dan)(dan)性(xing)一點：工作(zuo)時(shi)間彈(dan)(dan)性(xing)一點，但(dan)保證總(zong)量；可以允(yun)許(xu)月累積遲到時(shi)間；允(yun)許(xu)月累積處理個人事務(wu)時(shi)間；
第(di)九(jiu)部分(fen) 對激(ji)勵管理的總(zong)結（理解激(ji)勵的核心(xin)問題(ti)）
1.物質激勵(li)必須(xu)要做，但要少說(shuo)
2.以感情(qing)激勵(li)為(wei)核心，配合拉動(dong)激勵(li)+推動(dong)激勵(li)
3.古代(dai)中(zhong)國的智慧：水(shui)滸(hu)兄(xiong)弟愛說的一(yi)句話
4.提升(sheng)：如(ru)何在(zai)理(li)念(nian)上做到上下齊心、讓激勵效果落地(di)？
團隊激勵方法
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/33443.html
已(yi)開課時間Have start time
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