課程描(miao)述INTRODUCTION
中高層管理技能培訓短期班
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
中高層管理技能培訓短期班
主要是內容
針對(dui)企業溝通不(bu)(bu)暢,執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)力不(bu)(bu)強(qiang),部門間協作困難,怎么(me)辦?團隊管理(li)往往沒有效果,按下(xia)葫蘆浮起瓢,問題根源到底在哪?如(ru)何(he)輔導激勵下(xia)屬,持續(xu)創造卓越業績?如(ru)何(he)進行(xing)(xing)有效的(de)(de)(de)面(mian)談,了解員(yuan)工的(de)(de)(de)狀態同時增進上下(xia)關系?作為一個管理(li)者,指導我(wo)們行(xing)(xing)動(dong)的(de)(de)(de)理(li)念是什么(me)?我(wo)們領導他人的(de)(de)(de)自(zi)(zi)信(xin)來(lai)自(zi)(zi)哪里?怎樣才能提高能力,號召大家(jia)向共同的(de)(de)(de)目標前(qian)進?如(ru)何(he)才能鑄造一支團結向上執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)力強(qiang)的(de)(de)(de)隊伍?如(ru)何(he)煥(huan)發員(yuan)工的(de)(de)(de)熱(re)情,讓(rang)大家(jia)自(zi)(zi)動(dong)自(zi)(zi)發地執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)任務(wu)?這些問題作出(chu)科(ke)學的(de)(de)(de)指導方案。
第一招 管理好自己
1) 為什么要管理好自己?
管不好下屬,會犯小錯
管理不好上司和同事,會犯大錯
管不好自己,會犯致命錯誤
2) 一個人如果管不好自己,那么就一定會有別人來管理他
3) 角色定位
腰部位置:管理自己、支持上司、協助同事
業績創造:團隊執行就是通過他人創造價值
4) 管理好自己的4個維度
以身作則、情(qing)緒(xu)管理、壓力管理、時間管理
第二招 如何知人善任
1) 沒有最優秀的,只有最合適的
2) 知人善任3項修煉
研究明星員工
要找合適的蓋,先要知道壺有多大
觀察行為
3) 案例分析:MBA班選命班長
4) 練習:如何選拔“總經理助理“
5) 為什么要讀懂下屬(做管理就是在經營人,經營人就要經營人心,經營人心就要讀懂下屬)
案例:簡單,看得懂
6) 讀懂下屬的5個維度
價值觀、情商、認知風格、變革取向、核心自我評估
7) 練習:讀懂自己
8) 家庭作業:讀懂家人、讀懂下屬和上司
第三招 如何塑造部門文化?
1) 文化是管理者個人理念的折射
2) 塑造部門文化的4個原則
在工作中形成的
高績效原則
關注人
獨特感和自豪感
3) 部門文化的3個必要內容
部門內部協商規則
部門倡導的行為
不能碰的“高壓線”
4) 如何做到上下同欲?為什么要上下同欲?
5) 上下同欲5步曲
確定你要去哪里?
關注下屬的個性化需要和目標
溝通達成共識
理想感召他人
策略鼓舞人心
6) 討論:家庭如何做(zuo)到上下(xia)同欲
第四招 澄清目標
1) 為什么要求澄清目標?
目標不清,南轅北轍
2) 澄清目標的3個層次
澄清公司目標、澄清部門目標、澄清員工個人目標
3) 澄清跨部門的合作目標
為什么跨部門溝通難?因為看不到共同目標
4) 澄清客戶的需求與目標
員工應該知道他的行為會給客戶帶來什么
所有員工都應向外看
5) 案例:帆布廠的飛速發展
6) 練習(xi):澄清(qing)兄(xiong)弟部門的需要
第五招 如何輔導激勵下屬?
1) 下屬沒有達成業績時,怎么辦?
原因分析模型
2) 輔導下屬的4個時機
入職、晉升、轉崗、新項目
3) 輔導下屬的3種方式
駐足、師帶徒、IDP
4) 培養卓越下屬的6條行為指南
5) 激勵員工3原則
揚長避短、及時激勵、重(zhong)點激勵
第六招 如何授權?
1) 鎖定責任
案例:管理好猴子
2) 管控流程
流程:讓正確的行為發生在正確的地方
案例:*的浪費是經驗的浪費
3) 有效授權
授權4步驟
原則:授權先授能
案例:都姜堰
第七招 如何檢查反饋?
1) 檢查,重在重復
例行檢查
2) 檢查的3種方式
走動檢查、會議檢查、周/月報檢查
3) 有效反饋
一對一面談反饋
團隊成員360反饋
培養下屬主動反饋的習慣
工作匯報的5個技巧
中高層管理技能培訓短期班
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