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中國企業培訓講師
從學子到職業人
 
講師:崔洪濤 瀏覽次數(shu):2544

課程(cheng)描述INTRODUCTION

職場新人培訓課程

· 新員工

培訓講師:崔洪濤    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日(ri)程(cheng)安(an)排SCHEDULE



課(ke)程大綱Syllabus

職場新人培訓課程

課程背景:
職場新人:懷著對新職業、新工作、新企業的美好憧憬,按捺不住大干一場的激情,無數新員工涌入企業的大門。三五年之后,有人迎來了春華秋實的四季、做出了出色的業績,加薪、升職、提拔重用;有人業績平平,沒有了動力,沒有了激情,消沉度日;有人頻繁跳槽,工作換了好幾個,卻始終不如意、找不到自己的歸宿;還有人被企業辭退,面臨人生的寒冬。為什么同一起跑線的大家結局會如此不同?職業化決定個人的進退得失。
企業老板:優秀員工是企業發展的基礎。基礎不牢,地動山搖。可是,每年都會有新人加盟,可他們不是眼高手低,就是怨天憂人;不是整天想著加薪,就是成天琢磨升官;不是混混噩噩虛度光陰,就是偷空休閑不務正業。為什么我們招來的人總不令人滿意?職業化關系企業的成敗榮辱。
未經訓練的學生,茫然面對職場,惆悵而不知路在何方;
未經訓練的員工,空有一腔熱血,征戰職場卻碰得頭破血流;
不懂員工職業化訓練的老板,目標遠大、激昂事業,卻不斷抱怨員工跟不上自己前進的步伐……
任何復雜的產品都會有詳細的說明書,但我們卻對最復雜的自己缺乏足夠的了解,本課程將幫助新員工發現自己、訓練自己,具備職業化的“試金石”。
課程時間:1天(6課時) 
課程對象:公司新員工

課程內容:
序:世人眼中的我們是怎樣的?
給自己畫像,我是一個什么樣的人?
用別人的筆,再給自己畫像?
模塊一:華麗轉身——從學校到職場
我是誰?
我到底是誰?
我的夢想在哪?
我為什么要工作?
我為什么會在這里?
我的所在是個怎樣的地方?
我的未來不是夢?
我在為誰工作
天上掉下了餡餅,憑什么它就砸中我
企業有什么的瓷器活?
我有什么樣的金鋼鉆?
跳槽還是跳高?
我要進行怎樣的職業生涯規劃?
職場精英們是怎樣的?
態度上
專業上
追求上
人事相宜——合適的人在合適的崗位上,合適的崗位用合適的人
愛一行、干一行VS干一行、愛一行
別(bie)怕(pa)困難,信心比(bi)黃金(jin)更重(zhong)要

模塊二:陽光心情——好“心”才會有好報
你喜歡和什么樣的人打交道?
情緒改變人
人際溝通的黃金法則與白金法則
敬業心——敬業才能成業
責任心——責任重于泰山
工作就是責任
在其位,就要謀其事
“問責”更要“擔責”
不是產品有問題,而是人品有問題
不為失敗找理由,敢于承擔責任 
不為錯誤找借口,善于承擔責任 
不為公司添麻煩,樂于承擔責任
進取心——專業決定高度
沒有人能隨隨便便成功
要成“天才”,不妨先當“地才”
要當“非常人”,不妨先做好“平常事”
成長來自肯定,成熟來自否定
打雜也是生產力
別讓自己成為職場草莓
合作心——團結才是力量
感恩心——付出總有回報
律已心——規矩在于遵守
交際(ji)心——言行符(fu)合身份

模塊三:積極思維——導向決定走向
世界上最可怕的人
客戶意識——不是滿意,而是感動
競爭意識——只有第一,沒有第二
標準意識——一點都不能差,差一點也不行
流程意識——先僵化,再優化,后固化,最終習慣化
質量意識——你做的是“良心活兒”
安全意識——世界因你而存在
問題意識——沒有問題,哪來的機會
創新意識——方法總比困難多
跋:新人職場的八項注意
別人和自己是兩回事
功勞和苦勞是兩回事
過去和現在是兩回事
感情和原則是兩回事
公事和私事是兩回事
領導和朋友是兩回事
親屬和同事是兩回事
商業和友誼是兩回事
跋:課程總結

職場新人培訓課程


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已(yi)開課時間Have start time

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    參加課(ke)程:從學子到職業人

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
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崔洪濤
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