課程描述INTRODUCTION
卓越領導力課程班
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
卓越領導力課程班
一、領導力的認識與分析
1.什么領導力
2.管理者個人領導力的三種組成因素
3.領導力與權力的區別
4.管理(li)者使用權(quan)利的注意(yi)事項
二、卓越領導力的基本素養
1.優秀領導者必備素質
2.領導力最要修煉的四種核心品質
3.領導力塑造的(de)六(liu)個方面
三、領導者如何用人、育人
1.用人之長,避人之短,善于發現下屬的長處
2.善于表揚,會批評
3.注重團隊氣氛,創建快樂氛圍
4.了解下屬的差異性,對不同的人采用不同的領導方式
5.堅決抵制小團體,公正,沒有偏向性
6.少用命令(ling),多用問句
四、好領導必須是個好教練
1.教練和培育下屬是領導者一項重要職責
1)不是下屬做不到,而是管理者沒有教練到
2)領導者的職責就是為企業:訓練人、改造人、經營人
2.領導教練部屬的四個策略
3.成功教練下屬的六部曲
4.“猴子管(guan)理”案例分析與(yu)啟示
五、領導者必備能力之協調與溝通
(一)領導者如何與上司溝通
1.與上司溝通的六大障礙
2.接受上司指示的五個要點
3.如何正確的向上司匯報工作
4.與上司溝通的八大規則
(二)領導者如何與同級溝通
1.為什么與同級管理層溝通很困難
2.同級溝通的三種方式
3.與同級溝通的八大規則
(三)領導者如何與下屬溝通
1.與下屬溝通過程常犯的錯誤
2.向下屬下達命令的要點
3.如何向下屬推銷自己的建議
4.如何處理下屬的反對意見
5.與(yu)下(xia)屬溝通的八大規則
六、領導者激勵的下屬的四大核心原則
領導者必須認識到激勵在領導與管理中的重要作用
1.公平原則 2.剛性原則
3.時(shi)機原則 4.清晰原則
七、領導者激勵下屬常用的“胡蘿卜”與具體策略
1.什么是“胡蘿卜”
2.領導者經常使用的“胡蘿卜”有哪些
3.如何在激勵員工上做到“花小錢,辦大事”
4.如何運用“無形激勵”激發員工執行力
5.哪些“胡蘿卜”需要制度支持才能使用的
6. 領導如何針(zhen)對不同類型的(de)下(xia)屬(shu)給予有(you)效激勵
八、高效領導者的授權技巧與方法
1.授權管理是高效領導的基礎
2. 為什么不愿意授權
3.領導授權的四大原則
4.授權的核心步驟是什么
5.授(shou)權過程中的(de)注(zhu)意事項
卓越領導力課程班
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