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高績效管理者培訓班

課程收獲
1、了解教練型輔導的模型；
2、理解對內輔導員工的模型，對外影響其他部門的策略；
3、掌握BARS反饋模型。
課程特色
1、視頻案例教學：專業企業視頻案例；
2、實用輔導工具：一套完整輔導下屬的實用工具；
3、豐富學習方式：視頻、案例分析、情景演練等；
4、解決問題式學習：帶領學員現場解決工作實際問題；
5、完整影響(xiang)力工(gong)具(ju)：學(xue)完后可直接用于解決(jue)實際問題。

課程大綱
第一天
一、對內輔導員工績效概述
1、調查數據：員工對卓越管理者的期望
2、定義：教練型輔導
3、模型：輔導模型
二、Aware發現輔導機會
1、討論
2、輔導類型分類
三、Coach進行輔導
1、工具：輔導工具RULES
2、步驟：輔導步驟
3、案例：輔導案例分析
4、演練：練習如何進行教練型輔導
四、Track跟蹤進展
1、模型：BARS反饋模型
2、練習：利用BARS模型進行反饋
五、總結與行動
1、學員總結與分享
2、關鍵點匯總
第二天
六、對外影響其他部門概述
1、數據：人們發揮影響力方面的挑戰
2、視頻：各部門難以影響其他部門的各種情況
3、活動：確定你想發揮影響力解決的問題
4、測評：影響力測評
5、模型：影響力模型
七、明確目標
1、講解影響力的兩個方向
2、明確目標的4C模型
練習：如何用好4C模型
七、識別關鍵
1、討論：識別關鍵的意義？
2、講解：關鍵點的特點及作用
3、介紹：三大關鍵點的SPA模型
4、方法：找出三大關鍵的第一種方法
5、活動：讓學員利用這種方法找出關鍵點
6、方法：找出三大關鍵的第二種方法
7、活動：讓學員利用第二種方法找出關鍵點
8、總結：本節所學內容總結
八、分析阻力
1、討論：分析阻力的關鍵是什么？
2、視頻：分析阻力的SIO模型
3、活動：利用SIO模型分析學員問題的阻力
九、施加影響
1、講解：施加影響的核心邏輯
2、視頻、討論&講解：第一維度的影響力策略
3、活動：利用這些策略制定學員的影響力措施
4、視頻、討論&講解：第二維度的影響力策略
5、活動：利用這些策略制定學員的影響力措施
6、視頻、討論&講解：第三維度的影響力策略
7、活動：利用這些策略制定學員的影響力措施
8、制定：學員定下來這些措施實施的具體時間
9、總結：本節所學內容
十一、綜合與總結
1、團隊進行所學回顧與反思：ORID工具
回顧與總結

原思科/惠普銷售總監、情緒管理暢銷書作者  王明偉
實戰經驗
曾在思科、惠普等世界500強企業任銷售總監等高級職位，擁有豐富的海外工作經歷。他是管理專欄作家、管理暢銷書作者、自媒體人，樂于發表個人在管理方面的獨特見解，著《積極達成：處理好情緒，再處理問題》，譯《潛力量:GROW教練模型幫你激發潛能》專業書籍、創作240篇原創文章。筆耕不輟，堅持在《人力資本管理》雜志撰寫專欄文章，在《哈佛商業評論》等雜志發表文章。
專業背景
長期專注于團隊建設領域，是*Vital Smarts中國區最早認證講師、*Inside Out Coaching認證教練。
授課風格
擅長通過案例教學、互動研討等方式鼓勵學員參與，有效促進學員感悟、吸收和訓練，幫助他們把所學知識有效地運用到工作和職業發展中。
服務客戶
可口(kou)可樂、拜耳醫藥(yao)、雅培、TCL、惠普、中(zhong)聯重科、國航、中(zhong)國石油、北汽集團、中(zhong)國銀(yin)行、中(zhong)國移動、AirProducts、Lifetech、李寧(ning)、瑪氏、甲骨文……

高績效管理者培訓班