課程描述INTRODUCTION
激勵員工方法課程班
日(ri)程安(an)排SCHEDULE
課程(cheng)大(da)綱Syllabus
激勵員工方法課程班
1.企業戰略目標的設定與規劃
1)目標真的價值和意義,如何才能讓目標更有用和有效;
2)協調遠景、目標與戰略,突破實現目標的限制性思維;
3)有效制定目標的“黃金七步”;
4)如何更好的設定長期、中期及短期目標;
5)事實與觀點分別會將我們的目標帶向何處?
6)“平底鍋思維”和“可能性思維”對績效的致命影響;
7)什么導致目標中途夭折?如何避免半途而廢的失敗?
8)如何借助詳細的時間表來跟蹤及監督目標與規劃;
9)“平衡法則”:最終達成組織績效的關鍵;
10)部門或組織的目標分析與評估。
11)企業戰略目標的梳理與制定
a)客戶需求
b)財務需求
c)流程需求
d)人才發展需求
e)跨部門溝通與協作需求
12)愿景——相信(xin)——執(zhi)行——跟進——成(cheng)果
2.績效管控基本認知
1)分析企業實施績效管理的誤區
2)績效管理在企業執行中遇到的五大障礙
3)績效管理系列自測題
4)績效管理的正面思維:零和游戲到共贏
5)倍增績效團隊的6項領導力
a)愿景喚起專注
b)指標衡量進度
c)溝通賦予意義
d)激勵創造執行
e)教導帶來長青
f)創新推(tui)動成長
3.激勵人心:開發個人和團隊的*潛能
1)兩大經典激勵理論及運用分析
2)物資激勵與榮譽激勵
3)激發潛力,推動成長:參與式認可
4)薪酬制定原則
5)績效倍增的領導哲學
a)領導VS管理
b)速度VS完美
c)結果VS過程
d)懷疑VS相信
e)戰略VS執行
4.團隊教練:績效的教練輔導與管控
1)平衡輪在績效輔導與突破中的運用
2)人員監督 VS 人才發展
3)教練與輔導:專業級教練輔導流程
4)績效檢討與反饋
5)績(ji)效(xiao)雙輪驅(qu)動矩陣
5.凝聚團隊:溝通與協作
1)領導者如何通過與他人的溝通,提高組織的執行力?
2)對方建立“連系型”的關系,提升團隊合作;
3)溝通過程中,有效化解抗拒的紅綠燈法則;
4)建立積極的“自我形象”的思維、行為和語言模式;
5)高績效團隊的七個特征
特征一:目標明確,價值觀統一
特征二:自信、真誠、包容
特征三:定位準確,合理分工
特征四:相互信任,精誠溝通
特征五:流程清晰,制度規范
特征六:有效授權,相互(hu)激勵
6.創新突破與問題解決
1)學習創新思維的主要方式和方法,提高多角度、多層次創新思維和決策能力;
2)醞釀效應:個人創新的秘密;
3)紅綠燈法則:實現有效的集體創新;了解思維創新的理論與方法,培養創新意識和創新思維能力;
4)拓寬分析與解決問題的思路,形成新的思維模式并影響行為和習慣的變化;
5)學會通過有效的思考工具,不斷激發團隊的創造力;
6)“1/3+1法則”,發揮團隊創造力(li)
激勵員工方法課程班
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