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中國企業培訓講師
職業人責任擔當
 
講(jiang)師:李(li)修平 瀏(liu)覽次數:2568

課程描述INTRODUCTION

做個敢于擔當的職業人培訓

· 一線員工

培訓講師:李修(xiu)平    課程價格:¥元/人    培訓天數:1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱(gang)Syllabus

做個敢于擔當的職業人培訓

【課程背景】
企業(ye)領導(dao)者(zhe)要(yao)求管理(li)(li)(li)者(zhe)要(yao)有(you)(you)責(ze)(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)心(xin),管理(li)(li)(li)者(zhe)要(yao)求員(yuan)工(gong)要(yao)有(you)(you)責(ze)(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)心(xin),而(er)員(yuan)工(gong)呢?你(ni)去問(wen)一(yi)下員(yuan)工(gong),沒有(you)(you)人(ren)認(ren)為(wei)自(zi)己(ji)沒有(you)(you)責(ze)(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)心(xin)。責(ze)(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)心(xin)是一(yi)個(ge)(ge)抽象的概念(nian),每一(yi)個(ge)(ge)人(ren)都有(you)(you)自(zi)己(ji)的理(li)(li)(li)解,所以每一(yi)個(ge)(ge)人(ren)都自(zi)己(ji)的責(ze)(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)心(xin)。因為(wei)標準(zhun)不(bu)同,所以無法達成共識。針對以上(shang)情形,開發出責(ze)(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)動力學原理(li)(li)(li),把抽象的責(ze)(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)心(xin)具體到可衡量(liang)的量(liang)化標準(zhun),包(bao)括:角(jiao)色責(ze)(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)、能力責(ze)(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)、義務責(ze)(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)和原因責(ze)(ze)(ze)(ze)任(ren)(ren)。

【課程收益】
1.通過對《理性責任》的體驗與學習,使學員掌握理性責任的四個方面的識別能力,從而有效區分具體工作中的責任屬性,使責任主體與責任客體保持同一責任標準。
2.通過對《企業對員工的責任要求》的學習與體驗,使學員識別企業不同部門對責任的具體要求,從而轉化自己的責任認知,進而達到企業的責任要求。
3.通過對《責任動力》的體驗與演示,使學員識別四種責任產生的不同助力推力,從而有效地處理不同的責任選擇.
4.通過對《責任動力在職場(chang)的(de)應用(yong)》的(de)體驗與(yu)演示,使(shi)學員掌(zhang)握(wo)四種責任在實際工(gong)作(zuo)的(de)應用(yong)技(ji)巧,從而準確把握(wo)上級(ji)領(ling)導的(de)責任要求(qiu),有效(xiao)達成團(tuan)隊或(huo)領(ling)導期待的(de)工(gong)作(zuo)目(mu)標。

【適合對象】
1.課程適合管理人員的責任使命提升訓練
2.課程適合員工責(ze)任感的培訓

【課程特色】
李修平老師一改傳統培訓課程的“程式化”、“理念化”、“大眾化”的枯燥、乏味的灌輸式教學方法。綜合NLP教練技術、引導群策群力技術、行動學習技術、場景化培訓技術、沙盤演練技術,獨創戲劇式培訓:為學員呈現一個感同身受式的互動、小品幽默式的語言、發人深省式的感悟、身臨其境式的場景,讓學員在輕松、快樂、參與的課堂氣氛中提升自己的綜合工作能力。
【課程時間】一天

【課程大綱】
第一章:  理性責任
一.行為與責任
啟示:不鼓掌的懲罰
1.個人行為與社會行為
2.社會行為與公司行為
3.責任的本質
4.五種責任的行為表象
二.理性責任
1.理性責任的約束力維度
2.理性責任的驅動力維度
3.理性責任的四個方面
4.角色責任:必須做
5.能力責任:努力做
6.義務責任:應該做
7.原因責任:選擇做
8.責任的主體與客體

第二章:企業對員工責任的要求
1.企業員工責任的五行圖
2.不同企業的責任形式
3.企業對銷售人員的責任要求
4.企業對生產人員的責任要求
5.企業對工程技術人員的責任要求
6.企業對服務人員的責任要求
7.企業對助理人員的責任要求
8.企業對財務人員的責任要求
案例分(fen)析(xi):努(nu)力做(zuo)個差員工

第三章:責任動力
一.責任動力模型
1.責任動力的四個結果
2.責任動力的四個影響
3.責任動力的四個來源
案例分析:不知錯的小李
二.責任動力錯位
1.義務責任與角色責任錯位
2.原因責任與角色責任錯位
3.能力責任與角色責任錯位
4.角(jiao)色責(ze)任與義務(wu)責(ze)任錯位

第四章:責任動力在職場的應用
一.職場心態與責任動力
1.職場心態的四個階段
2.職場心態的四個表現
二.職場責任界定
1.能力與義務界定
2.能力與原因界定
3.義務的不同理解
4.責任的主體思維與客體思維
三.責任情商
1.職場的低責任情商
2.職場被黑的真相
3.缺點中的責任情商
4.義氣中的責任情商
5.信任中的責任情商
6.應付中的責任情商
7.自我監督的責任情商
8.出錯后的責任情商
學員演練:職責所在

做個敢于擔當的職業人培訓


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