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中國企業培訓講師
職業人個性優勢:DISC性格密碼解析
 
講師:李(li)修(xiu)平(ping) 瀏覽次(ci)數:2601

課程(cheng)描述INTRODUCTION

職業人性格密碼解析培訓

· 新晉主管

培訓講師:李修平    課程價格:¥元/人(ren)    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課(ke)程大綱Syllabus

職業人性格密碼解析培訓

【課程背景】
天地(di)化萬(wan)物(wu),萬(wan)物(wu)皆有(you)(you)(you)性(xing)(xing)(xing),物(wu)有(you)(you)(you)物(wu)性(xing)(xing)(xing),人(ren)有(you)(you)(you)人(ren)性(xing)(xing)(xing)。每個人(ren)都有(you)(you)(you)屬于(yu)自己(ji)的(de)(de)(de)性(xing)(xing)(xing)格(ge),有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)人(ren)熱情洋(yang)溢,有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)人(ren)冷若冰霜,有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)人(ren)殺(sha)伐(fa)果(guo)敢(gan),有(you)(you)(you)的(de)(de)(de)人(ren)穩如(ru)泰(tai)山。性(xing)(xing)(xing)格(ge)的(de)(de)(de)不(bu)同(tong)也就造成(cheng)行(xing)事的(de)(de)(de)風格(ge)大(da)相(xiang)徑(jing)庭,各(ge)有(you)(you)(you)不(bu)同(tong)。在我們身邊的(de)(de)(de)每個人(ren)都有(you)(you)(you)不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)性(xing)(xing)(xing)格(ge),所以無論(lun)是(shi)(shi)(shi)知人(ren)善任,還是(shi)(shi)(shi)合作(zuo)共處(chu);無論(lun)是(shi)(shi)(shi)生意往來,還是(shi)(shi)(shi)領會(hui)上意都一定要先(xian)知道每個人(ren)的(de)(de)(de)性(xing)(xing)(xing)格(ge)特點(dian)。

【課程收益】
1.通過對《性格構成》的了解和體驗,使學員依據所學內容掌握不同性格的特征,從而理解不同人在同一件事上所采取的不同行為.
2.通過對《性格判定》的學習和測試,使學員掌握性格判斷的技術要領,判斷自己的性格屬性,從而通過他人的言談舉止、行為表象判斷出他人的性格.
3.通過對《性(xing)(xing)格(ge)弱(ruo)點(dian)(dian)與(yu)解決辦法》的(de)(de)(de)體(ti)驗和(he)學習,使學員透析(xi)每(mei)種性(xing)(xing)格(ge)的(de)(de)(de)弱(ruo)點(dian)(dian),從而發(fa)現自己的(de)(de)(de)性(xing)(xing)格(ge)弱(ruo)點(dian)(dian),找到(dao)補(bu)救的(de)(de)(de)方法,進而避免因性(xing)(xing)格(ge)弱(ruo)點(dian)(dian)帶來的(de)(de)(de)錯誤決定。

【適合對象】
1.課程適合團隊領導者掌控團隊能力方面的培訓。
2.課程適合團隊骨干精英理解領導意圖和協同一致完成任務的培訓。
3.課程適合銷售(shou)人(ren)員掌握不同性格客戶(hu)想法的訓練。

【課程特色】
李(li)修平老師(shi)一(yi)改傳統培訓(xun)課程的(de)“程式(shi)(shi)化”、“理(li)念化”、“大(da)眾(zhong)化”的(de)枯燥、乏味的(de)灌輸(shu)式(shi)(shi)教(jiao)學方法。綜合NLP教(jiao)練(lian)技(ji)(ji)術、引導群策群力技(ji)(ji)術、行動(dong)學習技(ji)(ji)術、場(chang)景化培訓(xun)技(ji)(ji)術、沙盤(pan)演(yan)練(lian)技(ji)(ji)術,獨創(chuang)戲劇式(shi)(shi)培訓(xun):為(wei)學員(yuan)呈現一(yi)個感(gan)同身(shen)受式(shi)(shi)的(de)互動(dong)、小(xiao)品(pin)幽(you)默(mo)式(shi)(shi)的(de)語言(yan)、發(fa)人深(shen)省式(shi)(shi)的(de)感(gan)悟、身(shen)臨其境式(shi)(shi)的(de)場(chang)景,讓學員(yuan)在輕松、快(kuai)樂、參與的(de)課堂氣氛中提升(sheng)自(zi)己的(de)綜合工(gong)作能力。

【課程時間】二天

【課程大綱】
第一章:  性格構成
一.性格構成的二個維度
啟示:不同的回答
1.性格的三要素
2.情感的內外有別
3.思維的關注不同
4.性格的四種類型
二.性格分析的四個方面
啟示:歷史上的性格分析
1.D型:天生的領袖
2.I型:快樂的天使
3.S型:和平的使者
4.C型:思想的巨人
學員演練:鴻門宴

第二章:  性格判定
一.性格判定的四大工具
啟示:不同的結論
1.望:眉宇服裝
2.聞:言談語氣
3.問:來往意圖
4.切:專業測評
學員演練(lian):性(xing)格組合練(lian)習

第三章:  發現個性優勢
一.D型性格
1.D型性格的四大特點
2.硬傷一:缺少親和力
3.硬傷二:壞脾氣
4.硬傷三:樂于批評人
5.硬傷四:固執己見
6.硬傷五:工作狂
7.與D型性格的相處之道
二.I型性格
1.I型性格的四大特點
2.硬傷一:樂于批評
3.硬傷二:開空頭支票
4.硬傷三:不能堅持原則
5.硬傷四:表面化
6.與I型性格的相處之道
三.S型性格
1.S型性格的四大特點
2.硬傷一:優柔寡斷
3.硬傷二:不思進取
4.硬傷三:過于妥協
5.硬傷四:節奏緩慢
6.與S型性格的相處之道
四.C型性格
1.C型性格的四大特點
2.硬傷一:挑剔固執
3.硬傷二:疑神疑鬼
4.硬傷三:事必躬親
5.硬傷四:冷漠憂郁
6.與C型性格的相處之道
學員演練:項(xiang)目評審

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李修平
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