數字化產品需求與開發
講師：李勇(yong) 瀏覽(lan)次數(shu)：2547
課(ke)程描述INTRODUCTION
數字化產品需求與開發
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
數字化產品需求與開發
課程(cheng)背景：
隨(sui)著網絡的不斷發展，數字(zi)化(hua)產(chan)(chan)品體驗設計(ji)(ji)和優化(hua)以(yi)及社會化(hua)運營顯得(de)更(geng)加重要，這是一項(xiang)靈(ling)活(huo)度(du)很高的工作，而(er)且在不同(tong)(tong)公司(si)，針對不同(tong)(tong)產(chan)(chan)品，要做的事也有很大(da)區別。如何掌握產(chan)(chan)品設計(ji)(ji)與優化(hua)最核心(xin)的技能，如何挖掘(jue)并(bing)更(geng)好(hao)的滿(man)足不同(tong)(tong)客戶需求(qiu)，設計(ji)(ji)出更(geng)好(hao)的數字(zi)化(hua)產(chan)(chan)品。在眾多企業的產(chan)(chan)品中(zhong)心(xin)中(zhong)仍處于摸索(suo)時期(qi)。
讀懂移動(dong)互(hu)聯時代的(de)客戶需求并做(zuo)好(hao)用戶研究(jiu)和分析(xi)
數字化產品(pin)的用戶戰(zhan)略該如何分解和(he)實施(shi)？
一個優(you)秀的產品(pin)設計該(gai)具備怎樣的知識(shi)結構？
如何做好數字化產品的(de)用(yong)戶體驗(yan)？用(yong)戶體驗(yan)的(de)要素都包含(han)什(shen)么？
產(chan)品(pin)做好后如何管理產(chan)品(pin)生(sheng)命(ming)周期？
以上這(zhe)些，成為決定一個優秀的產(chan)品團隊和產(chan)品團隊成長(chang)中應該關注的重點。
本課程亮點：
數字化(hua)產(chan)(chan)(chan)品(pin)設(she)(she)計(ji)和開發是具(ju)有創新性(xing)(xing)，技(ji)術(shu)性(xing)(xing)，邏(luo)輯性(xing)(xing)，系(xi)統性(xing)(xing)的(de)(de)一門工(gong)(gong)作，很多(duo)人(ren)認為學(xue)會了某一個(ge)(ge)或幾個(ge)(ge)工(gong)(gong)具(ju)就學(xue)會了產(chan)(chan)(chan)品(pin)設(she)(she)計(ji)，而(er)忽略了產(chan)(chan)(chan)品(pin)設(she)(she)計(ji)的(de)(de)系(xi)統全(quan)面性(xing)(xing)，本課程從產(chan)(chan)(chan)品(pin)設(she)(she)計(ji)與運營(ying)的(de)(de)人(ren)員的(de)(de)素質(zhi)，技(ji)能，知識儲備(bei)，團(tuan)隊架構，工(gong)(gong)作流程，使用工(gong)(gong)具(ju)等(deng)多(duo)個(ge)(ge)唯(wei)獨全(quan)面而(er)詳細的(de)(de)講(jiang)解(jie)了數字化(hua)產(chan)(chan)(chan)品(pin)的(de)(de)方(fang)方(fang)面面，并有效結合案例(li)進行了分析，課程落(luo)地性(xing)(xing)強，學(xue)員可以學(xue)以致用。
課程收益(yi)：
培訓完結后(hou)，學員(yuan)能夠：
了解(jie)移動互(hu)聯(lian)時代(dai)下用戶的需求變化
了解互聯網產品定位、職(zhi)責(ze)、素質、能力要求
理解產品(pin)的用戶痛點尋找，數(shu)字化產品(pin)體驗等具(ju)體工作的辦法
掌握產品生命周期管(guan)理的基本方法和(he)決策(ce)機(ji)制(zhi)
掌握產(chan)品的創新性迭代思(si)維(wei)
課程大綱(gang)：
單元一 移動互聯時(shi)代客戶需求的變化
一、互(hu)聯網時代客戶需求的變化
1、互(hu)聯網時代(dai)客戶特(te)征，行為及場景的變化
2、互聯網時代客(ke)戶標簽的變化
3、互聯網發展對(dui)需求挖掘的(de)挑戰
4、互(hu)聯網(wang)發(fa)展對產(chan)品設計(ji)的要求(qiu)本(ben)單元(yuan)讓學員明(ming)確互(hu)聯網(wang)時代用(yong)戶感知的變(bian)化所帶來(lai)的需求(qiu)變(bian)化
單元二(er) 產品用戶需求挖掘
一(yi)、你(ni)準備提供的產(chan)品和(he)服(fu)務，解決了什(shen)么需(xu)求(qiu)？
1）目標用(yong)戶(hu)是誰
2）如(ru)何做(zuo)用(yong)戶畫像(xiang)
3）剛需還是改(gai)善(shan)需求(qiu)
4）高頻(pin)OR低頻(pin)
5）尋找法則是怎樣的
6）產品屬性(xing)該如何了解
二、提供(gong)產品的市場(chang)是(shi)否足(zu)夠大，如何(he)判定？
三、你所提供的產品和服務(wu)動了(le)誰的奶(nai)酪？
四(si)、產(chan)品(pin)模式是否會更容易被(bei)抄襲 學習一個合格的數字化(hua)產(chan)品(pin)開發(fa)人員該如(ru)何尋找(zhao)產(chan)品(pin)痛點，用戶戰略的做法(fa)該如(ru)何部署。
單元三(san) 如何做好用戶(hu)調(diao)研(yan)及(ji)出具用戶(hu)體驗(yan)報告
一、如何做好用戶分析及調研？
二 、如(ru)何做好用戶體(ti)驗報(bao)告？
三、用戶體(ti)驗(yan)報(bao)告中的項目(mu)管理策(ce)略(lve)。讓學員(yuan)了解客戶需求分(fen)析和用研(yan)體(ti)驗(yan)報(bao)告分(fen)析，并(bing)學以致用
單元四 產品規劃、設計與開發(fa)
一、數字化產(chan)品(pin)定(ding)位(wei)核心(xin)功(gong)能
二、理解什(shen)么是設計體(ti)驗及產品交(jiao)互(hu)
三、數(shu)字化產(chan)品基于人性的設計
四、數字化產品的敏捷開發該如何實(shi)施(shi)
五(wu)、數字化產(chan)品(pin)的產(chan)品(pin)生命周(zhou)期管理了(le)解并學習(xi)一個優秀(xiu)的設計(ji)師該如(ru)何做好產(chan)品(pin)的體(ti)驗及(ji)設計(ji)，并掌握敏捷(jie)開發的技能
數字化產品需求與開發
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/38140.html
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- 李勇
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