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中國企業培訓講師
《服務與投訴抱怨規范話術設計 》
 
講(jiang)師:潘巖(yan) 瀏覽(lan)次數(shu):2555

課程描述INTRODUCTION

服務與投訴抱怨規范話術培訓

· 客服經理· 銷售經理· 大客戶經理

培訓講師:潘(pan)巖    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程(cheng)安排SCHEDULE



課程大(da)綱Syllabus

服務與投(tou)訴抱(bao)怨規(gui)范話(hua)術(shu)培(pei)訓
 
課(ke)程(cheng)大綱
一、處(chu)理客戶(hu)抱怨時自我情(qing)緒心(xin)態調整
客戶經理工作現狀(zhuang)壓(ya)力分析
簡單有效的(de)緩解客戶(hu)經理壓力的(de)方法
積極陽光客(ke)服心態訓練(lian)
客服(fu)溝通情緒(xu)來源
期望效應在客(ke)戶服務(wu)中的(de)運用
工作與壓力同行
簡單(dan)有效的(de)緩解一(yi)線營銷(xiao)壓(ya)力的(de)方法
案(an)例(li)與練習:
面對超(chao)長時(shi)間(jian)的(de)工作(zuo)加班怎么辦?
對職(zhi)業(ye)發展感到迷茫怎么辦?
別(bie)客戶拒絕,出(chu)現恐懼心理怎么辦?
被(bei)客戶埋怨、責(ze)罵(ma)怎么(me)辦?
我(wo)每(mei)天(tian)要接打100個(ge)電話(hua)壓力大怎么辦(ban)?
客戶在對我發泄怎么辦?
我的工作(zuo)指標很重、壓(ya)力很大怎么辦?
我在團隊上月倒數第一怎么辦?
客(ke)戶不(bu)講理對(dui)我破口大罵怎么辦?
 
二、服務溝通實戰(zhan)應對技(ji)巧
1、服(fu)務(wu)溝通實戰技(ji)巧(qiao)一:傾聽技(ji)巧(qiao)
傾聽的(de)三(san)層含義
傾聽的障礙
傾聽中停頓的使用
傾聽的層次
表層(ceng)意思
聽話聽音(yin)
聽話聽道
傾聽的四個技巧
回應(ying)技(ji)巧
確認技巧
澄清技巧(qiao)
記錄技巧(qiao)
現場(chang)演練(lian):客服經理(li)接到我們(men)老客戶電話時,客戶說你們(men)公司(si)都是騙人的,請用傾聽技(ji)巧(qiao)安撫客戶的情緒。
理清客戶真正意圖的話術
啰嗦型(xing)投(tou)訴客戶應對話術(shu)
2、服務(wu)溝(gou)通實戰技巧(qiao)二(er):引導(dao)技巧(qiao)
引(yin)導的第一層含義——由此及彼(bi)
引導的第(di)二(er)層含義——揚長避(bi)短
推薦產品中(zhong)如何(he)運(yun)用引(yin)導技巧
演練(lian):在溝通中如何(he)運用揚長(chang)避短(duan)的引導技巧
3:服務溝通實戰技巧(qiao)(qiao)三(san):同(tong)理技巧(qiao)(qiao)
什(shen)么是(shi)同理(li)心?
對同(tong)理(li)心的正確(que)認(ren)識
表(biao)達同理心的(de)3種方法
同理(li)心話(hua)術的三個步驟
現(xian)場練習:我要投訴你們(利用同理化解客戶的怒氣)
案例分享(xiang):你是(shi)不(bu)是(shi)新來的(de)?
案(an)例(li)分析:一次(ci)錯誤的同理引起投訴升級
腳(jiao)本(ben)設計:客(ke)戶有情緒時的(de)安撫話術
4、服務溝通實戰技巧四(si):贊美技巧
贊美障(zhang)礙
贊美的方(fang)法(fa)
贊美的(de)3點
銷售(shou)中贊美客戶
直接贊美(mei)
比(bi)較(jiao)贊美
感覺贊美
第三方(fang)贊美(mei)
現場訓練:如何贊美客(ke)戶的聲音(yin)
案(an)例(li):如何(he)贊美客戶的個人魅力
現(xian)場(chang)演練:贊美不同類型(xing)的用戶(hu)
案例:對中(zhong)高端客戶的常用贊美詞匯
現場模擬:對投(tou)訴客戶常用的贊美方法
分享:男性(xing)客戶贊(zan)美(mei)(mei)技巧(qiao)、女性(xing)客戶贊(zan)美(mei)(mei)技巧(qiao)
 
三、抱怨客(ke)戶滿意度提升
1、決定投(tou)訴顧客滿意(yi)度的指(zhi)標
超越客戶的預期
給客戶帶來驚喜(xi)
在各個環節領先于(yu)你(ni)的競(jing)爭對手(shou)
控制客戶的期望值(zhi)與(yu)體驗值(zhi)
滿(man)意度管理——卡諾(nuo)模型(xing)
如何(he)提升客戶的體(ti)驗值
如何降低(di)客戶的期(qi)望值
服(fu)務(wu)與主動服(fu)務(wu)的區別
2、主動服(fu)務
主(zhu)動服務與被動服務的區別
主動(dong)服務意識培(pei)養
主(zhu)動責任心(xin)培養
優(you)質(zhi)服務信(xin)念建立
改變措(cuo)辭提(ti)升滿意度(du)現場訓練
被動服務(wu)與(yu)主動服務(wu)的角(jiao)色(se)扮演
主動服(fu)務案例分析
案例(li)討論 :如何成為服務最好的員工(gong)
案例討(tao)論(lun) :被動服(fu)務與主動服(fu)務的角色扮(ban)演
案(an)例討論 :主動(dong)服務案(an)例分析(xi)
案例討(tao)論:以下場景如何提(ti)升服務,解決(jue)客(ke)戶(hu)抱怨。
 
服(fu)務與投(tou)訴抱怨規范(fan)話(hua)術培訓

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潘巖
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