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中國企業培訓講師
現場管理三把利劍
 
講師:朱躍進 瀏(liu)覽次(ci)數:2534

課(ke)程描述INTRODUCTION

企業現場管理課程培訓

· 生產廠長· 生產部長· 班組長· 技術總監· 項目經理

培訓講師:朱躍進    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排(pai)SCHEDULE



課程大綱(gang)Syllabus

企業現場管理課程培訓

【課程背景】
◆ 規模越做越大,投入越來越多,而效益卻越來越差,制造成本居高不下;
◆ 制造現場定位不清,方向不明確,導致管理問題接踵而至;
◆ 面對少批量多品種、多批次的嚴格交付要求等問題,手足無措;
◆ 員工素質良莠不齊,各要素功能發揮無法達到現場要求,百般無奈;
◆ 現場管理人員沒有制定有效的標準,找不到督導工作的根本點,不能有效實施;
◆ 想改變目前的局面,做過改善但效果不好,以致愈發千頭萬緒,無從下手;
◆無論使用何種激勵方式,都無法讓員工保持長期的工作激情;
在企(qi)業經(jing)營中(zhong),企(qi)業管理者常有以上(shang)的困惑,這些問(wen)題的癥結在哪里?如何(he)真正使(shi)現(xian)場(chang)成為利潤產生(sheng)的源泉?如果建(jian)構(gou)最優化的現(xian)場(chang)運(yun)作(zuo)模式,如何(he)向現(xian)場(chang)精益(yi)化管理轉型?本課程(cheng)即由此展(zhan)開!

【課程目的】
本(ben)課程(cheng)以知名企業(ye)精益(yi)生(sheng)產(chan)現(xian)(xian)場(chang)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)模式(shi)為(wei)藍本(ben),結合國內(nei)制(zhi)造業(ye)現(xian)(xian)場(chang)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)面(mian)臨的(de)問題(ti)及(ji)需求,全面(mian)梳理(li)(li)(li)并剖(pou)析了精益(yi)現(xian)(xian)場(chang)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)的(de)方(fang)法、工(gong)具及(ji)技巧,并從精益(yi)現(xian)(xian)場(chang)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)核心出發引(yin)出精益(yi)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)的(de)靈魂(hun)——持續改善,以構成基層管(guan)(guan)理(li)(li)(li)的(de)核心行為(wei),謀求更優質、更有效率的(de)現(xian)(xian)場(chang)管(guan)(guan)理(li)(li)(li)與改善。

【課程受益】
1. 明確現場如何定位及建立具有特色的現場管理
2. 充分理解和運用三項基本活動(標準化、目視化、看板化)推進現場管理
3. 革新觀念,育成各級人員的精益觀念及意識
4. 構建精益現場管理藍圖,提高制作現場管理的安定化和活性化
5. 調動系統管理思維,構建組織和精益管理系統,有序推進以達精益生產模式之目的
6. 準確制定有效的標準,找準督導工作的根本點
7. 布局基礎管理實踐,靈活運用有效管理和改善技法

【課程大綱】
第一部分: 認識現場

——何謂現場
——走進現場
——現場管理的核心要素
——現場管理的方法
——現場如何定位及建立具有特色的現場管理之屋
——構建現場管(guan)理(li)的3個要點

第二部分: 現場(chang)管理三把(ba)利(li)劍(jian)
第一章(zhang)、現場管理利劍之一 :標(biao)準化
第一節(jie):總論
——標準化的概(gai)念(nian)
——標準化的(de)四大目的(de)
——良好標準的制定要求
——標準(zhun)化的(de)過程
——工作的(de)標準化的(de)順序
——工(gong)作(zuo)的(de)標準化(hua)的(de)內(nei)容
第二節(jie):標(biao)準化作業
——標準化作(zuo)業指(zhi)導書(shu)
——標(biao)準化(hua)操作的實(shi)施(shi)
——標準化作業要素(su)點
——標準化操作文件結(jie)構圖
——工作要素(su)表
——標準化操作優點
——標(biao)準化操作列表
第三節:標準(zhun)化的(de)操作工培訓
——標準(zhun)化的操作員培訓的重要性
——操作工(gong)培訓四步法
——培訓記(ji)錄
——培訓要求
——培訓靈活單
第四節:設(she)備(bei)管理四大標準的編制(zhi)與應(ying)用(yong)
一、維修(xiu)技(ji)術標準
——維修技術標準(zhun)的編(bian)制依據:
——維(wei)修技(ji)術標準(zhun)的內容:
二、點檢標準
——點檢標準的(de)作用
——點檢標(biao)準的編制依據
——點檢標(biao)準的(de)分(fen)類(lei)
——點檢標準的主要內容
三、給(gei)油脂標準
——給油脂標準的編制(zhi)依據(ju):
——給(gei)油脂標準的(de)主要內容:
四、維修作業標準(zhun):
——維修作業標準編(bian)制(zhi)依據:
——編制維修作(zuo)業標(biao)準(zhun)的(de)條件:
——維修(xiu)作業(ye)標(biao)準(zhun)的主要(yao)內容(rong)
——編制維修作(zuo)業標準的難(nan)點和關(guan)鍵點
五、現場管理利(li)劍之(zhi)二(er):目(mu)視(shi)化
——什么是目視管(guan)理?
——為什么要(yao)實行目(mu)視(shi)管理?
——實行目視管理的優點有哪些(xie)?
——如何(he)開展(zhan)
目視管理的形式和(he)來(lai)源
目視管理(li)的(de)構成
目視管理的標準
——評審(shen)
——個職(zhi)能部(bu)門的實例(li)展示
六、現場管理(li)利劍之三:看板化
——看板(ban)是如何提升(sheng)管理的(de)精度
——看板管理(li)的含義與作用
——看板管理(li)的方法
——看板管(guan)理(li)的著眼點
——看板管理的評價基準
——顏色管理的(de)運(yun)用
——看板有哪些,如何確定?
——圍繞看板(ban),構建目標管理運作平(ping)臺(tai)
——某(mou)集團(tuan)看板(ban)管理實施紀實

企業現場管理課程培訓


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朱躍進
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