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企業大識人系統技能培訓班

【培訓內容】——
第一章 深度剖析中國式企業人才管理體系的亂象
*中國式企業管理人才體系4大亂象
*用人成本急速上升，但用人效率卻不能同比率增長
*員工穩定性差、流動率高，企業文化價值觀認同度低下
*90后新價值觀帶來的沖擊引發一場不可避免的管理代溝戰爭
*獲取和保留人才的手段簡單粗暴引發蝴蝶效應
*出現這種人才體系亂象背后的5大根源
*文化斷層，信仰缺失
*親子教育，以利為先
*生存壓力，急功近利
*個性解放，追求自我
*雇主品牌，一塌糊涂
*基于人才亂象與問題分析提出4大應對策略
*應對策略1：價值觀念疏導
*應對策略2：文化基因再造
*應對策略3：造血功能復蘇
*應對策略5：識人(ren)用(yong)人(ren)馭(yu)人(ren)

第二章 走進潛意識測評
*什么是潛意識測評？它與表意識測評的區別在哪里？
*KS識人(ren)體系技(ji)術框架理論

第三章 血型密碼的深度解讀

第1節血型知識的簡單介紹
*血型心理學的起源
*血型為何會影響人的性格特質？
*血型的分類及歷史沿革
*血型的分布情況
*血型的遺傳規律表
*血(xue)型的飲食規律表

第2節血型心理學密碼解讀
*O型血的顯性及隱性素質
*A型血的顯性及隱性素質
*B型血的顯性及隱性素質
*AB型(xing)血(xue)的顯性(xing)及(ji)隱性(xing)素質(zhi)

第3節血型心理學的應用場景
*血型與領導風格
*血型與愛情
*O型血的學習模式、記憶管道、溝通模式、人際模式、事業模式、習慣模式、團隊模式的深度解析
*A型血的學習模式、記憶管道、溝通模式、人際模式、事業模式、習慣模式、團隊模式的深度解析
*B型血的學習模式、記憶管道、溝通模式、人際模式、事業模式、習慣模式、團隊模式的深度解析
*AB型血的學習模式、記憶管道、溝通模式、人際模式、事業模式、習慣模式、團隊模式的深度解析
*生存能力強的血型
*說話難聽的血型
*在學校里能裝相的血型
*喜歡讀書的血型
*能撒謊的血型
*常在拘留所蹲著的血型
*控制欲強的血型
*能用心做事的血型
*有口才的血型
*長的可愛的血型
*厚臉皮的血型
*愛說心里話(秘密)的血型
第4節 血型心理學小結
*各血型性格特質一覽表
*血型趣味漫畫解讀
*案(an)例分享-四位妹紙的(de)典型行為方式解(jie)讀

第4節 房樹人測評識人系統的介紹及應用（夜間3小時的互動）
 曼陀羅繪畫的(de)自我療愈玩法

第四章解碼筆跡分析識人技術
第1節 筆跡分析心理學簡史、理論與見知
*現場互動：學員筆跡采樣
*歷史淵源：筆跡分析心理學源流-法從西方來,鑒之東方韻
*概念界定：筆跡分析心理學的定義
*應用范圍：筆跡分析心理學在哪些領域有卓越價值和貢獻
*理論支撐：投射理論、潛意識理論、生物學理論、社會學理論
*知識分享：筆跡分析心理學的見知及答疑
*課堂互動：筆跡分析心理學入門測(ce)試

第2節筆跡分析心理學宏觀分析法-天龍八部
*知識分享：書面整潔看嚴謹【案例分析】
*知識分享：字體大小看自我意識【案例分析】
*知識分享：筆畫結構看思維方式【案例分析】
*知識分享：筆壓輕重看意志【案例分析】
*知識分享：書寫速度看理解力【案例分析】
*知識分享：連筆程度看思維與行為的反應協調性【案例分析】
*知識分享：行向看自主性與心態【案例分析】
*知識分享：文字布局看對外部世界的態度與占有方式【案例分析】
*綜合案例分析：毛澤東的筆跡分析
*綜合案例分析(xi)：董(dong)楊波的(de)筆跡分析(xi)

第3節用綜合分析法，小組討論分析每個人的筆跡特征進行PK（夜間3小時互動）
第4節筆跡分析心理學微觀分析法-六脈神劍
*知識分享：少商劍-筆畫分析法【案例分析】
*知識分享：商陽劍-線條分析法【案例分析】
*知識分享：中沖劍-筆力分析法【案例分析】
*知識分享：關沖劍-字間距分析法【案例分析】
*知識分享：少沖劍-行間距分析法【案例分析】
*知識分享：少澤劍-字形分析法【案例分析】
*課堂互動：筆跡采樣小組討論PK，老師做點評
*綜合回(hui)顧：圖解(jie)筆跡分析心理(li)學宏(hong)觀微觀分析邏輯和(he)順序

第五章 筆跡學在電商企業實戰應用之人崗匹配策略與溝通策略
第1節 水型人格所對應的職業匹配
*知識分享：河流型人才的性格特質及對應職業匹配
*解讀：河流型人才的筆跡特征【案例分析】
*知識分享：湖泊型人才的性格特質及對應職業匹配
*解讀：湖泊型人才的筆跡特征【案例分析】
*知識分享：井型人才的性格特質及對應職業匹配
*解讀：井型人才的筆跡特征【案例分析】
*知識分享：交叉型人才的性格特質及對應職業匹配
*解讀：交叉型人才的筆跡特征【案例分析】
*知識分享：個人筆跡特征與對應職業選擇【案例分析】
*案例(li)解讀：同仁堂項目組運(yun)營專(zhuan)員崗(gang)位調整(zheng)的(de)緣由

第2節 水型人格所對應的溝通配合方式
*知識分享：河流型主管和下屬間的配合
*案例分享：河流型人才在責任心、管理能力及人際交往的溝通特質和方式
*知識分享：湖泊型主管和下屬間的配合
*案例分享：湖泊型人才在責任心、管理能力及人際交往的溝通特質和方式
*知識分享：井型主管和下屬間的配合
*案例分享：井型人才在責任心、管理能力及人際交往的溝通特質和方式
*知識分享：交叉型主管和下屬間的配合
*案例分享：交叉型人才在責任心、管理能力及人際交往的溝通特質和方式
*互動討(tao)論：在你過去的工作(zuo)經歷中，用水(shui)型人格(ge)的溝通配合方式分(fen)享一個你認為比較成功或(huo)者失敗的案(an)例

第3節 筆跡分析心理學進階沙盤演練與輔導
*案例分析：HR的難題-我應該錄用誰？
*實操演練：學員分組對采樣筆跡進行互換討論，現場由學員點評分析準確度，講師進行點評
課(ke)程總結：用筆跡分析心理(li)學作為技術(shu)支撐，合理(li)搭(da)配潛意識測評技術(shu)手(shou)段，幫(bang)助企業更好(hao)的識人、用人、馭(yu)人！

企業大識人系統技能培訓班