課程描述INTRODUCTION
企業金牌班組長實戰訓練
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
企業金牌班組長實戰訓練
〖課程背景〗
中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)經(jing)濟發展進入新常態(tai),*提(ti)出(chu)“工匠(jiang)精(jing)神”,這些都是國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)層面(mian)對(dui)企(qi)(qi)(qi)業提(ti)出(chu)的(de)(de)發展基礎目標。在(zai)今天“中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)制造(zao)”到(dao)“中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)智造(zao)”轉變期(qi)間,中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)大部(bu)分制造(zao)型企(qi)(qi)(qi)業管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)水(shui)平還跟(gen)不上世界發達(da)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)家(jia)企(qi)(qi)(qi)業的(de)(de)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)水(shui)平,特(te)別是在(zai)目前(qian)全球金融危機(ji)的(de)(de)沖擊下,中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)大部(bu)份企(qi)(qi)(qi)業面(mian)臨更加嚴酷的(de)(de)向管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)要(yao)效(xiao)益的(de)(de)挑戰。效(xiao)率提(ti)升,成本降低,杜絕安全事故直至(zhi)精(jing)益生產都面(mian)臨必須提(ti)升的(de)(de)要(yao)求,特(te)別是生產一(yi)(yi)線(xian)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)人(ren)員的(de)(de)能(neng)力需要(yao)在(zai)新的(de)(de)經(jing)濟形勢下扎實有效(xiao)有的(de)(de)提(ti)升,我司(si)設計部(bu)針對(dui)制造(zao)型企(qi)(qi)(qi)業現狀專(zhuan)門研發適(shi)合中(zhong)(zhong)(zhong)國(guo)(guo)(guo)(guo)(guo)企(qi)(qi)(qi)業的(de)(de)《生產制造(zao)型企(qi)(qi)(qi)業金牌班組長實戰訓(xun)練(lian)》課程:為企(qi)(qi)(qi)業一(yi)(yi)線(xian)管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)人(ren)員管(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)理(li)能(neng)力提(ti)升做出(chu)培(pei)訓(xun)落地的(de)(de)實施(shi)。
〖課程收益〗
1、認識到自己在企業中重要的作用和地位
2、熟知工作職責,清楚自己的角色
3、掌握班組的日清管理事項
4、掌握如何組織高效早晚會
5、掌握如何做好現場人、機、料、發、環的管理方法
6、了解班組安全管理的方法與管理落地工具
7、掌握員工管(guan)理技巧和激勵方式等
〖課程大綱〗
第一節:班組長在制造型企業中的作用
1、作為一線管理者如何認知自己的角色
2、作為承上啟下的關鍵崗位,班組長如何上傳下達
3、如何接受上級批評和自我改善
4、如何處理好同事關系
5、理解一線管理者在企業現場的重要性
6、班組長如何預防員工間沖突與上下級之間的矛盾
7、班組長如何安排任務,
8、班組長如何發現問題能力
9、任務計劃表的設計與使用
10、互動練習
第二節:班組長日清管理
1、為什么班組第一件事要做好班前、班后會
2、如何組織實施高效班前、班后會
3、生產計劃的實施與QCDSMP目標達成
4、如何管理員工在生產過程中對標準作業的遵守
5、班組日常生產設備管理與維護
6、人、機、料、法、環管理手法
7、班組作業安全怎樣實施管理與預防
8、每日日清管理的檢查與糾正
9、互動練習
第三節:生產現場的浪費源識別與管理
1、什么是八大浪費
2、班組八大浪費的識別與控制
3、識別八大浪費方法與控制
4、如何通過“5分鐘站點觀察法”識別八大浪費
5、如何通過班組全員參與識別八大浪費
6、互動練習
第四節:班組如何做好6S與可視化管理
1、什么是6S
2、破窗效應的運用
3、環境改變人,人創造環境
4、做好6S能給我們班組帶來什么好處
5、班組如何推進6S管理
6、理解和掌握整理、整頓兩個S的概念與實施步驟、方法
7、理解和掌握清掃、清潔兩個S的概念與實施步驟、方法
8、理解和掌握素養、安全兩個S的概念與實施步驟、方法
9、理解可視化與班組生產管理的關系與重要性
10、班組如何實施可視化管理提升班組生產管理業績
11、互動練習
第五節:班組質量管理
1、如何借鑒中國企業“質量門”案例事件
2、精心做好員工訓練與教育
3、工序、班組質量控制計劃的制訂、確認
4、標準作業實施
5、生產過程的質量重點崗位管控與檢查
6、現場異常及不合格品的管理
7、現場質量管理方法與工具的有效運用
8、互動練習
第六節:班組員工管理
1、執行力的概念與實施
2、如何推進員工高效執行力(現場訓練實踐)
3、班組長如何管人
4、用好班組核心崗位人才的重要性(二八原則的引用)
5、班組長用人技巧討論:
討論:班組內人緣不錯,業績卻平平的員工如何管理?
6、一線員工流失率與班組長的關系
7、班組長如何激勵員工
8、班組長如何育人
9、班組長善用公司政策留人
10、正激勵的原則與技巧
11、負激勵的原則與技巧
12、互動練習
第七講:行動計劃書
參訓人員(yuan)結(jie)合培(pei)訓內(nei)容制(zhi)定在回企業(ye)工作期間(jian)的落地實(shi)施計劃書
企業金牌班組長實戰訓練
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已開課時間Have start time
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