成功的基石—職業生涯規劃
講師(shi):趙斌 瀏覽次數:2538
課程描述INTRODUCTION
職業生涯規劃培訓機構
培訓講師:趙斌
課程價格:¥元/人
培訓天數:2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職業生涯規劃培訓機構
“凡事(shi)預(yu)(yu)則立,不預(yu)(yu)則廢”,
面對自(zi)己即的(de)職(zhi)業生(sheng)(sheng)涯,你(ni)想有自(zi)己系統的(de)人生(sheng)(sheng)規劃嗎?
面對眾(zhong)多(duo)企事(shi)業(ye)單位(wei),您了(le)解多(duo)少?知道(dao)他(ta)們運作的潛規則嗎?
當您走進企業,是否能處理好自己(ji)的(de)人際關系,獲(huo)得上(shang)司的(de)賞識(shi)呢?
……
面對這些問題,具有(you)十多年人(ren)(ren)力資源(yuan)管(guan)理經驗的趙斌老(lao)師(shi),曾親臨現(xian)場(chang)為康佳電子(zi)集(ji)團(tuan)、格力集(ji)團(tuan)合肥分公(gong)司、美(mei)的集(ji)團(tuan)、祥源(yuan)集(ji)團(tuan)等多家上市(shi)公(gong)司,以(yi)及安徽大(da)學同學、合肥工(gong)(gong)業(ye)(ye)大(da)學同學、安徽農業(ye)(ye)大(da)學同學、安徽醫科(ke)大(da)的同學們(men)做(zuo)職業(ye)(ye)生(sheng)涯(ya)規劃巡(xun)回講(jiang)座,趙老(lao)師(shi)依據自己多年人(ren)(ren)力資源(yuan)工(gong)(gong)作經驗,在對外資、民營、國企用人(ren)(ren)理念,企業(ye)(ye)潛規則深入了解的基礎上,為員工(gong)(gong)量身定做(zuo)《實戰職業(ye)(ye)生(sheng)涯(ya)規劃》課程。以(yi)生(sheng)動的企事業(ye)(ye)案例為依托,將實戰的可操作技能融(rong)入案例。
先后為科(ke)大國禎、滁州中煙、中國電信安徽分公司(si)等多家知名單位做過上百(bai)場培(pei)訓,所到之處極受歡迎。
課程主要內容
前(qian)言:從(cong)《西游記》看職(zhi)業生(sheng)涯規劃
課程(cheng)時間(jian) :1-2天(tian)
第(di)一篇 :職(zhi)業生涯規劃是什么(因)----職(zhi)業規劃初接觸
從2013年(nian)(nian)曾經歷上最(zui)難就(jiu)(jiu)業年(nian)(nian),到2014年(nian)(nian)現在最(zui)難就(jiu)(jiu)業年(nian)(nian)
一、什么(me)叫職(zhi)業
二、什么叫職業生涯規劃
三、人生中職業發展的(de)不同階段
四(si)、職業的規劃的不(bu)同重點(dian)
五、職業晉升(sheng)通道的(de)不同方(fang)向
第(di)二(er)篇(pian)、職業(ye)生涯規(gui)劃六步(bu)(bu)(bu)法----以自我為中心步(bu)(bu)(bu)步(bu)(bu)(bu)為營
一(yi)、第一(yi)步---了解(jie)自己
1.我是誰?
2.四種氣質類(lei)型與(yu)職業發展(zhan)
3.霍蘭(lan)德的個性與(yu)職(zhi)業匹配理論模型
4.Disc測(ce)試,了解的(de)(de)性(xing)格,了解你的(de)(de)未來
二、第二步---了解(jie)環境
1.家庭(ting)
2.朋友
3.組織
4.社會
三(san)、第三(san)步---明確目(mu)標
1.什么(me)是目標
2.目標與人(ren)生的關系
3.目標與空想(xiang)的區別(bie)
4.愿力對(dui)人(ren)生的影響
5.目標(biao)管理的SMART原(yuan)則
四、第(di)四步---我(wo)的計劃(hua)
1.達成(cheng)目標的(de)計劃方法(fa)----“撥洋(yang)蔥(cong)法(fa)”“多(duo)叉(cha)樹法(fa)”
2.成功計劃設定的超級(ji)配方(fang)----九大步驟(zou)
五(wu)、第五(wu)步---立即行動
1.影響行動力(li)的三大原因
2.改變行動力的五(wu)大(da)問句(ju)
六、第六步---反省修(xiu)正
1.從“模糊人” 變為“清醒人”
2.從“被動人(ren)” 變為“主(zhu)動人(ren)”
第三篇 企(qi)業是所(suo)大學,究竟(jing)讀什么(道)
一、學會做人
1.為什么要學做人
2.完整與健(jian)康(kang)的人(ren)包括哪些內容
3.成社(she)會需要三Q型人(ren)才
二、學會(hui)做事
1.選對池溏變(bian)大魚
2.培(pei)養*的態(tai)度。
3.提高(gao)綜合素質
4.提升十項能力
三(san)、學會與(yu)人共處(chu)
1.修煉自己良好的個性(xing)
2.遵循“三A”原則
3.盡(jin)可能滿足他人(ren)自(zi)尊的(de)需(xu)要
4.人(ren)際交往中(zhong)的FORM原則
四、學會(hui)如何(he)學習
1.學習(xi)基(ji)本(ben)特點(dian)
2.學(xue)習任(ren)何知識的五個步驟
3.學習的三個階段
第四篇(pian) 企業需要什么的人才(術)---是金子遲(chi)早會發光
一、成為人才的(de)三大(da)關鍵
二(er)、人(ren)才的二(er)種分類
三、人才應具(ju)備的十項能力(li)
1.獨立(li)能力
通過兼(jian)職(zhi),實現經濟的獨(du)立
通過(guo)學習,實現精神的獨立
2.創新能(neng)力
創新思想訓練
3.演說能力(li)
通過(guo)社會(hui)交往(wang),全面提升(sheng)口才(cai)
4.團隊(dui)協(xie)作能力
5.動手能(neng)力
6.組織能力(li)
7.應變、生存能力(li)
8.人(ren)際(ji)關(guan)系能力
9.邏輯思(si)維能力
10.溝通能力
第五(wu)篇 企業(ye)真象提前看(kan)(道)---撥開云霧看(kan)青天
一(yi)、企業對(dui)人才的要求
1.工作(zuo)主動積極(ji)(態(tai)度*)
2.克(ke)盡本份,融入(ru)企業文(wen)化(忠誠度*)
3.超(chao)越領導對你的期望(能力*)
*準時完成布置的工作是領導(dao)對下屬最基本的期(qi)望
*熟稔自己(ji)的工(gong)作職責(ze),能自主地開展(zhan)工(gong)作,是(shi)領導對下屬的最重(zhong)要期(qi)望。
*勇于承(cheng)擔責(ze)任,不要尋找借(jie)口
*學會(hui)勤向領導匯報工作(zuo)
二、職場要求
1.學(xue)會(hui)“說”
2.學會“看”
3.學會”聽(ting)”
4.學會凡事多做一點點
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