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高(gao)效團隊管理課程

課程目標：
1.結合西點軍校執行方案與模式來導入企業規范化執行，塑造團隊行為，打造執行文化。
2.激活團隊執行的原動力：通過挖掘個人成長過程中的閃光點，梳理個人戰略規劃，把員工個人成長和公司成長結合起來，把個人戰略和公司戰略結合起來，通過業務競賽等方式，激發員工的成長欲望，提高團隊執行能力；
3.植入結果導向的執行文化，建立貴公司的結果系統：通過結果思維、客戶價值訓練，改變員工的做事方式和行為習慣，形成“人人挑擔子、凡事要結果”的執行文化，把人變成“結果導向”的執行型人才；
4.建立責任系統：讓公司戰略落實到每一個人的頭上。以高層責任為核心，通過結果承諾和周質詢會進行結果檢查，并建立即時激勵和獎懲系統，推動企業方建立“人人對結果負責”的一對一責任指向；
課程意義
1.不解決就是*的隱患，讓企業損失看不見的內耗。
2.不提高就是*的危機，市場臨危具變，稍縱即逝。
3.不準備就是*的損失，企業不具實力抗衡，市場流失。
4.不做大做強就是*的敵人，企業遇風浪則危機四伏。
5.不思考現在就是*的耽誤，企業經不起錯誤的代價。
尊敬的領導你是否感覺身上的責任很重，只是因為你是領導，你有縱觀全局，高瞻遠矚的眼光，任重而道遠的肩負責任！
一位把(ba)培訓當事業(ye)的(de)(de)終身(shen)達業(ye)之人，以博大(da)之心(xin)傳道，以仁(ren)愛之心(xin)授業(ye)，以萬靈之心(xin)解惑(huo)的(de)(de)老師(shi)，8年的(de)(de)專注解析團隊的(de)(de)核心(xin)密碼，幫助企(qi)業(ye)成長式(shi)的(de)(de)高(gao)級顧問，用實(shi)操的(de)(de)技能(neng)來分(fen)享團隊的(de)(de)智勝之道！

第一部分．高績效組織思維
解決難題：*的組織系統創造未來，無流的組織系統斷送未來，沒有整體組織意識的團隊是一盤拼盤，只有系統思維的團隊才能創造成績！
1.企業系統的三性
1）表面性
2）根源性
3）關聯性
2.企業組織思維
1）個人組織的思維
2）團隊組織三大思維
案例：社會人
討論：組織思維和個人思維的差異化大在哪里？
3.企業組織架構
1）各個角色與組織的關系
2）面對(dui)問(wen)題(ti)的組織(zhi)的關系

第二部分：打造*的組織團隊
打造“三加一”特種團隊經營模式
啟示案例：螞蟻團隊
狼性團隊
v軍隊+學校+家庭+宗教意志
1）最有執行力的組織是軍隊
2）最有學習力的組織是學校
3）最有凝聚力的組織是家庭
4）最有號召力的組織是宗教
1.團隊的核心解密
v團隊=人才加工具。
v團隊就是一個群人的思想精度。
2.打造執行型團隊五大核心要素
1）共同價值觀
2）合作
1)共同利益明確性
2)團隊成員互補性
3)遵守團隊原則性
4)相信團隊組織性
3）溝通
4）信任
5）忠誠
案例：團隊執行

第三部分：責任與結果
解決難題：員工執行結果不理想，責任意識差，總是找借口，沒有軍人執行力量！
概述：無論你說自己多么優秀，只要你的業績不好，就不是好中層，中層的天職就是執行，執行的結果就是完成業績指標，沒有業績，一切皆無。
1．結果的定義：都不做結果誰承擔后果
1)任務≠結果
2)職責≠結果
3)態度≠結果
4）做到≠做好
案例：種樹，發傳真，打電話，擦桌子
5）結果就是價值交換
（1）沒有結果就是失價
案例：合約
（2）一切以客戶為導向內部客觀戶，外部客戶
2．怎樣做結果三要素
1）有時間
2）有價值
3）可考核
3．創造以結果為導向型團隊
1）一切的服務都是以結果為核心
2）職業化團隊就是創造結果的團隊
3）沒有任何借口
4.執行結果
（1）決策前100%的溝通，決策之后100%的執行；
（2）及時、準確、完整的傳達上級的命令，讓每名員工都知道；
（3）理解了要執行，不理解也要執行，在執行中去理解；
（4）在戰略的執行上，不是量力而行，而是全力以赴。
5.結果管理的六定管理
1）定責任人
2）定項目權力
3）定服務組織
4）定監督人
5）定考核人
6）定獎勵制度
6.責任勝于能力
1）誰對你100%負責
2）你對誰負責100%
3）責任重于一切
4）責任管理的三要素
7.KPI獎勵制度設制
8.提高執行結果三大做法
9.影響結果三大原因
案例:獵人與狗,擦桌子
10.執行與結果3S系統
（1）S1-事前計劃，目標
（2）S2--事中，跟蹤，
（3）S3--獎罰，結果
11.高效執行的自動化
1)能說的就不要坐著講
2)能當面解決就不要進會議室
3)能馬上去辦就不要拖延
4)能講做到的就不要找借口
12.高績效的五大修煉
13..西點執行48字真經管理
1)認真第一,聰明第二（事前態度）
2)速度第一,完美第一（執行速度）
3)結果提前，自我退后（事中以結果為導向）
4）鎖定目標，專注重復（專注結果）
5）決心第一，成敗第二（決心做結果）
6）結果第一，理由第二（事后總結)
此部分重點分享(xiang)執行責(ze)任和(he)結(jie)果導向，沒有(you)結(jie)查就是浪費(fei)(fei)時(shi)間和(he)精力，企業沒有(you)結(jie)果就是在浪費(fei)(fei)資源！

第四部分：高績效組織教練式管理
概述：誤解被誤解都是溝通不到位，不及時產生的，溝通的重點就是產生*化效益！
1．教練式管理溝通
1）上級溝通的方式方法
2）平行溝通方式方法
3）下級溝通方式方法
4）溝通的三要素
案例：打印紙
5）溝通的四大特性
6）對內溝通的特點
7）對外溝通的特點
2．中層管理者的績效管理
1）猴子管理
案例：猴子管理
2）金字塔管理法
3）數字管理法
3．教練式情緒管理
1）ABC情緒論
2）情緒管理的六加一模式
3）情緒管理的三多三少
4）管理者心智修煉的三大開化
5）心理平衡論
6）4欣3新管理法
（1）欣賞自己
（2）欣賞公司
（3）欣賞上司
（4）欣賞同事
（5）新的開始
（6）新的總結
（7）新的希望
4.教練式修煉
概述：什么樣的中層領導最貴？是教練型的中層。
教練員的價值---給隊員的四個結果
（1）優秀的品質
（2）專業的能力
（3）成熟的心理
（4）突出的業績
2）、教練員的職責---如何做一個好教練？
（1）做教材
（2）訂方案
（3）做訓練
（4）做輔導
（5）做考核
3）、教練自我修養
（1）關愛
（2）心愛
（3）明白大愛
案例：訓練戰場
 總結：本(ben)課程(cheng)對企業的(de)發展(zhan)，成長，組織能力有明顯的(de)提高，多年的(de)培訓已經明顯見到效果(guo)！真誠的(de)邀請企業來一起學習進步,協助企業做(zuo)大做(zuo)強！

老師簡介
團隊心智修煉專家
企業激勵體系導師
培訓經驗：8年以上
課后反饋：學員課后滿意度調查均達96％。
榮譽：
實戰培訓專家
ACC口才訓練師
企業培訓高級顧問
幫助企業成長式顧問
聚核企業首席講師
培訓特色：
講課富有(you)激情，活力(li)、上課非(fei)常認真投入，為人(ren)親和力(li)強，能夠(gou)在課程當中(zhong)(zhong)積極的(de)(de)調動學(xue)員(yuan)的(de)(de)學(xue)習熱情，課堂(tang)氣氛非(fei)常活躍。能夠(gou)通過(guo)身邊實際案(an)例、企業的(de)(de)實例、以(yi)(yi)深入淺出的(de)(de)方式培訓，董老師以(yi)(yi)500多(duo)場的(de)(de)培訓和親自帶(dai)團隊(dui)的(de)(de)心智(zhi)經驗(yan)來(lai)分享員(yuan)工心智(zhi)的(de)(de)內心世界(jie)，在培訓學(xue)習中(zhong)(zhong)成(cheng)長歷練！

高效團(tuan)隊管理課(ke)程