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中國企業培訓講師
國學與卓越領導力的七項修煉
 
講師:陳偉 瀏(liu)覽(lan)次數:2661

課程描述INTRODUCTION

卓越領導力修煉

· 營銷副總· 營銷總監· 區域經理· 業務代表

培訓講師:陳偉(wei)    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天(tian)   

日(ri)程安排SCHEDULE



課程大(da)綱Syllabus

 課程大綱
第一講  國學領導力內涵:學習力修煉
1、 中華文化的濃縮概括
明河:儒釋道(法兵),中華之河的主航道
暗河:墨,一直在暗中影響底層平民的行為
河床:易,提供了中國最基本的思維方法
2、 主流文化領導力新解
1).  國學領導力三大要旨
順應天理:講究師出有名,真命天子
收服人心:攻心為上,攻城次之
道德君子:品德能力讓人心悅誠服
2).  儒道墨的領導力類型
儒—政壇領導力
道---文壇領導力
墨---商界領導力
3)找到企業家精神來源
企業家精神是民族精神的濃縮和代表
問題討論:為何中國缺少大企業家?
3、毛澤東,扎根故土的現代中國領導力的集大成者!
視頻片斷,
討論:毛是現代中國這個大公司的創立者和首任董事長,他卓絕的領導力震驚世界。現在的管理者當從他那里學到什么?
學員個人自由發言,互相補充歸納:
1).  高瞻遠矚:想得深,看得遠
2).  逆境求生
3).  自我犧牲
4).  知人善任
5).  博學多才
第二講   國學領導力:人格力修煉
1、 解析“止楚攻宋”的故事
在戰國最著名的思想學派里面,墨家最獨立特行,是*的科學實驗團隊,軍火制造商和行俠仗義的武裝集團。
2、 墨家人格特征
做人最實干
作戰最勇敢
創業最頑強
創新最積極
命運最傳奇
讀透歷史:
追問歷史:劍客與俠士去了哪里?為何只在夢中?
3、 如何提升自己的人格魅力?
4、 誦讀國學經典片斷
第三講   國學領導力:創業力修煉
1、.  先秦四大文化產業集團
先秦四大文化集團公司:儒墨道法,墨家創業最晚。
墨子本是儒家公司的員工,他從老東家那里辭職出來,創立了自己的墨家公司,他是怎樣迎頭趕上的呢?
2、.  墨子創業四大法寶
拜老大、找短板、戰權威、舉旗子
3、.  當代創業者如何應用四大法定
4、.  誦讀經典片斷
第四講   國學領導力:團隊力修煉
1、  墨家: 中國歷史上真正意義的鐵血團隊
1、團隊聲譽重于生命
2、*尊從首領權威
3、英勇頑強血戰到底
4、自苦為極互助友愛
5、恪守信義重諾輕生
2、鐵血團隊是如何煉成的?
1、以信仰凝聚人心
2、以“巨子”規范行為
3、以基層員工為重中之重
.   4、以師承形成紐帶
3、 象“巨子”一樣做CEO
案例分享:*有巨子特點的代表人物:李云龍
視頻片斷
誦讀經典片斷
第五講   國學領導力:創新力修煉
1、  創新思維是領導力的利器
開放胸懷
卓越意識
懷疑思維
2、  墨家是中國創新能力的代表
(視頻片斷)
1、.  世界上*光學實驗室
2、.  世界上最早對力學的經典定義
3、.  戰國*最科學的守城術
3、創新思維的途徑與方式
靈感:來自實踐;
思維:懷疑思維
結果:注重實用;
過程:反復實驗;
保障:專才聚集;
誦讀經典片斷
  討論:互聯網技術創新如何改變人類?
第六講   國學領導力:邏輯力修煉
1、    反思近代中國落后的原因
近代中國科技為什么落后?企業為什么落后?與缺少邏輯思辨的能力有內在關系。缺少理性思維,不僅是主流中國文化的缺陷,也是中國企業缺少世界性貢獻的根本原因。
邏輯力是對中國主流心性文化的彌補和矯正
2、    領導者邏輯力的三個向度
思辨力、判斷力、整合力
     3、邏輯力的企業應用--標準體系
無不是邏輯思維發達的成果
1.ISO9000
2.軟件能力模型(CMMI)
3.IT元數據概念:規律的形式化
4.網絡系統結構:物理分散,邏輯集中
問題討論:微軟(Microsoft)的邏輯是什么?
Microsoft 公司致力于幫助全球的個人用戶和企業展現他們所有的潛力。這是我們的使命。我們所做的一切都反映了這一使命以及兌現該使命的價值。
. . . .   ---摘自Microsoft中國網站
第七講   國學領導力:信仰力修煉
1、信仰是領導力的根本。
信仰是企業最偉大的力量來源,是企業文化建設的核心與歸宿。
2、儒式信仰與墨式信仰
3、企業信仰建設提示
1.將企業愿景與人類理想、社會責任結合起來,要有神圣感。
2.促使員工心靈的成長,如安利公司,要有激勵作用。
3.企業領袖對信仰要堅信不移,如南街村集團 ,領導力即為信念。
4.管理團隊要帶頭力行,如華為,聯想。
5.必須要有一定的修煉形式。要有儀式感。
播放視頻
討論:如何從對信仰認識的實踐來提升領導力?
     4、在工作中修行
.  儀式:入司、晉職、年會都舉行莊重嚴肅的儀式
誦讀:公司理想信仰銘刻在心
口號:隨時可見,加深印象
宣講:反復在員工心里形成習慣
司歌:隨時可唱強化感性認知
周會:共同討論加深理解(jie)


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陳偉
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