課(ke)程描述INTRODUCTION
職業生涯規劃公開課
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職業生涯規劃公開課
課程背景:
“企業員工需要做職業規劃?”
“幫助員工做好職業規劃,員工會不會跳槽?”
“企業管理人員的職業規劃和生涯成長,誰來關注?”
“為什么自我認知對職場精英如此重要?”
這是一個信息爆炸,問題繁多,沖突不斷的時期,企業的發展與企業核心員工的職業發展瓶頸息息相關……
如何做好員工職業生涯規劃和人才發展戰略是企業的當務之急……
正(zheng)如(ru)張瑞(rui)敏(min)所言:“個(ge)人生(sheng)涯計劃(hua)與(yu)海(hai)爾事(shi)業規(gui)劃(hua)的統(tong)一(yi)”是(shi)海(hai)爾塑造的共同遠景(jing)。張瑞(rui)敏(min)認為,海(hai)爾要(yao)實現企業總體(ti)目標(biao),首(shou)先要(yao)實現個(ge)人生(sheng)涯計劃(hua)與(yu)海(hai)爾事(shi)業規(gui)劃(hua)的統(tong)一(yi)。要(yao)調(diao)到全體(ti)員工(gong)的積極性,不(bu)斷提高產品的質量,首(shou)先要(yao)解決共同價(jia)值觀與(yu)個(ge)體(ti)價(jia)值的關系。
課程對象:
各類職業規劃、生涯教育、生涯輔導、職業咨詢從業者;
心理學、教練技術、培訓行業從業者;
企業各層級團隊管理人員、 HR經理(總監、部門經理、主管)、企業內訓師、工會負責人、獵頭等;
各類院校職業(生涯)規劃講師、就業指導中心老師、輔導員、班主任;
極度熱愛生涯規劃領(ling)域(yu)的愛好者和熱切(qie)渴望(wang)職(zhi)業獲得穩步(bu)發展的人群。
課程大綱
模塊一:職業生涯與職業生涯規劃
1.1 職業生涯規劃概念及理論簡析
1.2 職業(ye)生涯規(gui)劃發展現狀及未來趨(qu)勢
模塊二:職業生涯規劃要素解析
2.1社會要素:行業、企業、職業的正確打開方式
2.1.1 正確了解和選擇一個行業
2.1.2 了解企業的八大職能
2.1.3 正確評估一個工作的性價比
2.2自我要素:興趣、能力、價值觀及性格
2.2.1 發現職業興趣——綻放職業熱情
2.2.2 管理天賦及能力優勢——演繹成長主旋律
2.2.3修煉職業價值觀——形成生涯定見
2.2.4 破譯(yi)性格(ge)密碼——找(zhao)到真實(shi)的自己
模塊三:職業生涯發展各階段主題及對應策略
3.1 生涯定位不迷茫——三點一線錨定法
3.2 生涯適應求融入——人職匹配模型解構
3.3 生涯發展巧切入——生涯三葉草模型
3.4 生涯轉型得新生——生涯四度與四看
3.5 生涯平(ping)衡(heng)獲幸(xing)福——把握角(jiao)色平(ping)衡(heng)輪
模塊四:重塑你的職業生涯
4.1 人生有愿景——畫出你的生涯愿景
4.2 三年有戰略——開啟你的英雄之旅
4.3 年年有目標——轉動生涯平衡輪
4.4 月月開生命之花
4.5 天天三件事/時時有覺察(cha)
職業生涯規劃公開課
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已開(kai)課時間Have start time
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