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領導力提升 短訓班

課程背景:
現代社會，人們擁有了更多的物質和精神財富，也擁有了更多的自由和選擇的機會，生活日益多元化，社會對人的要求也越來越苛刻。我們付出越來越多的努力，借用各種先進技術提高效率，然而，卻讓我們感覺更加緊迫和心力交瘁。
面對10倍速變化的世界,是否像英特爾前董事長格魯夫所言:只有偏執狂才能生存?
面對慘烈的(de)競(jing)爭(zheng)，現(xian)實的(de)利益追求，僅僅努力工作遠(yuan)遠(yuan)不夠(gou)，如何才能(neng)獲得潛在的(de)、持久的(de)、不斷上升的(de)成功呢？

“生命就是游戲、就是比賽、就是競爭，我必須贏”，這樣就真的能贏嗎？真正的大事業卻是在玩另一種游戲。
我們都希望自己是有影響力，有領導力的人，尤其是管理者，但獲得影響力的秘訣又是什么呢？
當發現自己停滯不前(qian)、原(yuan)地(di)踏步(bu)之時，該如何推動自己，掃蕩疲(pi)態，終止老(lao)化過程，不斷更新自我(wo)？

培訓對象: 中高層管理者
培訓人數： 30人（建議）
培訓資源：可進行分組場地、投影儀、移動麥克、白板、白板紙、白板筆等。
培訓方式：講授、視頻、游戲、測試、練習、案例分析、小組研討等。
培訓課時：6-12小(xiao)時 

課程提綱：
第一講：領導力之積極主動
一、危機與挑戰：智能時代
二、管理者要有責任心
1.解決問題的責任—我來
2.以身作則的責任—跟我來
3.促成結果的責任—我決策
4.勇于擔當的責任—我負責
案例分析
三、管理者要有積極心
1.化腐朽為神奇的能力—改變定義
2.凝聚團隊的能力—改變歸因
3.情智管理的能力—改變態度
視頻：不能與時俱進的后果
四、空杯心
1.覺察管理的習慣
2.尋找不良管理行為的觸發點
3.改變，始終如一
案(an)例：日韓世界(jie)杯的(de)球場衛生

第二講：領導力之目標管理
一、目標的價值
二、制定目標的SMART原則
三、目標分解
1.愿景目標
2.表現目標
3.行動目標
四、計劃制定、實施與管理
1.工作目標管理卡
2.行動計劃的10要素
3.計劃實施與管理
訓練：改進練習

第三講：領導力之效率管理
一、效率管理的障礙
1.人為障礙
2.管理障礙
3.環境障礙
分析：時間去哪了？
二、效率管理6項基本原則
1.明確目標法則
2.重視成果法則
3.分清工作的輕重緩急
4.一次一事法則
5.減少干擾法則
6.授權替代法則
視頻案例
三、效率管理技巧
1.時間控制
2.干擾管理
3.零碎時間
4.啟動能量
游戲、案例、練習

第四講：領導力之情緒管理
一、智商與情商
二、情商的核心
三、情商的影響要素
四、情商（EQ）包括的5種能力
1.認知自我情緒的能力
2.管理自我情緒的能力
3.認知他人情緒的能力
4.自我激勵的能力
5.人際關系的處理能力
情商測試

第五講：領導力之員工激勵
一、激勵理論及應用
1.賞識下屬--需求層次論及應用
2.預防失效—雙因素理論及應用
3.深度激勵—期望理論及應用
4.適應性原理的應用
二、全方位激勵8個焦點
1.活動欲
2.占有欲
3.權力欲
4.親和欲
5.能力欲
6.成就欲
7.被認可欲
8.信仰欲
案例：激勵專家
三、激勵的具體技巧
1.什么激勵最有效
2.激勵百寶箱
3.激勵菜單
練習：創建(jian)幸福(fu)菜單

第六講：領導力之高效溝通
一、溝通的障礙
二、管理溝通的7個角度及技巧
1.聯系實際
2.講故事
3.當教練
4.從失敗中學習
5.反思
6.認識自己
7.做好自己
三、同理心溝通
1.同理心溝通的原則
2.同理心溝通辨識
3.案例分享
四、沖突處理 
1.沖突
2.沖突的類型
3.沖突處理的模式
視頻案例

第七講：領導力之知人善任
一、完美者
二、給與者
三、成就者
四、感覺者
五、智慧者
六、懷疑者
七、快樂者
八、領導者
九、和平者
*團隊組合練習

領導力提升 短訓班