課程描述INTRODUCTION
領導力 培訓課程
日(ri)程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
領導力 培訓課程
課程背景:
隨著企業(ye)的(de)(de)進一步發展,管(guan)理(li)者(zhe)在職能和定位(wei)上發生(sheng)了很(hen)大的(de)(de)變(bian)化,職能的(de)(de)轉(zhuan)(zhuan)變(bian)也使管(guan)理(li)者(zhe)的(de)(de)角色轉(zhuan)(zhuan)變(bian)成教練型領導(dao)。同(tong)時(shi),作(zuo)為一名中層管(guan)理(li)干部,更(geng)(geng)面臨(lin)著從“事(shi)事(shi)親(qin)力親(qin)為”向“協(xie)助下(xia)屬(shu)工作(zuo)”的(de)(de)角色轉(zhuan)(zhuan)變(bian)。因此(ci),如(ru)何將工作(zuo)分解,挑(tiao)選、培育、評估合適的(de)(de)下(xia)屬(shu)(準備授(shou)予權(quan)力的(de)(de)對象(xiang)),做到有效(xiao)授(shou)權(quan)、授(shou)權(quan)不亂,授(shou)權(quan)后更(geng)(geng)輕松,提(ti)高部門業(ye)績,作(zuo)為一名中層管(guan)理(li)干部牢牢掌握授(shou)權(quan)這一項管(guan)理(li)技(ji)能就更(geng)(geng)顯重要(yao)了………
授課形式:
講師講解(強調重點、要點和難點,將專業術語平民化,幫助學員理解)
錄像觀看(通過精彩錄像片段欣賞,給于學員啟發)
現場演練(幫助發現問題,進行*點評,從而達到學以致用的目的)
游戲互動(將深奧的理論融入輕松的游戲之中,在笑聲中學習和領悟)
問題討論和實戰案例(li)分析(xi)(剖析(xi)經典實戰案例(li),充分啟(qi)發學員)
課程大綱:
第一講:領導力概述及其重要性
1、領導是什么?干什么的?
2、到底什么是領導力?領導力從哪來?
3、領導力的核心是什么?探尋領導的影響力
調查報告:員工離開企業有五大原因
4、新時代新人類:領導藝術探究
5、硬性權力要學會軟著陸
定義軟權力
軟權力來源探討
如何運用軟權力(li)
第二講:領導:從影響部屬開始
1、領導影響力修煉第一式:先激后勵
要把激和勵分開
激和勵要一致
威士忌效應
鯰魚效應
激勵和決策、決斷要一致
2、領導影響力修煉第二式:先心后智
心激勵術
智激勵術
例:羅森塔爾效應
心智結合激勵
3、領導凝聚力修煉第一式:溝通與認同
先溝通后認同
如何贏得認同
4、領導凝聚力修煉第二式:育人與留人
學習的四個途徑:忘、思、教、做
留住你的得(de)力干(gan)將(jiang)
第三講:領導個人影響力修煉
1、員工自愿追隨力量的基礎探討
2、個人影響力修煉三個維度
3、為何人們總是以貌取人
4、肢體語言看穿心里秘密
5、真相寫在臉上
6、識破謊言
7、掌握一切
第四講:授受分明:正確區分授權與受權
引子:
1)諸葛亮揮淚斬馬謖的歷史啟示
2)林彪送給*給毛主席,毛主席很不高興,棄之于地的角色認知?
討論:授權意識從何而來
1、認知授權
3、授權有什么意義
4、授權的趨勢分析
正確區分授權與非授權
5、為什么不愿意授權(quan)?(障礙分析)
第五講:追根溯源:管理者為什么要授權
1、為什么要授權
提高工作效率、降低成本
培育員工、培養接班人
使員工得到激勵,工作充滿激情與創造性
緩解壓力
2、管理過程中常見授權困惑回顧
3、授權:授什么權(三層含義)
4、授權常見的七大誤區
5、有效授權的要素與基本原則
1)有效授權的三大要素
2)有效授權的五項基本原則
案例1:李隆基的用人放權藝術
案(an)例(li)2:東吳(wu)孫權信任哥(ge)(ge)哥(ge)(ge)諸葛亮在蜀國的諸葛瑾(jin)
第六講:授權有術:如何改善領導的授權
幫幫忙:左右為難的王經理
1、授權四象限法則
必須授權
應該授權
可以授權
不應授權
練一練:李先生是一家大型公司的生產經理,他正處理一些工作,試討論他們的可授權性
2、考量授權的五個指標
3、擇機授權:如何選擇授權時機
4、規范授權:非常7+1
5、高效授權:五步授權法
6、如何實現持續有效授權:三步曲
7、授權的「*目(mu)標」探析
第七講:收放*:如何掌控您的授權
1、掌控授權五步法5-1、命令追蹤
命令追蹤:追什么(要點)
命令追蹤:如何追(方式)
2、掌控授權五步法5-2、高效反饋
3、掌控授權五步法5-3、監督進度
4、掌控授權五步法5-4、防反授權
5、掌(zhang)控授權(quan)五步法(fa)5-5、全(quan)局統(tong)御(時機)
領導力 培訓課程
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已開課時間Have start time
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