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人才的選用育留培訓

【課程收益】
.全面提升企業人力資源管理實務技能
.解答學員在人力資源管理中遇到的問題與困惑
【課程形式】
.案例分析
.現場模擬
.輕松教學
.封閉訓練

【課程對象】
企業部門主管、人力資源管理者、培訓主管、職業經理人
【授課方式】
系統講解、精彩個案分析，學員實務演練，互動體驗，行動為王
【授課時長】
6小時/天

【課程內容】
視頻分享：《一名快樂且痛苦的人力資源管理者》
笑話：一則HR從業者(zhe)的經(jing)歷

上篇：重新認識人力資源管理工作
分享故事：《故事中的人力資源管理》
討論：做好人力資源管理工作對企業的意義
案例分析：《胖東來公司的人力資源觀》
基于戰略價值的企業人力資源運行系統
重樹人力資源管理任務
1、選才——“先導”，招聘——崗位說明書、人才測評
2、用才——“核心”，規劃——人力資源制度
3、育才——“動力”，戰略——培訓與開發
4、留才——“目的”，激勵(li)——薪酬與績(ji)效

中篇：人力資源九大管理工作實務
一、工作分析與設計
分享故事：關羽大意失荊州的啟示錄
案例分析：《工作再設計方案》
小組討論：由生活事例、企業經營事例導入對工作設計的認識
1、工作分析方法
1）面談法
面談法步驟
課堂演練：現場訓練面談技巧
2）觀察法
觀察法要求
案例：觀察法實際原始記錄
觀察法——工作記錄表
課堂演練：現場訓練觀察法技巧
3）問卷法
JD工作描述表
2、工作分析八大內容
3、工(gong)作分析(xi)注(zhu)意點

二、員工招聘與遴選
分享故事：唐太宗的用人之道
1、招聘與面試過程中的九大常見問題解析
2、招聘廣告的運用
3、評估招聘錄用效果
案例分析：《新型招聘手段》
小組討論：員工面試過程中的技巧技法
三、員工使用與調配
分享故事：楚將子發妙用“神偷”之人
案例分析：福特公司的人情化管理
小組討論：“人情化管理”還是“人性化管理”
1、內部平調
2、晉升
3、降職
4、病事假
5、解聘
6、開除
7、退休

四、員工培訓與開發
1、培訓需求調查與分析
2、如何完成培訓計劃
3、評估培訓效果
小組討論：內訓師隊伍建設的妙招
五、員工績效管理
分析故事：齊威王的績效管理
1、績效文化的建立
2、職能部門績效量化解析
3、績效溝通的認識
現場演練：以績效考核為實例，組織績效溝通
六、員工薪酬管理
案例分析：我國由古至今的薪酬發展歷史
1、薪酬調整的關鍵因素
2、平衡薪酬水平的方法
八、員工勞動關系管理
時事討論：新“勞動合同法”對勞動關系的影響
“心理契約”關注下的員工關系
小(xiao)組討論：提(ti)高(gao)待遇就(jiu)一(yi)定能夠(gou)改善勞動關系？

下篇：人力資源管理者的職場修煉
一、職場智慧
二、職場禁忌
三、職場黃金定律
四、職場疲倦的處方
十、職業生涯規劃的忠告
——企(qi)業人力資(zi)源資(zi)本是企(qi)業財務賬本上的無形資(zi)產

人才的選用育留培訓