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領導者的授權與激勵技巧培訓

課程大綱
培訓方式：理論講解+情景呈現+ 案例分析+視頻點評+游戲互動
課程目標：使組織當中的領導者全面學習和了解授權與激勵的基本原理；掌握授權的三大要素，授權事務的考量、對被授權人的考量以及授權者自我的授權風格；解讀領導者為何不授權的原因以及授權給領導者帶來的利益和好處；根據被授權人的不同如何進行權變的授權；學習和掌握激勵的兩大核動力；洞察人性的激勵理論；學習激勵的DNA技術且掌握針對不同人群適用的激勵側重點以及解讀激勵的夢想劇場。
適宜人群：組織中的各級領導者
授課時間：6H

培訓內容：
第一部分、管理與領導的認知
.案例分享：打虎上山的啟示
職業經理人應當具有技能修煉
一、管理概念的認知
什么是管理？
管理的概念解析
管理技能的深層次理解與解析
.藝術or技術
.自我動作or標準動作or花樣動作
二、傳統的管理者與現代的領導者
.管理者的特點
.領導者的特點

第二部分、高效授權技巧
一、授權解析
.授權是什么
.授權不是什么
?案例分析：趙本山為什么突然授權？
二、領導者為什么不授權?
.我是老大
.事必躬親
.擔心控制
三、授權帶來的益處
.辦大事學技能
.提升士氣
.培養下屬
四、領導者的授權風格
.授權風格測試
.四種不同的授權風格
.授權風格解析
五、授權的事務考量?
.什么樣的事情可以授權
.那類事情不能夠授權
.授權事務的四象限考量法
六、被授權人的考量
.衡量員工的兩把尺度
.被授權人的成熟度診斷
案例分析：明知馬謖能力不夠，諸葛亮為何還讓其鎮守街亭？
七、授權的原則
.責權對應原則
.逐級授予原則
.不能重復授權
.信任原則
.有效控制原則
八、授權后的控制
.授權后控制的方法
.授(shou)權就(jiu)像放(fang)風箏

第三部分、引爆——員工自動自發的激勵技術
一、激勵的兩大核動力
.激勵究竟是什么？
.來自部分管理者的思維與分析
.員工究竟在想什么
.激勵的兩大核動力——需要與動機
.外驅力與內驅力
.激勵解決的員工工作動力的三個核心問題
.激勵與需要和動機的關聯
.激勵的(de)特點解析

二、洞察人性的藍本
.人性的解析
.激勵的三大類型
.外在誘因激勵
.強化激勵
.目標激勵
.雙因素激勵
.內驅力激勵
.需要層次激勵法
.ERG激勵法
.成就需要激勵法
.自我調節激勵
.公平激勵
.歸因激勵
.自我效能感激勵

三、 激勵的DNA
.激勵的DNA解析
.激勵的六大因子
.現場分析：DNA測試
.八大激勵類(lei)型分析

四、 激勵夢想劇場
.實戰分享：激勵夢想劇場展示
?
講師介紹
孫衛華
【背景介紹】?
MBA工商管理碩士?
香港上市公司—原神威藥業集團培訓部部長?
曾擔任歐資跨國集團—愛爾蘭Saongroup在華旗下品牌公司高管?
大型金融集團公司—安邦保險公司集團區域人力資源總監?
中華英才網特聘榮譽顧問?
北大經理人研修班特聘講師?
大型招(zhao)聘(pin)互動(dong)欄目《向職場出發(fa)》特邀嘉(jia)賓?

【職業背景】?
18年職業(ye)歷程，歷任(ren)香港上市公司(si)國內(nei)大型企(qi)(qi)業(ye)集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)現(xian)代中(zhong)藥五(wu)強(qiang)企(qi)(qi)業(ye)—神威藥業(ye)培(pei)訓(xun)部部長(chang)、大型金融集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)公司(si)—安邦保(bao)險(xian)公司(si)集(ji)(ji)團(tuan)(tuan)區域人力(li)資源總監(jian)、愛爾蘭Saongroup在(zai)華(hua)旗下(xia)品牌公司(si)高管(guan)，長(chang)達8年企(qi)(qi)業(ye)管(guan)理咨詢及培(pei)訓(xun)工(gong)作，擅長(chang)中(zhong)層(ceng)管(guan)理人員技能提升(sheng)培(pei)訓(xun)、組織(zhi)內(nei)部培(pei)訓(xun)體系搭建、員工(gong)的培(pei)育輔導技術(shu)以及人員的招(zhao)聘及甄選，在(zai)多年的工(gong)作中(zhong)積累(lei)了極其豐富的管(guan)理實戰(zhan)經驗。?

【培訓風格】?
孫衛華老師具有多年的管理咨詢及培訓工作經歷，并常常受邀于多家電臺媒體擔任嘉賓，其培訓風格極具親和力，培訓過程中鼓勵學員提出現實問題，并善于引導學員深度思考問題的原因及解決之道。?
授課以課程內容實用性為核心原則，拋開“假”“大”“空”“吹”，拒絕不設底線的作秀與故弄玄虛的吹捧，不切合實際的案例以及矯揉造作的表演式培訓，孫老師推崇并踐行“內容系統性；案例本土性；工具簡單性；操作實際性”的課程設計與授課方法，以身邊事，實際事，真實度為基礎來進行講解，極大地提高了培訓的轉化率，受到了眾多學員和組織的高度認可與贊譽，被稱為“接地氣”的實戰講師。?
在培訓(xun)方式(shi)中擅長(chang)通過行動學習、質(zhi)問、探詢、配合案例教學、小組討論和(he)實戰演練以及(ji)視頻點評等多種互動性非(fei)常強(qiang)的(de)方式(shi)，積極引導學員全身(shen)心投入緊張的(de)思考與感(gan)受。

領導者的授權與激勵技巧培訓