互聯網思維
講師(shi)：張靖笙 瀏覽次(ci)數：2557
課程描述INTRODUCTION
互聯網(wang)思維課(ke)
培訓講師：張靖笙
課程價格：￥元/人
培訓天數：1天(tian)
日程(cheng)安排(pai)SCHEDULE
課程大(da)綱Syllabus
互聯網思維課
對象(xiang)
向互聯網轉型的傳統企業各級經(jing)營管理者
目的(de)
1.感悟趨勢、2.改(gai)變認識(shi)、3.提升意識(shi)
內容
1.互聯網大數據時代(dai)商業變革
引(yin)言：兩場*的(de)賭(du)局，您賭(du)誰贏？
1.1互聯網前后(hou)的商業世界
互聯網前的(de)商業世界是以生產者為中心(xin)的(de)B2C結構
互聯網前(qian)商(shang)業世界中被廣(guang)泛使用(yong)的傳統商(shang)業邏輯
以(yi)生產者為(wei)中心(xin)的B2C結構形成(cheng)了以(yi)下(xia)商(shang)業邏輯(ji)：
傳統(tong)商業邏(luo)輯(ji)之一：只認(ren)識(shi)市場(chang)，不認(ren)識(shi)用戶
傳統商業邏輯之二：有目(mu)標客戶，沒有價(jia)值目(mu)標
傳(chuan)統(tong)商業邏輯(ji)之三：身份標(biao)簽而非(fei)人性體察用戶
傳(chuan)統商(shang)業邏(luo)輯之四：營(ying)銷(xiao)為王，一切皆為賣出去
互聯網之前的商業世界的前提條件(jian)：信息不對稱
信息不(bu)對(dui)稱的商業案例
1.2互聯(lian)網帶來的(de)商(shang)業變革
互聯(lian)網如何介入商業世界
互聯網的發展階段和趨勢(shi)
大互聯時代的商業(ye)世界(jie)
互(hu)聯網實現生產(chan)和(he)消費的融合、引(yin)發商業模(mo)式的變革
互聯網前(qian)的商業(ye)潛(qian)規則(ze)已經(jing)被顛覆(fu)
移動互聯網打(da)破了(le)信息不(bu)對(dui)稱
互聯網時代(dai)的消費(fei)者(zhe)主(zhu)權(quan)案例(li)：戴爾門事(shi)件
互聯(lian)網的(de)生(sheng)存法(fa)則(ze)是以消費者為中(zhong)心(xin)重構商業模式
為(wei)了(le)不(bu)淪為(wei)互聯網平(ping)臺企業(ye)(ye)的附(fu)庸，傳統企業(ye)(ye)必(bi)須以(yi)消(xiao)費者為(wei)中心重構商業(ye)(ye)模式
互聯網顛(dian)覆傳統商業的兩大核心規律
移動互聯網時(shi)代的商業特(te)征
互聯網高維度(du)商(shang)業(ye)文明PK傳統產業(ye)低維度(du)商(shang)業(ye)文明
當(dang)互聯網(wang)成為主流習(xi)慣，傳統(tong)商(shang)業(ye)環(huan)境還能飯否？
2.互聯(lian)網大數據(ju)時代的思維變革
2.1互(hu)聯網(wang)思維總覽
關于互聯(lian)網(wang)思維誤解
互(hu)聯網(wang)思維到(dao)底是什么(me)?
互聯網思(si)維方法脈(mo)絡
用互聯(lian)網思維重構企業(ye)價值鏈
2.2解讀(du)用戶思維與(yu)運用法則
用戶思維(wei)（對(dui)消費(fei)者、對(dui)市場的理解）
互聯網(wang)公司帶給我們什么啟(qi)示？
以用戶為中心思(si)考三個問題(ti)“Who-What-How”
以(yi)用戶(hu)(hu)為中心第(di)一個問題：誰(shui)是你的客戶(hu)(hu)？
-------------*的(de)*之(zhi)問(wen)
以用戶為中(zhong)心第二個問(wen)題(ti)：您(nin)了解用戶的需求嗎(ma)？
以(yi)用(yong)戶(hu)為中(zhong)心第(di)三個(ge)問(wen)題：您了解(jie)用(yong)戶(hu)對(dui)產品的感受嗎？
從不(bu)同年代女生擇偶(ou)觀變革分析用戶消費觀變革
長尾理論：屌絲法則的理論支(zhi)撐
長尾(wei)效應(ying)舉例
案例：因為米(mi)粉所以小(xiao)米(mi)
2.3解讀*思維與運用法(fa)則
*思(si)維:對(dui)產品/服(fu)務、用戶體驗的(de)理解
段子：雷布斯的(de)產品(pin)觀
2.4解(jie)讀簡約思維(wei)與運用法則
簡(jian)約思維:對產品(pin)規(gui)劃、產品(pin)設計的(de)理(li)解
2.5解讀(du)迭代思維與(yu)運用法(fa)則
迭(die)代思維：對(dui)創新流程的理(li)解(jie)
創(chuang)新(xin)2.0：知識社會環境下的創(chuang)新(xin)民主(zhu)化，萬眾創(chuang)新(xin)
應需(xu)而創，敏捷地創，螺旋(xuan)迭代(dai)
2.6解(jie)讀流量思(si)維與運用法則
流量思維:對經(jing)營(ying)模式的(de)理解
2.7解讀社會化思(si)維與運用法(fa)則
社會化思維:對關系鏈、供(gong)應鏈的理解
案例：新浪(lang)微博顛(dian)覆了(le)傳統的信息傳播(bo)路徑
案例：微信微博的(de)(de)用(yong)戶關(guan)系本(ben)身就(jiu)有巨大的(de)(de)商業價值
成功案例：微信紅(hong)包的社會化(hua)傳播
新媒體時代，話題即廣告，互動(dong)即傳(chuan)播(bo)
話(hua)題(ti)營銷(xiao)案例：北京三里屯優衣庫(ku)事(shi)件(jian)
2.8解讀平臺思維與運(yun)用法則
平臺思維：對商(shang)業模式、組織形態的理(li)解
什么是平(ping)臺？
2.9解讀大數據(ju)思維與運(yun)用法則
大數據思維：對(dui)資產、競爭力(li)的(de)理解
大數據思維方法之(zhi)一：一切皆可(ke)“量化(hua)”
大數據(ju)思維方法之二：更雜更多樣
大數(shu)據(ju)思維方法之(zhi)三：要(yao)全體數(shu)據(ju)
大數據思維(wei)方法之四：更相關
大數據可以發掘(jue)大量相關(guan)性關(guan)系
數據思維改(gai)變(bian)傳統(tong)思考邏輯
案例:林彪用數據分(fen)析活捉廖(liao)耀湘
大(da)數(shu)據發掘相關性案例----谷歌預測流感(gan)傳播
大數據(ju)思維(wei)的運用法則
在互聯網(wang)，你(ni)的用戶(hu)不是(shi)一個人，而是(shi)每個人
大數據(ju)資產如何成為(wei)互聯網企業的核心競爭力
數(shu)不到不為財，未來所有生意(yi)都是數(shu)據(ju)生意(yi)
數不到(dao)不為財實證：關于各行業(ye)數據用量的統計
運(yun)營管理就是決策
您做(zuo)決(jue)策(ce)的時(shi)候對(dui)心中(zhong)有數還是(shi)約(yue)莫估計？
數據是企業管理者(zhe)的儀(yi)表(biao)盤
跟著感覺走(zou)的反面教材-----飛行(xing)殺手(shou)“空間迷向”
管(guan)理者的“空間迷向”
成功者(zhe)(zhe)靠信息來把(ba)握，失敗者(zhe)(zhe)聽運氣(qi)的擺布(bu)
企業運營管理中四型(xing)決策
數據如何支持四型(xing)決策
管(guan)理者必備的(de)數據運(yun)用能力
案例：沃爾瑪超市應用(yong)數據(ju)挖(wa)掘于日常經營
2.10解讀跨界思維(wei)與運用法則
跨界(jie)思維：對產(chan)業邊界(jie)、產(chan)業鏈(lian)的(de)理解
跨(kua)界實(shi)際是整合資源，重構(gou)自己的商業模式
大膽的跨界猜想(xiang)
2.11張(zhang)老師(shi)對(dui)互聯網思(si)維 VS 傳統企業(ye)思(si)維的總(zong)結
3.課堂互(hu)動：用(yong)互(hu)聯(lian)網(wang)思(si)維構思(si)商業模式
什么(me)是(shi)商(shang)業模式
如何理解(jie)企業的(de)商(shang)業模式與價值鏈兩種分析方法(fa)的(de)區別
簡單易(yi)行的商業模式(shi)畫布分析法(fa)
商(shang)業模式畫布(bu)基本法：四(si)視(shi)角
商(shang)業模(mo)式畫布基本法：九步曲
商(shang)業模(mo)式(shi)畫布分析法第(di)一(yi)步：用戶(hu)和(he)客戶(hu)是誰？
商業(ye)模式畫布分析(xi)法第二(er)步：價值(zhi)主張(zhang)
商業模式畫布分析法第三(san)步(bu)之1：如何接觸(chu)用戶？
商業(ye)模式畫布分(fen)析法第三步之3：如(ru)何將產品送達客(ke)戶？
商業模式畫布分析法第(di)四步：客(ke)戶關系
商業模式畫布(bu)分(fen)析法第五(wu)步：收入(ru)來源分(fen)析
商業(ye)模式畫(hua)布(bu)分析法(fa)第六(liu)步：核心(xin)資源
商業模式畫(hua)布分析法第七步：關鍵活動
商業模式畫布分(fen)析法第八步：重要伙(huo)伴
商業模式畫布分析法第(di)九步：成(cheng)本結構
商業模(mo)式畫布分析法(fa)案例：互聯網搜索引擎商業模(mo)式
互聯(lian)網打造新商業(ye)模式的“數據(ju)飛輪模型”
“數據飛(fei)輪(lun)模(mo)型”與構成商業模(mo)式四要素的對應(ying)關系(xi)
畫(hua)出(chu)您(nin)所(suo)負責的業務現在商業模式
請根據培訓中學習(xi)的互聯網思(si)維，寫出您對未來(lai)商業模式定(ding)位個問題“Who-What-How”
課堂實踐(jian)---請(qing)畫出您構思的所負(fu)責業(ye)務新的商業(ye)模式
課(ke)堂練(lian)習：請您暢想如(ru)何利用(yong)大數(shu)據(ju)飛輪創新(xin)商(shang)業模式
請列出(chu)您的(de)業(ye)務打(da)造新商(shang)業(ye)模式的(de)目標-行(xing)動計劃
互聯網思維課
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/61882.html
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