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中國企業培訓講師
文秘、新聞宣傳、檔案培訓
 
講師:孫(sun)曉輝(hui) 瀏(liu)覽(lan)次數:2546

課程(cheng)描述INTRODUCTION

文(wen)秘培訓(xun)

· 行政主管· 秘書文員

培訓講師:孫曉輝    課程價格:¥元/人    培訓天數:2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

文秘培訓

課程收益
1、明確行(xing)政管理(li)工作的特(te)點和意義
2、學會理解行政工作的(de)內涵
3、能夠學會做好行政(zheng)工作的基本策略
4、樹立(li)提升行政工作(zuo)效率和效能的(de)意識
5、學會行政(zheng)管理工作的技(ji)巧和(he)著手點,提高工作美譽度
課程對象:綜(zong)合(he)部公文寫作(zuo)、文秘等相(xiang)關人員
課程(cheng)時間:1.5天
課(ke)程(cheng)形式:講(jiang)授輔導、案例分析(xi)、小組討論等
 
課程綱要:
行政工(gong)作的職業內(nei)涵(han)
行政工作的職(zhi)能范圍
為(wei)什么要探討(tao)行政管理(li)
行政管理的(de)職業(ye)內涵和素質要求(qiu)
如何做好文秘(mi)工作
為上司(si)做行程的(de)安(an)排;
上司(si)的行程(cheng)安(an)排有特殊情況時的處理技巧;
上司出差(cha)前(qian)的準備工(gong)作(zuo);
上司去拜訪客戶前的各項準備工作;
訪客接(jie)待;
接待客人流程管(guan)理;
接待重要客(ke)戶的吃住行細節安(an)排與注意事項;
會議準備;
企業會議會前準備、會中協助、會后(hou)整理;
會議后(hou)的跟蹤與(yu)匯報;
會議紀要的(de)十大建議與(yu)注意(yi)事項;
日常工作計劃與工作日志的整理(li)辦法;
記錄匯(hui)報(bao)工作內容的方式;
辦(ban)公室5S:整(zheng)理、整(zheng)頓、清(qing)掃(sao)、清(qing)潔、修養;
文件(jian)處理流程化執行(xing)與(yu)管控;
辦公用品申購、領用。
關注企業(ye)行事歷,打好提前量
行政部門的(de)年度行事歷
每(mei)月“急、常、緩(huan)”的梳理
有序安(an)排,重點突出,忙(mang)而(er)不亂:甘(gan)特(te)圖
如何進行新聞寫作
將消(xiao)息寫精粹
什么(me)是消息
什(shen)么(me)是(shi)消息
消息(xi)的結(jie)構(gou)
如何寫好消息
寫出好(hao)導語
好(hao)導語的要求
好導語的(de)寫法
主體必須安(an)排好結(jie)構
主體的(de)寫作技巧
主題的結構層次(ci)
幾種典型的主體(ti)結構(gou)
 
【課堂活動】正(zheng)例(li)和反例(li)
結尾的技巧(qiao)
編筐收口(kou),總結全文
畫龍(long)點睛,萃章顯志
展望未來,激勵加油
提問(wen)探討(tao),引(yin)入思考
釋疑解(jie)懸,滿(man)足(zu)期(qi)待
總結(jie):將(jiang)消息寫精辟的幾個要點
將通訊寫漂(piao)亮
寫通訊的(de)幾個講究(jiu)
通(tong)訊開頭的寫(xie)法
描述(shu)寫法
對比寫法
議論寫(xie)法
背(bei)景入(ru)手(shou)
通訊的幾(ji)個經(jing)典模式
橫向式(shi):眾星捧月式(shi)&案例(li)
縱向式:尋珠串線&案例
時空交錯式:案例
通訊結尾的寫法
寫(xie)法要求和案例(li)
總結(jie):講通訊寫漂亮的幾個要(yao)點
將(jiang)深度報道寫(xie)厚重
深度報道的特(te)點
什么是深度報道
深度(du)報道的(de)特點
如何構建深度
采(cai)訪(fang)
構建深度的基礎
采訪認知的三重境界
深度報(bao)道的內容(rong)
通(tong)常的八個方向
思想要厚(hou)重
表達要(yao)有技(ji)巧
總結:講深(shen)度報道(dao)寫厚重的幾(ji)個要點(dian)
第四單元 將常規報道寫出彩
學會傳達和(he)展示
定位準確
案例分析:原稿和改后對比
學會講故事(shi)
STORY成為新聞的(de)代稱(cheng)
案(an)例(li)分析:原(yuan)稿和改后對(dui)比
學會細節描寫
細節是最鮮活、最本質和最透徹的
案例(li)分析:原稿和(he)改后對比
學會精選角度
角度指什么
如何選(xuan)擇新聞角度
(1)比較(jiao)篩選(xuan)
(2)以(yi)小見大(da)
(3)給人以真實感(gan)
學會(hui)擬標題(ti)
標題(ti)的4個(ge)作(zuo)用
標題的(de)四(si)項要求
做標題的六(liu)個(ge)套路
好標題欣(xin)賞(shang)
 
【課堂活動】:說出好在哪里
尾聲:提(ti)升寫作能力的幾點建議(yi)
課程總結:我們鼓(gu)勵和贊同創新的寫(xie)法(fa)
如何(he)做好檔案管理(li)
什么(me)是企業檔案(an)
什么(me)是(shi)檔(dang)案:對象、載體
為什么要做檔案?
關于檔案的法規(gui)和制度
企業檔案的(de)種類(lei)
依據檔案的形成(cheng)
根據(ju)檔(dang)案的(de)內容性質
根據檔案的載體(ti)形式
按照記錄(lu)信息的方式
企業檔案管理的(de)內容
檔(dang)案(an)收集
收集方(fang)法
收(shou)集要求
檔案整理
劃分裝訂
裝訂要(yao)求(qiu)
檔案編目(mu)
文件排(pai)序
文(wen)件編(bian)號
如何填寫檔案(an)盒背脊
文件著錄(目錄)
檔案保管(guan)
填寫備考表
文件裝盒(he)
入(ru)庫裝箱(xiang)柜:抽(chou)屜(ti)式、開放式、穿(chuan)孔式、檔案(an)盒等
檔案檢索
檔案(an)查閱:先審批后使用的原則
檔案(an)統(tong)計

文秘培訓


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孫曉輝
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