課程描述INTRODUCTION
共贏領導力培訓
日程安(an)排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
共贏領導力培訓
課程大綱
第一部分:解讀領導力——卓越領導者的行為演繹
一、認識領導力——您眼中的卓越領導者是什么樣的
1、分析普通領導者與卓越領導者區別
2、了解卓越領導者應具有的行為特征
3、探求與分享卓越領導者的職業境界
4、解讀成就卓越領導者的思維與基礎
視頻案例——這樣的領導者才是卓越的
二、思考領導力——領導力提升需要思考的五個問題
1、領導對象——人力/問題/資源/方法/機制/環境
2、領導職責——績效/承諾/品質/盈虧/安全/士氣
3、領導行為——凝聚人心/激勵人在/實現績效
4、領導權限——人格魅力的有效運用
案例分享——同樣的現實,不一樣的結果
三、保障領導力——領導力發揮應具有的要素與前提
1、要素一:團隊目標——戰略與目標的匹配
2、要素二:資源匹配——資源與領導的博弈
3、要素三:管理機制——管理與發展的挑戰
4、領導力(li)前提——(4X+3S+2G)X1B
第二部分:轉化領導力——卓越領導者的自我管理
一、領導演繹——準確扮演自己的角色
1、消除領導者的角色錯位——自我/自大/結果與過程的缺失
2、了解領導者的職業準則——凝聚人心/激勵人在/團隊發展/挑戰現狀
3、解決發展時面臨的困惑——目標與機制/職業與價值/團隊與領導
4、解讀領導者的發展策略——績效創造/激勵教導/管理變革/文化塑造
情境案例——為什么會選他做團隊的領導者
二、管理溝通——打通組織溝通的橋梁
1、了解溝通達成的共識過程——認同/服從
2、消除溝通過程存在的障礙——溝通障礙
3、有效管理組織溝通的環節——有效溝通五步曲
4、打通組織溝通的協作橋梁——部門之間的高效協作
視頻案例——溝通中的障礙思考
三、績效達成——將目標任務執行到底
1、設定正確的績效目標——原則與步驟
2、將績效目標分解到位——洋蔥目標模型
3、為目標制訂詳細的行動計劃——目前行人計預法
4、進行工作追蹤,確保目標不偏離——工作追蹤的原則與步驟
績(ji)效訓練——績(ji)效壘進工具的(de)模擬與演練
第三部分:提升領導力——卓越領導者的團隊發展
一、團隊管理——打造高績效的執行團隊
1、消除團隊成員的角色錯位——推諉拖拉/歸罪于外/經常抱怨
2、遵守團隊成員的職業準則——業績到位/方法到位/行為到位
3、培養團隊成員的執行文化——悟到就行/拋棄三忌/用心執行
4、按照高效執行的要點做事——讓工作成為人生的追求/時刻超越領導的期許
視頻案例——團隊工作中的執行變數
二、團隊執行——有效提高團隊的執行力
1、為什么執行難,根源是什么——視頻案例
2、高效執行應有的要素與前提——工作意愿/執行方法/行動效率
3、任務高效執行靠什么來保證——團隊執行機制的建設
4、讓執行全面落地的有效策略——頭腦風暴的持續演繹
頭腦風暴演繹——迷失叢林執行訓練
三、團隊激勵——激起員工心中的浪花
1、消除激勵常見的誤區——五大誤區阻礙激勵成效
2、充分發揮激勵的菜譜——員工您到底需要什么
3、有效運用激勵的策略——CARE激勵模式
4、全面導入激勵的模型——3位1體的激勵體系
思考訓練——如(ru)何激起(qi)團(tuan)隊成員的士(shi)氣
共贏領導力培訓
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已(yi)開課時間Have start time
- 周煒
領導力內訓
- 情境領導力塑造實戰訓練營 賈(jia)春濤
- 《教練式領導力》——大連講 午月
- 《魅力領導三板斧》AI時代 武(wu)建偉(wei)
- 《卓越領導力》——廣州講師 刁東平
- 【變革管理】 擁抱未來的領 吳銘潔
- 業務領導力——增長戰略與實 武建偉
- 共贏領導力五種技能提升 郜鎮坤(kun)
- 傾聽員工心聲——水性領導 臧其超(chao)
- 結果領導力——創新思維與創 武建偉(wei)
- 權力與影響力—情境領導高級 趙澄旻
- 企業核心領導力 田中沛
- 項目經理領導力與人際關系訓 隋(sui)繼周