職業精神
講師：陳(chen)浩 瀏(liu)覽次數：2556
課程描(miao)述INTRODUCTION
職業精(jing)神課程(cheng)
培訓講師：
課程價格：
培訓天數：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職業精神課程
課程大(da)綱
開題：鷹的(de)重(zhong)生--感受蛻(tui)變的(de)力(li)量(liang)
職業精神一：像(xiang)愛生命那(nei)樣愛工作
1) 工作是什(shen)(shen)么？ 為(wei)什(shen)(shen)么說工作是為(wei)自己(ji)？
2) 工(gong)作(zuo)只是為(wei)了(le)薪(xin)水嗎？（情景課堂：唐俊的生存哲學））
3) 每一件(jian)事(shi)情走值得做好(hao)（情景課堂：郝良軍(jun)的成長過程）
4) 全(quan)身心地愛自己的工作（情(qing)景課堂(tang)：工作的價值分析）
職業精神二：把敬業訓練成(cheng)習慣 1.）努力工作，早晚會有回報(bao)？ 情景課堂：酒店(dian)服務員(yuan)的成(cheng)長過程
2.）做公司非常需要做的事
（互動分(fen)享：沒(mei)有功勞(lao)，真(zhen)的沒(mei)有苦勞(lao)嗎？）
3.）為什么要今天(tian)比昨天(tian)更(geng)加要努力？
案例分析：
每一天的工作對生命有(you)何意(yi)義？
4.）為什么要讓敬(jing)業(ye)成為為習(xi)慣(guan)？
職業精神三：忠(zhong)誠比能力更(geng)重要(yao)
1.）永遠忠誠于自(zi)己的公司 不辱使命(ming)
（情(qing)景課堂：拿(na)人錢(qian)財要(yao)替人消(xiao)災）
2.）*忠誠(cheng) （案例(li)解析：忠誠(cheng)的代價）
3.）為(wei)公司節約每一分(fen)錢 （案例(li)解析：一本稿紙的災難）
4.）決不泄(xie)露公司的機密 （案例(li)解(jie)析：他出賣了(le)什(shen)么？）
職業(ye)精神四：承擔(dan)責任勝于尋(xun)找借口
1）.責任就是擔當（情景課堂：局長和科長對話）
2.）業績才是(shi)硬(ying)道(dao)理--多快好(hao)省 1)
結果意(yi)(yi)識：總是(shi)多一(yi)點(dian)； 效率意(yi)(yi)識：總是(shi)快一(yi)點(dian)；
2) 質量意識(shi)：總(zong)是好一點；
成本意識：總是省一點
3、）對自己的行(xing)為負責(ze)
職(zhi)業精(jing)神五：團隊的利(li)益高(gao)于(yu)一切(qie)
1、）團隊精神決定組織成敗 情景課堂：每(mei)個(ge)人、某個(ge)人、任(ren)何人和沒有人
2、）單(dan)打獨斗與合作共贏的差距(ju)（我能為企業(ye)做什么？）
3、）學(xue)會合作(zuo)與借力（企業能為我(wo)們(men)做什(shen)么(me)？）
案例解析：項羽(yu)與劉邦 職業精神(shen)六：細(xi)節之出見(jian)真功夫
1.）不要忽(hu)視工作中的細節 案例(li)：貼發票的成長啟示
2.）要做就(jiu)要做到(dao)最好(hao) 情景課堂：掃地(di)和擦(ca)桌子的感悟分(fen)析
3.）別以為小錯就(jiu)不是錯 結果至上(shang)，好回報源于好能(neng)耐(nai) （情(qing)景課堂：有能(neng)耐(nai)的吃(chi)肉）
4.）做好平凡的細(xi)節(jie)就會不平凡
職業精(jing)神七：行動是最好的落實
1.）行動永遠比(bi)心(xin)動更重要 情景(jing)課堂：一個想(xiang)法的結(jie)果（馬云的故事(shi)）
2.）知道更(geng)需要去做到 案例(li)：人(ren)(ren)和人(ren)(ren)為(wei)什么有了差別(bie)？
3.）不(bu)要被(bei)拖(tuo)延捆住手腳
案(an)例(li)：習慣的(de)不(bu)同分析
4、）始終比他(ta)人領先一步 解析：
人窮不是(shi)卻(que)錢，是(shi)缺觀念
職(zhi)業精(jing)神(shen)八(ba)：不找借口找方法
1.）人生(sheng)就是不斷解決(jue)問(wen)題的過程
2.）找對方法才(cai)能做對事(shi)
（人(ren)鬼過河(he)游戲感(gan)悟(wu)）
3.）第一次就把(ba)工作做到位（
差不多其(qi)實(shi)差很多）
4. ） 別認為自己是個受害者
案例解析：人和(he)人的六(liu)步差異分(fen)析 職業精神九：永遠維護公司的形象(xiang)
1.）你的形象不(bu)只代(dai)表自己
解析(xi)：社會人和企業的(de)區別
2.）個(ge)人的(de)價值離不開公司(si)
解析：企業和個人成長關系
3.）學(xue)會換位思考(kao) 解析：是公(gong)司成(cheng)(cheng)就(jiu)(jiu)了(le)自己，還是自己成(cheng)(cheng)就(jiu)(jiu)了(le)公(gong)司 職(zhi)業精神十：與(yu)公(gong)司同舟共濟
1）、公司是(shi)我們謀生的(de)場(chang)所
案例(li)分析：真(zhen)的(de)是此(ci)地不(bu)留(liu)爺，自有留(liu)爺處嗎？
2）、公司就(jiu)是自(zi)(zi)己的家，我們是主人！ 警言，不要(yao)把自(zi)(zi)己喝水(shui)的井(jing)里吐痰 3）、站在老板的角度思考(kao)工作（老板是什么(me)？）
4）與公(gong)司共命運 情景課(ke)堂(tang)：
與公司一起成長的好處是什么？
職業精神課程
轉載：//citymember.cn/gkk_detail/66177.html
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