★哲學博士
★中國人民大學倫理學博士后
★現任中共*黨校教授、博導、博士后合作導師、哲學部倫理學教研室副主任兼書記
★兼任教育部研究生學位論文評議專家、全國社科基金通訊評委、北京大學中國文化發展研究中心《北大中國文化研究》編委、天津大學客座教授等
★曾經擔任過【點擊詳細】
在(zai)當前國際漢語(yu)教(jiao)師發展的(de)背(bei)景下,學(xue)員要(yao)(yao)想成為一名合格的(de)對(dui)外漢語(yu)教(jiao)師,進(jin)行可(ke)靠的(de)培訓課(ke)程非常重要(yao)(yao),尤(you)其是在(zai)上海國際化都(dou)市,經濟發展快速,國際漢語(yu)教(jiao)師證書報名費多少錢呢?我以(yi)為不(bu)妨(fang)就從以(yi)下信息(xi)開(kai)始來了解吧,希望可(ke)以(yi)幫助(zhu)迷茫的(de)你。 早安(an)漢語(yu)
《資治(zhi)通(tong)(tong)鑒》的(de)(de)真諦(di)何在?換句話說,司馬光(guang)通(tong)(tong)過《資治(zhi)通(tong)(tong)鑒》最想(xiang)傳達(da)給后世為政(zheng)者(zhe)的(de)(de)思想(xiang)究(jiu)竟是(shi)什么? 《資治(zhi)通(tong)(tong)鑒》關于(yu)治(zhi)國理(li)政(zheng)思想(xiang)的(de)(de)精髓 用一(yi)句話概(gai)括(kuo),就(jiu)是(shi)“一(yi)個中心(xin),兩個基本點”。即以“禮治(zhi)文化(hua)&rd
大(da)德始(shi)于(yu)自(zi)(zi)制,大(da)智懦弱(ruo)之人,就是最高級的(de)(de)道德修(xiu)養,總是從自(zi)(zi)我管(guan)理開(kai)始(shi)的(de)(de)。你能(neng)(neng)不(bu)能(neng)(neng)管(guan)住(zhu)(zhu)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)身(shen)材?你能(neng)(neng)不(bu)能(neng)(neng)管(guan)住(zhu)(zhu)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)嘴?你能(neng)(neng)不(bu)能(neng)(neng)管(guan)住(zhu)(zhu)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)時間,要(yao)這(zhe)些(xie)都管(guan)不(bu)住(zhu)(zhu)的(de)(de)話,你這(zhe)個道德修(xiu)養就要(yao)有問題。大(da)德始(shi)于(yu)自(zi)(zi)治,你真得下(xia)(xia)狠心,下(xia)(xia)狠手。還有大(da)智懦弱(ruo)之人
中國(guo)的(de)父母(mu)都有一(yi)(yi)個很深的(de)教子(zi)觀(guan)念,那就是:“望(wang)子(zi)成龍(long),望(wang)女(nv)成鳳”;中國(guo)的(de)父母(mu)自己這一(yi)(yi)代(dai)沒能(neng)(neng)實現的(de)夢想(xiang),基(ji)本上都會寄希望(wang)于下一(yi)(yi)代(dai)兒女(nv)能(neng)(neng)夠實現,以彌補自己一(yi)(yi)生的(de)遺(yi)憾。其(qi)實,不僅中國(guo),估計任(ren)何(he)國(guo)家(jia)的(de)父母(mu)都會有以上兩個觀(guan)
隨著上(shang)(shang)海國際教師資(zi)格考試(shi)的(de)(de)來(lai)臨,對于希望在國際教育領域從教的(de)(de)考生來(lai)說(shuo),要(yao)想參加(jia)這一關(guan)鍵考試(shi),了(le)解(jie)并滿足該考試(shi)的(de)(de)各項要(yao)求(qiu)至(zhi)關(guan)重要(yao),如(ru)此他(ta)們才能更(geng)好(hao)的(de)(de)為漢文化(hua)輸出做出貢獻了(le)。那么,上(shang)(shang)海國際教師資(zi)格考試(shi)必(bi)須滿足的(de)(de)要(yao)求(qiu)是哪些呢?別急(ji),聽我(wo)慢慢向(xiang)
道(dao)(dao)統文化來自(zi)中華(hua)道(dao)(dao)學(xue),將老莊道(dao)(dao)學(xue)和鬼谷(gu)子道(dao)(dao)學(xue)融合(he)升(sheng)級,將眾多道(dao)(dao)德概念(nian)具體明確(que)修正,納(na)入了儒家文化和西方民(min)主文化精華(hua),融合(he)而(er)成道(dao)(dao)統文化。 道(dao)(dao)統
隨著(zhu)對外漢(han)(han)語教學行業(ye)的(de)快速發(fa)展(zhan),現在(zai)參(can)加漢(han)(han)語教師(shi)考試的(de)小伙伴也變得(de)很(hen)多,尤其是在(zai)上海國(guo)際化都市,他們要想在(zai)接下來的(de)國(guo)際漢(han)(han)語教師(shi)筆試考試中拿到好分數(shu),考前(qian)指導培訓非(fei)常重(zhong)要,主要因為這樣才能使得(de)自己及時發(fa)現問題(ti)并進行改進。那么關于此上海漢(han)(han)語教師(shi)
隨(sui)著全球化(hua)的發展,在上(shang)海這座國(guo)際化(hua)大都市里,對外漢(han)語(yu)教(jiao)師證培訓課(ke)程(cheng)正(zheng)悄然走進人們(men)的視野。關(guan)于(yu)這些(xie)課(ke)程(cheng)現在正(zheng)以其豐富的內(nei)容和獨特(te)的教(jiao)學方法,為更多學習者提(ti)供了(le)別樣的精彩,如此他們(men)就能具備(bei)扎實(shi)的漢(han)語(yu)知識和教(jiao)學技能了(le)。那么,上(shang)海對外漢(han)語(yu)教(jiao)師證培訓