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在(zai)過去的(de)十(shi)年當中，員工(gong)體(ti)(ti)驗(yan)已經(jing)成為了(le)職場最(zui)熱門的(de)話題(ti)之一。但是，企業對(dui)于(yu)(yu)領導者們(men)的(de)學習體(ti)(ti)驗(yan)感，卻缺乏了(le)足夠的(de)關注(zhu)。正如之前我們(men)提到(dao)了(le)在(zai)本次的(de)調(diao)(diao)研當中，我們(men)發(fa)現學習體(ti)(ti)驗(yan)這個數據與過往幾期的(de)調(diao)(diao)研相比，呈現了(le)大幅下(xia)滑的(de)趨勢。因此，對(dui)于(yu)(yu)如何優化領導...
判斷一(yi)(yi)個人(ren)(ren)有(you)沒有(you)領導力，就看這三點(dian)。 第一(yi)(yi)，能(neng)不(bu)能(neng)給人(ren)(ren)希望。怎么(me)給人(ren)(ren)希望？就是能(neng)不(bu)能(neng)干(gan)成事，能(neng)不(bu)能(neng)帶著下(xia)屬(shu)打勝仗，有(you)沒有(you)業績，所(suo)有(you)的(de)管理(li)都是空談，只有(you)業績才能(neng)夠讓下(xia)屬(shu)跟著你全心(xin)全意的(de)去干(gan)。 第二，能(neng)不(bu)能(neng)給人(ren)(ren)幫助。一(yi)(yi)個好的(de)領導絕不(bu)...