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金(jin)融市(shi)場(chang)分析課程(cheng)課程(cheng)背(bei)景：當下全球正(zheng)面臨(lin)百年未有之大(da)變局，全球經濟面臨(lin)*博弈(yi)、美聯儲加息(xi)、俄烏沖突(tu)、巴(ba)以沖突(tu)等重(zhong)大(da)變局，各種黑天鵝和(he)灰犀牛不斷，中國也面臨(lin)著房產危機(ji)、地方債務危機(ji)、人口減少、通貨緊(jin)縮等
風(feng)(feng)險(xian)應對(dui)方法課程課程背(bei)景：后疫(yi)情時代，無論是人(ren)們對(dui)于(yu)保險(xian)的(de)(de)認識，以及保險(xian)市場(chang)，都發生(sheng)了巨大的(de)(de)變化。從認知來看，從健(jian)康、安(an)全、投資(zi)等角度(du)人(ren)們的(de)(de)風(feng)(feng)險(xian)意識大大提高；從保險(xian)市場(chang)看，保險(xian)監管、從業人(ren)員(yuan)、客(ke)戶群體
資產(chan)(chan)配置計劃(hua)課程課程背景(jing)：后(hou)疫情時代，經(jing)濟遭遇了比(bi)較大的(de)挑戰，消費(fei)疲弱、房(fang)產(chan)(chan)低迷、就業嚴峻，從(cong)國際關系、資本市場、人口變(bian)(bian)化(hua)和(he)產(chan)(chan)業升級都站了十字路(lu)口，面臨巨(ju)變(bian)(bian)。財(cai)富管理也(ye)在經(jing)歷巨(ju)變(bian)(bian)，資管新規實施，房(fang)產(chan)(chan)市
養(yang)(yang)老(lao)金資(zi)產(chan)配置課(ke)程(cheng)課(ke)程(cheng)背景：中國老(lao)齡化(hua)少(shao)子化(hua)社會加速到來，2023年(nian)中國人口首(shou)次出現負增長，老(lao)齡化(hua)少(shao)子化(hua)已經是中國*的灰犀牛。30年(nian)后(hou)誰來給我(wo)們養(yang)(yang)老(lao)？靠國家(jia)、子女、社保還(huan)是自(zi)己？居(ju)家(jia)養(yang)(yang)老(lao)、社區養(yang)(yang)老(lao)、養(yang)(yang)
理(li)財(cai)(cai)經(jing)理(li)技(ji)能課程課程背景(jing)：中國經(jing)濟金融環境(jing)最近5年(nian)發生巨(ju)變，宏觀經(jing)濟、產(chan)業環境(jing)、人口結構都(dou)發生巨(ju)大(da)變化，儲蓄(xu)、房產(chan)、股票、基(ji)金、債(zhai)務等(deng)理(li)財(cai)(cai)和(he)負債(zhai)的環境(jing)發生巨(ju)大(da)變化，而(er)線(xian)上教育、短(duan)視頻(pin)、新媒體等(deng)方式的出
投資基金(jin)策略課程課程背景：過去3年，中國資本市場(chang)持續調(diao)整，調(diao)整時(shi)間長，幅度(du)大，基民虧損(sun)十分嚴重，明(ming)星基金(jin)經理(li)圣(sheng)壇隕(yun)落，廣大基民急于(yu)尋求“解(jie)套”方案。作為(wei)金(jin)融從業者(zhe)，認清基金(jin)投資