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劉劍(BJHG)

劉劍(BJHG)

劉劍(BJHG)課程

《重大戰略政策的剖析和解讀》

政策的(de)(de)剖析(xi)解讀(du)課(ke)(ke)程【課(ke)(ke)程背景(jing)】當今世界,不確定(ding)、不穩定(ding)性(xing)增加(jia),如何正確研判機遇和風險,撥云見霧看清發(fa)展(zhan)的(de)(de)本質(zhi),準確識別(bie)時(shi)代的(de)(de)大勢、產業(ye)發(fa)展(zhan)趨勢,找到(dao)企業(ye)新的(de)(de)定(ding)位,規劃發(fa)展(zhan)的(de)(de)路徑,做大企業(ye)價值?不謀全局

劉劍(BJHG) 1天 培訓時長

《重大戰略研判對企業發展的影響和應對策略》

重(zhong)大戰略(lve)研(yan)判課程(cheng) 【課程(cheng)背(bei)景】當今(jin)世(shi)界進入不(bu)確定時代,有(you)些企業(ye)在風云(yun)變幻的經濟大潮(chao)中起(qi)起(qi)落(luo)(luo)落(luo)(luo),有(you)的一夜(ye)(ye)成功,有(you)的一夜(ye)(ye)消失(shi),但也有(you)些企業(ye)耐(nai)得住寂寞(mo),做好研(yan)判,苦(ku)練內功,用發(fa)展和長遠(yuan)的眼光為企業(ye)

劉劍(BJHG) 1天 培訓時長

《*經濟工作會議——形勢分析和2024年預判》

形勢分析和(he)預判(pan)(pan)課程【課程背景(jing)】當下的(de)時點正值年底(di)年初,對企(qi)業(ye)(ye)來說(shuo)(shuo)既是(shi)總(zong)結(jie)也是(shi)展望,對政(zheng)策(ce)來說(shuo)(shuo)也是(shi)明(ming)年兩會前(qian)(qian)定調方向的(de)時機。通過形勢分析和(he)政(zheng)策(ce)研判(pan)(pan),可以提前(qian)(qian)預判(pan)(pan)大勢,挖掘(jue)潛(qian)在的(de)機遇和(he)風險,幫助企(qi)業(ye)(ye)提前(qian)(qian)布

劉劍(BJHG) 1天 培訓時長

《科研項目管理能力建設及實踐》

科(ke)研(yan)項(xiang)目管理(li)能力課程(cheng)【課程(cheng)背景】當今世界進(jin)入不確定(ding)時代(dai),面對百年未有之(zhi)大變局,科(ke)技創新加(jia)速演進(jin),戰略機遇和風險挑戰并存,新形(xing)勢對我國科(ke)技創新政策的(de)前瞻性(xing)、適應性(xing)和靈活性(xing)提出(chu)了更高的(de)要求。本課程(cheng)系統(tong)梳理(li)

劉(liu)劍(jian)(BJHG) 1天 培訓時長

《科技政策研究與解讀和發展建議》

科技(ji)政策研(yan)究課程(cheng)【課程(cheng)背景(jing)】當今世界進入不確定時代(dai),面對(dui)百年未(wei)有之大變局,科技(ji)創(chuang)新(xin)加速演進,戰略機遇(yu)和(he)風險挑戰并(bing)存(cun),新(xin)形勢(shi)對(dui)我國(guo)科技(ji)創(chuang)新(xin)政策的前瞻性(xing)、適(shi)應性(xing)和(he)靈(ling)活性(xing)提出了更高的要求。本課程(cheng)深入分析當前

劉(liu)劍(BJHG) 1天 培訓時長

《科技成果轉化的知識與實踐》

科(ke)技(ji)成果轉化的知識課程【課程背景】當今世界進入不確定時代,面對百年(nian)未有之大(da)變局,科(ke)技(ji)創新(xin)加速演(yan)進,戰略機遇和風險挑(tiao)戰并存,新(xin)形勢(shi)對我國科(ke)技(ji)創新(xin)政策的前(qian)瞻性(xing)、適(shi)應性(xing)和靈活性(xing)提出(chu)了(le)更高的要求。本(ben)課程系(xi)統梳

劉劍(BJHG) 1天 培訓時長

《宏觀經濟和國際形勢》

宏(hong)觀經濟(ji)和(he)國(guo)際形勢課程 【課程背景】黨的二十大指(zhi)出“世界進入(ru)新的動(dong)蕩變革期(qi)”,多(duo)因(yin)素(su)疊(die)加下國(guo)際環(huan)境(jing)不確定、不穩定性增(zeng)加,世界經濟(ji)增(zeng)長動(dong)能不足,貧(pin)富分化(hua)日益(yi)嚴重,地區熱

劉(liu)劍(jian)(BJHG) 1天 培訓時長

《從政策制定、領導決策出發看公文(內參)高階寫作》

高(gao)階寫作課(ke)程(cheng) 【課(ke)程(cheng)背景】當(dang)今世界不(bu)確定性越來越強(qiang),面對百年(nian)未(wei)有之大變局(ju),我們一方面需要(yao)加強(qiang)對國際國內(nei)環境的(de)形勢分析研判,這是正確制定戰略的(de)基礎,另一方面需要(yao)理解政策(ce)制定、領導決策(ce)背后(hou)的(de)內(nei)在

劉劍(jian)(BJHG) 1天 培訓時長

《“一帶一路”戰略分析和企業應對》

戰略分(fen)析和(he)企業應對課程(cheng) 【課程(cheng)背(bei)景】“一帶一路”倡議提出十(shi)周年,取得了(le)豐碩的(de)(de)成(cheng)就,讓世界(jie)接(jie)受(shou)并積極參與(yu)其中,具有(you)偉大的(de)(de)時代意義。有(you)力地提升區域(yu)合(he)作(zuo)的(de)(de)層次(ci)和(he)水平,增(zeng)強中

劉劍(BJHG) 2天 培訓時長
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