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肖景渝
國(guo)內教(jiao)(jiao)育(yu)領(ling)域(yu)中，涌(yong)現出眾(zhong)多為企(qi)業及(ji)學(xue)校提供培訓課(ke)程的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)機(ji)構(gou)。如時代(dai)光(guang)華(hua)、知鳥等，專(zhuan)注于企(qi)業培訓領(ling)域(yu)；而用友的(de)“藍墨云班課(ke)”、超星的(de)“學(xue)習通”則(ze)更受學(xue)校青睞。還有針對企(qi)業高管(guan)及(ji)講師的(de)小鵝通等特(te)色機(ji)構(gou)。 下面我為您列舉并簡述一下2019年中國(guo)優秀(xiu)企(qi)業培訓教(jiao)(jiao)育(yu)機(ji)構(gou)的(de)概況： 1. 時代(dai)光(guang)華(hua)機(ji)構(gou)：創立于...
較好的企業管(guan)理(li)培訓公(gong)(gong)司(si)包(bao)括競(jing)越(yue)(yue)咨(zi)(zi)詢培訓公(gong)(gong)司(si)、凱洛格管(guan)理(li)咨(zi)(zi)詢公(gong)(gong)司(si)以(yi)及美國智睿(rui)咨(zi)(zi)詢有限公(gong)(gong)司(si)（DDI）等。 一、競(jing)越(yue)(yue) 競(jing)越(yue)(yue)以(yi)其自主(zhu)版(ban)權課程(cheng)數量眾多而著稱，知名課程(cheng)如“登攀者、探戈、UYLP、駐足思考a”系列(lie)等。其講師TTT的系列(lie)課程(cheng)也備(bei)受好評。與其他培訓機(ji)構(gou)不(bu)同(tong)，競(jing)越(yue)(yue)真(zhen)正用心進行產品研(yan)發，每一個(ge)課程(cheng)都...
人(ren)力(li)(li)資(zi)源(yuan)管理師(shi)考(kao)(kao)試是(shi)獲得(de)人(ren)力(li)(li)資(zi)源(yuan)管理師(shi)職(zhi)業資(zi)格的(de)重要(yao)途徑(jing)。為了(le)順利參加考(kao)(kao)試并取得(de)好成績，需要(yao)了(le)解相關(guan)的(de)報(bao)(bao)(bao)名方(fang)(fang)式(shi)和(he)考(kao)(kao)試程序，同(tong)時(shi)也要(yao)做好充分的(de)備考(kao)(kao)準備。 一、報(bao)(bao)(bao)名方(fang)(fang)式(shi) 人(ren)力(li)(li)資(zi)源(yuan)管理師(shi)考(kao)(kao)試報(bao)(bao)(bao)名一般有(you)兩種方(fang)(fang)式(shi)：個(ge)人(ren)報(bao)(bao)(bao)名和(he)機構(gou)團體報(bao)(bao)(bao)名。 個(ge)人(ren)可(ke)以通過當(dang)地的(de)職(zhi)業技(ji)能鑒定網站進行(xing)網上報(bao)(bao)(bao)名或前往指定報(bao)(bao)(bao)名點進...
一、培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)師(shi)考(kao)試(shi)形式的(de)概覽 當前，培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)師(shi)的(de)考(kao)試(shi)形式呈現出(chu)多種多樣的(de)特點，各類型(xing)的(de)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)師(shi)認(ren)(ren)證體(ti)系均具(ju)有一定的(de)參考(kao)價值(zhi)，但至少應具(ju)備其中(zhong)一種認(ren)(ren)證的(de)考(kao)試(shi)形式。 二(er)、國家(jia)企業(ye)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)師(shi) 國家(jia)企業(ye)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)師(shi)是(shi)針對在企業(ye)、學(xue)校(xiao)或社(she)會(hui)培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)機(ji)構中(zhong)從(cong)事培(pei)(pei)(pei)訓(xun)(xun)組織、教學(xue)管理(li)的(de)人員(yuan)所(suo)設立的(de)認(ren)(ren)證。其報名條件根據不同級別有所(suo)差異，...
一(yi)、廣州中大管(guan)理咨(zi)詢(xun)(xun)(xun)有限公(gong)司(si)(si) 中大咨(zi)詢(xun)(xun)(xun)是中國最(zui)具(ju)實效(xiao)的咨(zi)詢(xun)(xun)(xun)公(gong)司(si)(si)之一(yi)，自1993年(nian)(nian)開展業務以來，一(yi)直致力(li)于企(qi)業管(guan)理咨(zi)詢(xun)(xun)(xun)領域。經(jing)過多(duo)年(nian)(nian)穩健(jian)發展，現已成為南方(fang)最(zui)大的管(guan)理咨(zi)詢(xun)(xun)(xun)公(gong)司(si)(si)。 二、怡(yi)安翰(han)威特(te)咨(zi)詢(xun)(xun)(xun)公(gong)司(si)(si) 擁有六(liu)十多(duo)年(nian)(nian)豐富經(jing)驗的怡(yi)安翰(han)威特(te)，是全(quan)球最(zui)早提供人力(li)資(zi)源外包與咨(zi)詢(xun)(xun)(xun)服務的公(gong)司(si)(si)之一(yi)。其服務覆蓋全(quan)球...
一、組織架(jia)構(gou)概述 在教(jiao)(jiao)育(yu)培訓機構(gou)中，校長直接管(guan)理著幾個關鍵部門，以確保(bao)機構(gou)的(de)(de)正(zheng)常運轉和(he)高效發展。具體來說，這些部門包括教(jiao)(jiao)務(wu)部、教(jiao)(jiao)學部、咨詢(xun)部以及市場部。 1. 教(jiao)(jiao)務(wu)部：該(gai)部門的(de)(de)主(zhu)要職責(ze)是安排(pai)學生和(he)教(jiao)(jiao)師的(de)(de)課程，確保(bao)教(jiao)(jiao)學活動(dong)的(de)(de)順利進(jin)行。他們負責(ze)制定課程表(biao)，協調教(jiao)(jiao)室資源，以及處理與教(jiao)(jiao)學相關的(de)(de)各(ge)種事務(wu)，...
總裁培(pei)訓(xun)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)資狀況各有(you)不同，因(yin)(yin)(yin)(yin)為每所學(xue)(xue)校(xiao)和課程(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)具(ju)體(ti)設置都會對(dui)費(fei)(fei)用(yong)產生影響(xiang)。知名學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)費(fei)(fei)往往會因(yin)(yin)(yin)(yin)其卓(zhuo)越的(de)(de)(de)(de)(de)教學(xue)(xue)質量而相(xiang)對(dui)較(jiao)高(gao)。 1. 培(pei)訓(xun)內容的(de)(de)(de)(de)(de)廣度(du)與深度(du)是決定費(fei)(fei)用(yong)的(de)(de)(de)(de)(de)重要因(yin)(yin)(yin)(yin)素。若(ruo)課程(cheng)中包含了高(gao)端管理課程(cheng)、實戰模擬(ni)等全面培(pei)訓(xun)，那么其費(fei)(fei)用(yong)自然會相(xiang)對(dui)提高(gao)。 2. 課程(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)時長也是影響(xiang)學(xue)(xue)費(fei)(fei)的(de)(de)(de)(de)(de)一個關鍵因(yin)(yin)(yin)(yin)素。...
在企(qi)(qi)業的(de)(de)(de)發展歷程中，管(guan)理(li)(li)者的(de)(de)(de)執行力(li)和效率常常是決定(ding)企(qi)(qi)業戰略實現及(ji)發展機遇把握的(de)(de)(de)關鍵因素。管(guan)理(li)(li)者要有效進行管(guan)理(li)(li)工作，必(bi)須(xu)具(ju)備(bei)一(yi)定(ding)的(de)(de)(de)管(guan)理(li)(li)知識(shi)和技能(neng)(neng)。眾(zhong)多企(qi)(qi)業往往只重視(shi)(shi)優(you)秀(xiu)員工的(de)(de)(de)選拔，而忽視(shi)(shi)了(le)(le)管(guan)理(li)(li)者所需的(de)(de)(de)能(neng)(neng)力(li)培養和技能(neng)(neng)訓(xun)練，導致企(qi)(qi)業流失了(le)(le)優(you)秀(xiu)的(de)(de)(de)職員，只留下了(le)(le)一(yi)般的(de)(de)(de)管(guan)理(li)(li)者。 一(yi)、業務(wu)經理(li)(li)培訓(xun)內容(rong)詳述 1...
【#主持詞(ci)##導語】：親愛的(de)各(ge)位(wei)領(ling)導、同(tong)仁以(yi)及(ji)各(ge)位(wei)學員：大(da)家(jia)好！今(jin)天(tian)，我們齊聚一(yi)堂，共同(tong)迎來了這次(ci)重要的(de)會(hui)議主持詞(ci)培訓(xun)班。在這里，我們將共同(tong)探討和研究(jiu)主持詞(ci)的(de)寫作規律，以(yi)便使寫出的(de)會(hui)議主持詞(ci)更加規范、具體。接下來，我將為大(da)家(jia)介紹本(ben)次(ci)培訓(xun)的(de)相關(guan)內容。 【篇(pian)一(yi)】：尊敬的(de)領(ling)導、各(ge)位(wei)同(tong)仁：大(da)家(jia)好！經(jing)過一(yi)個...
團隊立即進入(ru)高(gao)效狀態(tai)，達成共同(tong)(tong)目(mu)(mu)(mu)標(biao)(biao)。 為企業提供(gong)直接解決(jue)方案(an)，打造出迅速行動、緊(jin)密(mi)合作(zuo)(zuo)的團隊。 快速設(she)(she)定年度(du)與(yu)季度(du)目(mu)(mu)(mu)標(biao)(biao)策略 專業協助企業快速設(she)(she)定目(mu)(mu)(mu)標(biao)(biao)，形成有(you)效的工(gong)作(zuo)(zuo)計(ji)劃。 找到團隊之間的競爭與(yu)合作(zuo)(zuo)關系(xi)，以(yi)共同(tong)(tong)目(mu)(mu)(mu)標(biao)(biao)為驅(qu)動力，促(cu)進團隊成長。 引(yin)領團隊夢想，明確目(mu)(mu)(mu)標(biao)(biao)意(yi)義 深入(ru)引(yin)導(dao)團隊挖掘夢想，...
經過深(shen)入研究與調(diao)查(cha)，我國發布了“2016中(zhong)國企(qi)業(ye)培訓機(ji)構百強排行榜(bang)”，其中(zhong)博商管理科(ke)學研究院(yuan)、時(shi)代(dai)光(guang)華(hua)、中(zhong)旭股份等企(qi)業(ye)榮登榜(bang)單前(qian)列。這些(xie)機(ji)構在(zai)社會影(ying)響(xiang)力(li)、行業(ye)地(di)位、客戶價值以及培訓課(ke)程品質等方面表(biao)現(xian)出色，吸(xi)引了廣大企(qi)業(ye)和學員的關(guan)注。 在(zai)調(diao)查(cha)過程中(zhong)，我們發現(xian)中(zhong)國企(qi)業(ye)培訓機(ji)構主要分為三種類型：社會機(ji)構...
在當下，企業管理(li)(li)培訓(xun)課程(cheng)及企業內(nei)訓(xun)種(zhong)類繁多，對于(yu)管理(li)(li)者個體(ti)及企業而(er)言，選擇適(shi)合(he)的(de)(de)(de)培訓(xun)和(he)內(nei)訓(xun)課程(cheng)已成為提升(sheng)能力(li)的(de)(de)(de)關鍵。市(shi)面上已有的(de)(de)(de)管理(li)(li)培訓(xun)課程(cheng)大多華而(er)不實(shi)，基(ji)本沒有什么價值，要么過于(yu)理(li)(li)論要么就是流于(yu)形式(shi)，真(zhen)正(zheng)能夠實(shi)現管理(li)(li)者能力(li)提升(sheng)的(de)(de)(de)課程(cheng)寥(liao)寥(liao)無幾。 針對這(zhe)一現狀，信匯中正(zheng)領導力(li)的(de)(de)(de)12Reads系列課程(cheng)...
通過閱讀經典管(guan)(guan)理(li)(li)教材，如《管(guan)(guan)理(li)(li)者必讀12篇》和(he)《管(guan)(guan)理(li)(li)的(de)(de)實(shi)踐》，以及參加培訓，管(guan)(guan)理(li)(li)者可(ke)以增強自己的(de)(de)專業(ye)知識(shi)。實(shi)踐經驗在處理(li)(li)各種管(guan)(guan)理(li)(li)事務中積(ji)累(lei)至關(guan)重要(yao)。 2. 管(guan)(guan)好(hao)自己 管(guan)(guan)理(li)(li)者應(ying)以身(shen)作則，遵守自己制(zhi)定的(de)(de)規章(zhang)制(zhi)度。賞罰(fa)分明是領導力的(de)(de)核心，確保能有效指揮團隊。 3. 管(guan)(guan)好(hao)他人 合理(li)(li)規劃崗位責任、權力...
深(shen)入探討校(xiao)企(qi)合(he)作(zuo)的(de)意義(yi)與價(jia)值(zhi)，企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)為尋求便利和(he)政策參與職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)教育(yu)，不少企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)在利益(yi)驅使下設立騙局。對于這樣(yang)的(de)現象，我們不禁要問，誰是(shi)最大的(de)受害者？ 一、企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)責(ze)任與義(yi)務 在校(xiao)企(qi)合(he)作(zuo)中，企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)應承擔起參與學生(sheng)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)素(su)質培養、教研教改、技術研發、實訓就業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、教師團隊互(hu)培、企(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)員(yuan)工培訓和(he)產學研基地(di)建(jian)設等工作(zuo)。一...
企(qi)業培訓(xun)云平臺(tai)魔(mo)學(xue)(xue)院(yuan)介(jie)紹： 魔(mo)學(xue)(xue)院(yuan)是一款面向企(qi)業的(de)員(yuan)工(gong)在線學(xue)(xue)習、考試和(he)培訓(xun)管(guan)理(li)的(de)云平臺(tai)，通過培訓(xun)商城提供各類培訓(xun)增值服務。它綜合利(li)用SaaS、移動互聯、云計算、大(da)數據人工(gong)智能和(he)區塊(kuai)鏈等技(ji)術(shu)，自主研發的(de)企(qi)業培訓(xun)云平臺(tai)。通過“平臺(tai)+內(nei)容+服務”的(de)模式(shi)，幫(bang)助中國每(mei)一家企(qi)業建立自己的(de)企(qi)業大(da)學(xue)(xue)。 魔(mo)學(xue)(xue)院(yuan)的(de)...