子女教(jiao)育應(ying)該怎么(me)抓？現在有(you)很多(duo)人(ren)在聊(liao)，有(you)很多(duo)人(ren)在講孫悟空(kong)，有(you)兩(liang)個老師，一個老師叫菩提祖師，他教(jiao)給孫悟空(kong)各(ge)種技(ji)能72般變化，呼風(feng)喚雨，降妖除(chu)害，降龍伏虎(hu)，一個跟(gen)頭十萬八千里。上(shang)天入(ru)地孫悟空(kong)學了那么(me)多(duo)的(de)技(ji)能，拿了那么(me)多(duo)的(de)證(zheng)書，獲得了那么(me)高的(de)*。最后毀(hui)(hui)人(ren)毀(hui)(hui)己(ji)，被壓在五行(xing)山下，事(shi)業人(ren)生都進入(ru)了死胡同。
孫(sun)悟(wu)(wu)空(kong)(kong)第(di)(di)二個老師(shi)是(shi)(shi)唐三藏，唐師(shi)傅沒有給孫(sun)悟(wu)(wu)空(kong)(kong)講(jiang)任何(he)神通法(fa)術，沒有給他任何(he)技(ji)(ji)能。但(dan)是(shi)(shi)唐僧(seng)認(ren)認(ren)真(zhen)真(zhen)的(de)提(ti)醒(xing)孫(sun)悟(wu)(wu)空(kong)(kong)一(yi)定要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)控制情緒(xu)，端正態度(du)，不要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)好(hao)勇(yong)斗狠，不要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)動不動就(jiu)(jiu)打人。人是(shi)(shi)人他媽媽生(sheng)的(de)，妖是(shi)(shi)妖他媽媽生(sheng)的(de)。大家都(dou)過母(mu)親節，天下雨(yu)了(le)，早點收衣服，有事不要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)哭，注(zhu)意(yi)排隊(dui)，守交(jiao)通規(gui)則(ze)。你看講(jiang)的(de)都(dou)是(shi)(shi)這(zhe)些最基本的(de)東西。但(dan)是(shi)(shi)就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)在這(zhe)樣的(de)引導(dao)和教育當中，孫(sun)悟(wu)(wu)空(kong)(kong)修成正果了(le)，面向(xiang)(xiang)技(ji)(ji)能的(de)訓練，他是(shi)(shi)第(di)(di)二位的(de)。面向(xiang)(xiang)心靈(ling)成長的(de)訓練才是(shi)(shi)第(di)(di)一(yi)位的(de)。所以提(ti)醒(xing)大家成長比成績更重要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)。心靈(ling)的(de)成長比技(ji)(ji)能的(de)成績更重要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)。我(wo)們的(de)教育有一(yi)種不良傾向(xiang)(xiang)，就(jiu)(jiu)是(shi)(shi)由(you)于過度(du)的(de)績效(xiao)考核，導(dao)致了(le)學校里只關(guan)注(zhu)成績，不關(guan)注(zhu)成長，只關(guan)注(zhu)卷面表現，不關(guan)注(zhu)心理狀態，心靈(ling)狀態，這(zhe)是(shi)(shi)不對的(de)。
但(dan)是(shi)(shi)現在(zai)教育正在(zai)調整，有(you)很多好的(de)(de)(de)跡象。你(ni)看(kan)網上那幼兒(er)(er)園小(xiao)朋(peng)友們在(zai)小(xiao)池(chi)子里(li)邊開(kai)始抓泥(ni)鰍，開(kai)始玩(wan)(wan)(wan)兒(er)(er)。得讓孩子們玩(wan)(wan)(wan)，童年時代如果不玩(wan)(wan)(wan)的(de)(de)(de)話，長(chang)大了這個心靈是(shi)(shi)要(yao)有(you)問題的(de)(de)(de)，是(shi)(shi)要(yao)有(you)欠缺(que)的(de)(de)(de)，該(gai)玩(wan)(wan)(wan)兒(er)(er)就(jiu)得玩(wan)(wan)(wan)兒(er)(er)。這是(shi)(shi)他(ta)成(cheng)長(chang)的(de)(de)(de)一(yi)部(bu)分，你(ni)不能(neng)拿成(cheng)年人的(de)(de)(de)方式來(lai)強(qiang)求那個孩子，該(gai)吃就(jiu)得吃，該(gai)玩(wan)(wan)(wan)就(jiu)得玩(wan)(wan)(wan)，該(gai)睡(shui)就(jiu)得睡(shui)，不該(gai)干的(de)(de)(de)事兒(er)(er)就(jiu)不能(neng)干。那高(gao)中(zhong)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)知(zhi)識就(jiu)不能(neng)拿到小(xiao)學(xue)(xue)來(lai)學(xue)(xue)，拔苗助長(chang)會起反作用(yong)，這一(yi)點特(te)別(bie)重要(yao)。
所以說我(wo)們總結第一句話，成(cheng)長是最(zui)重(zhong)要(yao)(yao)的學習，要(yao)(yao)關注心(xin)靈(ling)成(cheng)長。人生(sheng)(sheng)像小馬(ma)過(guo)河，老(lao)牛有老(lao)牛的深淺，小松鼠有小松鼠的方式，咱家(jia)小馬(ma)駒(ju)子有它適(shi)合(he)的人生(sheng)(sheng)道路。三百六十(shi)行(xing)，行(xing)行(xing)出狀元，能(neng)(neng)上(shang)清華北(bei)大(da)挺好(hao)，不能(neng)(neng)上(shang)清華北(bei)大(da)也沒關系(xi)，能(neng)(neng)成(cheng)為(wei)偉(wei)神(shen)那(nei)(nei)(nei)樣的大(da)神(shen)挺好(hao)，不能(neng)(neng)成(cheng)為(wei)偉(wei)神(shen)那(nei)(nei)(nei)樣的人，也可(ke)以報效國家(jia)，成(cheng)就(jiu)人生(sheng)(sheng)。我(wo)沒必要(yao)(yao)非把(ba)人生(sheng)(sheng)定(ding)(ding)格(ge)(ge)在某一個(ge)道路上(shang)，定(ding)(ding)格(ge)(ge)在某一個(ge)模式上(shang)。這個(ge)特(te)別重(zhong)要(yao)(yao)，還是要(yao)(yao)關注心(xin)靈(ling)成(cheng)長，只要(yao)(yao)人格(ge)(ge)完整，心(xin)靈(ling)成(cheng)長，精神(shen)健康，那(nei)(nei)(nei)走哪條路都可(ke)以獲(huo)得幸福，成(cheng)長比(bi)成(cheng)績更重(zhong)要(yao)(yao)，對(dui)吧？
第二句，交(jiao)(jiao)往是(shi)(shi)(shi)最(zui)有(you)(you)效的(de)(de)(de)培(pei)養，一(yi)(yi)定要(yao)有(you)(you)一(yi)(yi)個(ge)正常的(de)(de)(de)交(jiao)(jiao)往。很(hen)(hen)多家長習慣(guan)于給孩(hai)子(zi)講(jiang)大(da)道(dao)(dao)理(li)，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)會(hui)發(fa)現現在孩(hai)子(zi)們(men)(men)不(bu)(bu)聽大(da)道(dao)(dao)理(li)，因為(wei)人家在網上已經聽過很(hen)(hen)多了(le)，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)講(jiang)的(de)(de)(de)還不(bu)(bu)如(ru)網上講(jiang)的(de)(de)(de)好(hao)，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)越(yue)講(jiang)他(ta)(ta)越(yue)煩。人家想的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)聽不(bu)(bu)停老(lao)和(he)尚念經，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)煩不(bu)(bu)煩，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)趕緊走。所以(yi)不(bu)(bu)要(yao)講(jiang)這(zhe)個(ge)大(da)道(dao)(dao)理(li)，言傳(chuan)不(bu)(bu)如(ru)身(shen)(shen)教(jiao)。而(er)且(qie)(qie)在言傳(chuan)身(shen)(shen)教(jiao)的(de)(de)(de)時候，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)得(de)(de)跟(gen)他(ta)(ta)建立連(lian)(lian)(lian)(lian)接(jie)(jie)。所謂建立連(lian)(lian)(lian)(lian)接(jie)(jie)就是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)起干(gan)點事兒(er)(er)，分(fen)享他(ta)(ta)的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)活(huo)，分(fen)享他(ta)(ta)的(de)(de)(de)感受(shou)，分(fen)享他(ta)(ta)的(de)(de)(de)體驗(yan)，分(fen)享他(ta)(ta)的(de)(de)(de)時間。你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)得(de)(de)建立連(lian)(lian)(lian)(lian)接(jie)(jie)，平(ping)時不(bu)(bu)打招呼，一(yi)(yi)出差半個(ge)月，啥(sha)也(ye)不(bu)(bu)關心，就周末的(de)(de)(de)往里一(yi)(yi)坐(zuo)，正襟危(wei)坐(zuo)給你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)講(jiang)講(jiang)正心誠意，格物致知(zhi)，理(li)想人生(sheng)(sheng)境界。那(nei)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)說(shuo)他(ta)(ta)能(neng)聽得(de)(de)進(jin)去嗎(ma)？所以(yi)我(wo)們(men)(men)平(ping)時得(de)(de)安排(pai)點親(qin)子(zi)活(huo)動(dong)，得(de)(de)跟(gen)他(ta)(ta)建立心理(li)連(lian)(lian)(lian)(lian)接(jie)(jie)，得(de)(de)有(you)(you)一(yi)(yi)個(ge)人際關系的(de)(de)(de)交(jiao)(jiao)往。親(qin)子(zi)活(huo)動(dong)特別重要(yao)，咱(zan)們(men)(men)一(yi)(yi)起做個(ge)家務，咱(zan)們(men)(men)一(yi)(yi)起聊聊閑天兒(er)(er)。你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)這(zhe)兩天兒(er)(er)最(zui)高興的(de)(de)(de)事兒(er)(er)是(shi)(shi)(shi)什(shen)么(me)(me)？你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)學(xue)校你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)們(men)(men)班里面(mian)最(zui)讓你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)煩的(de)(de)(de)這(zhe)個(ge)人是(shi)(shi)(shi)啥(sha)樣(yang)的(de)(de)(de)？你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)最(zui)好(hao)的(de)(de)(de)朋友(you)叫(jiao)什(shen)么(me)(me)？你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)最(zui)喜歡吃的(de)(de)(de)食物是(shi)(shi)(shi)什(shen)么(me)(me)？最(zui)近你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)有(you)(you)什(shen)么(me)(me)搞笑的(de)(de)(de)事沒(mei)有(you)(you)？你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)給我(wo)講(jiang)一(yi)(yi)講(jiang)，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)看這(zhe)種心理(li)連(lian)(lian)(lian)(lian)接(jie)(jie)對(dui)于他(ta)(ta)的(de)(de)(de)成長進(jin)步至關重要(yao)。只有(you)(you)心理(li)連(lian)(lian)(lian)(lian)接(jie)(jie)了(le)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)說(shuo)的(de)(de)(de)話他(ta)(ta)才能(neng)聽得(de)(de)進(jin)去。電視(shi)機如(ru)果調(diao)不(bu)(bu)到(dao)這(zhe)個(ge)頻道(dao)(dao)，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)準備了(le)一(yi)(yi)臺春晚節(jie)目，他(ta)(ta)也(ye)看不(bu)(bu)到(dao)，心理(li)連(lian)(lian)(lian)(lian)接(jie)(jie)就是(shi)(shi)(shi)調(diao)頻道(dao)(dao)。我(wo)們(men)(men)現在很(hen)(hen)多家長就是(shi)(shi)(shi)不(bu)(bu)連(lian)(lian)(lian)(lian)接(jie)(jie)，光講(jiang)道(dao)(dao)理(li)，費勁口舌，口干(gan)舌燥(zao)，對(dui)牛(niu)彈(dan)琴，一(yi)(yi)點作(zuo)用都沒(mei)有(you)(you)。我(wo)們(men)(men)得(de)(de)跟(gen)他(ta)(ta)有(you)(you)交(jiao)(jiao)往，有(you)(you)親(qin)子(zi)活(huo)動(dong)得(de)(de)建立連(lian)(lian)(lian)(lian)接(jie)(jie)，而(er)且(qie)(qie)要(yao)低姿(zi)態連(lian)(lian)(lian)(lian)接(jie)(jie)。請教(jiao)他(ta)(ta)這(zhe)事兒(er)(er)怎(zen)么(me)(me)做，那(nei)事兒(er)(er)怎(zen)么(me)(me)做。哎呦，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)英語發(fa)音(yin)好(hao)棒，我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)英語發(fa)音(yin)都不(bu)(bu)行(xing)，對(dui)吧？我(wo)們(men)(men)就學(xue)good ，good study , day , day up. 我(wo)們(men)(men)這(zhe)一(yi)(yi)代就是(shi)(shi)(shi)這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)。哎呦，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)那(nei)發(fa)音(yin)好(hao)棒，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)看一(yi)(yi)個(ge)nice 說(shuo)的(de)(de)(de)好(hao)地道(dao)(dao)，來來我(wo)向(xiang)你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)學(xue)一(yi)(yi)學(xue)，要(yao)學(xue)會(hui)弱勢(shi)連(lian)(lian)(lian)(lian)接(jie)(jie)，低姿(zi)態連(lian)(lian)(lian)(lian)接(jie)(jie)。如(ru)果你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)不(bu)(bu)能(neng)給他(ta)(ta)當老(lao)師，你(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)(ni)就給他(ta)(ta)當學(xue)生(sheng)(sheng)，這(zhe)就可(ke)以(yi)了(le)，對(dui)吧？所以(yi)交(jiao)(jiao)往是(shi)(shi)(shi)最(zui)有(you)(you)效的(de)(de)(de)培(pei)養跟(gen)他(ta)(ta)建立心理(li)連(lian)(lian)(lian)(lian)接(jie)(jie)。有(you)(you)一(yi)(yi)個(ge)正常交(jiao)(jiao)往，在言傳(chuan)身(shen)(shen)教(jiao)。
第三(san)，父(fu)母(mu)是(shi)最(zui)(zui)重(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)榜樣(yang)，孩子(zi)(zi)們都(dou)是(shi)會(hui)模仿(fang)的(de)(de)(de)，模仿(fang)人(ren)，模仿(fang)父(fu)母(mu)你(ni)(ni)(ni)什么(me)樣(yang)他就(jiu)什么(me)樣(yang)。所(suo)以(yi)要(yao)(yao)讓(rang)他樂觀(guan)，你(ni)(ni)(ni)先(xian)(xian)樂觀(guan)，要(yao)(yao)讓(rang)他陽光(guang)，你(ni)(ni)(ni)先(xian)(xian)陽光(guang)，要(yao)(yao)讓(rang)他不(bu)罵人(ren)，你(ni)(ni)(ni)先(xian)(xian)不(bu)罵人(ren)，要(yao)(yao)讓(rang)他不(bu)敢(gan)(gan)用手(shou)機。大(da)哥，你(ni)(ni)(ni)先(xian)(xian)別敢(gan)(gan)用手(shou)機。要(yao)(yao)讓(rang)他積極(ji)向(xiang)(xiang)上，你(ni)(ni)(ni)先(xian)(xian)積極(ji)向(xiang)(xiang)上，要(yao)(yao)讓(rang)他讀(du)書，你(ni)(ni)(ni)先(xian)(xian)讀(du)書，要(yao)(yao)教育孩子(zi)(zi)培養讀(du)書習(xi)慣，你(ni)(ni)(ni)就(jiu)家里準(zhun)備個讀(du)書角，然(ran)后你(ni)(ni)(ni)跟家里人(ren)都(dou)坐在這(zhe)(zhe)兒，你(ni)(ni)(ni)跟老婆做讀(du)書角，咱(zan)們認認真真聊(liao)聊(liao)讀(du)書。你(ni)(ni)(ni)只(zhi)要(yao)(yao)聊(liao)三(san)天，孩子(zi)(zi)自然(ran)就(jiu)湊過來(lai)，就(jiu)很(hen)(hen)關心，很(hen)(hen)有(you)興趣的(de)(de)(de)加入這(zhe)(zhe)個活(huo)動了。比(bi)如說我(wo)也不(bu)愛讀(du)書，你(ni)(ni)(ni)愛讀(du)書，你(ni)(ni)(ni)就(jiu)拿出(chu)來(lai)叫真實(shi)人(ren)生(sheng)。如果你(ni)(ni)(ni)不(bu)愛讀(du)書，請你(ni)(ni)(ni)裝出(chu)來(lai)，這(zhe)(zhe)叫藝術人(ren)生(sheng)。教育孩子(zi)(zi)是(shi)需要(yao)(yao)藝術人(ren)生(sheng)，是(shi)需要(yao)(yao)場景和示(shi)范的(de)(de)(de)，成(cheng)長是(shi)最(zui)(zui)重(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)。學習(xi)交往是(shi)最(zui)(zui)有(you)效(xiao)的(de)(de)(de)，培養父(fu)母(mu)是(shi)最(zui)(zui)重(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)榜樣(yang)。
轉載：//citymember.cn/zixun_detail/111948.html
