思維(wei)混(hun)亂，講話沒條理怎么辦？這(zhe)(zhe)個也好辦，我這(zhe)(zhe)兒有初(chu)級(ji)中級(ji)高級(ji)三個技巧。
1、初級技巧是(shi)(shi)講三(san)點，在做自(zi)我介紹的時候，你有可能會這么(me)講。本人(ren)(ren)性格開朗，待(dai)人(ren)(ren)友善啊(a)工作(zuo)勤奮會用百(bai)分(fen)之(zhi)百(bai)的熱(re)情和(he)精力(li)投(tou)入(ru)(ru)到工作(zuo)中(zhong)，為人(ren)(ren)具(ju)有親(qin)和(he)力(li)，善于(yu)與人(ren)(ren)溝(gou)輯(ji)，忠實誠信(xin)，絕(jue)不(bu)推卸責任(ren)。絕(jue)大多(duo)數(shu)人(ren)(ren)做自(zi)我介紹都這么(me)講啊(a)，但是(shi)(shi)如果我們換個(ge)說(shuo)法，本人(ren)(ren)主要有三(san)個(ge)特點。第(di)一個(ge)人(ren)(ren)性格上熱(re)情開朗，待(dai)人(ren)(ren)友好。第(di)二，在工作(zuo)態度上會用百(bai)分(fen)之(zhi)百(bai)的熱(re)情和(he)精力(li)投(tou)入(ru)(ru)到工作(zuo)中(zhong)。第(di)三(san)，在做人(ren)(ren)原則(ze)上忠實誠信(xin)，絕(jue)不(bu)推卸責任(ren)。怎么(me)樣，內(nei)容還(huan)是(shi)(shi)一樣的內(nei)容，但是(shi)(shi)是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)立刻就感(gan)覺(jue)清晰了(le)很多(duo)呢(ni)？只(zhi)要你使用講三(san)點這個(ge)技巧，哪(na)怕你其實講的沒什么(me)邏輯(ji)，別人(ren)(ren)聽起來也會覺(jue)得(de)你講話是(shi)(shi)有道(dao)理的，邏輯(ji)不(bu)錯。
2、再看中極(ji)技(ji)巧，套框(kuang)架。那(nei)想要(yao)做到表達有邏(luo)輯，性價(jia)比最高的方式就(jiu)是(shi)直接套一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)框(kuang)架。舉個(ge)(ge)(ge)例子，我們現在要(yao)做一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)經驗分享，要(yao)想講一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)開頭，那(nei)這個(ge)(ge)(ge)開頭怎么才能有吸引力呢？其實很簡(jian)單(dan)，你就(jiu)可(ke)以直接套用一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)ABC框(kuang)架。AIM就(jiu)是(shi)告(gao)訴(su)聽(ting)眾(zhong)我是(shi)來講什么的。benefit就(jiu)是(shi)告(gao)訴(su)聽(ting)眾(zhong)，你聽(ting)我這個(ge)(ge)(ge)有什么好處。content，就(jiu)是(shi)告(gao)訴(su)聽(ting)眾(zhong)這個(ge)(ge)(ge)內容的概要(yao)。有了這個(ge)(ge)(ge)框(kuang)架以后(hou)，思路是(shi)不是(shi)就(jiu)更清晰了呢？
3、是(shi)高(gao)級技巧，那就(jiu)(jiu)是(shi)要(yao)(yao)根(gen)據自己(ji)表達的(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)選擇(ze)(ze)邏輯順(shun)(shun)序(xu)(xu)。歸納的(de)(de)(de)(de)(de)邏輯順(shun)(shun)序(xu)(xu)可以分(fen)成(cheng)三(san)種，時間(jian)順(shun)(shun)序(xu)(xu)結(jie)構(gou)順(shun)(shun)序(xu)(xu)和重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)性順(shun)(shun)序(xu)(xu)。你要(yao)(yao)根(gen)據自己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)去(qu)選擇(ze)(ze)使(shi)(shi)用(yong)什(shen)么樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)順(shun)(shun)序(xu)(xu)，比如說(shuo)我(wo)(wo)要(yao)(yao)做一(yi)個一(yi)周總結(jie)匯報，我(wo)(wo)想(xiang)給領導(dao)留下一(yi)個工(gong)(gong)(gong)作(zuo)繁忙(mang)的(de)(de)(de)(de)(de)印(yin)象，那我(wo)(wo)就(jiu)(jiu)可以使(shi)(shi)用(yong)時間(jian)順(shun)(shun)序(xu)(xu)。我(wo)(wo)從周一(yi)周二周三(san)周四周五每一(yi)天的(de)(de)(de)(de)(de)主(zhu)要(yao)(yao)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)和成(cheng)果(guo)我(wo)(wo)寫出來(lai)。那如果(guo)我(wo)(wo)想(xiang)展現的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)全(quan)面性，我(wo)(wo)就(jiu)(jiu)可以使(shi)(shi)用(yong)結(jie)構(gou)順(shun)(shun)序(xu)(xu)，把我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)分(fen)成(cheng)四個模塊，財務增(zeng)長工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，客(ke)戶開拓工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，內部(bu)運營工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，學習成(cheng)長工(gong)(gong)(gong)作(zuo)。那如果(guo)想(xiang)讓(rang)老板看到的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)主(zhu)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)貢獻(xian)，這就(jiu)(jiu)可以使(shi)(shi)用(yong)重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)性順(shun)(shun)序(xu)(xu)。我(wo)(wo)就(jiu)(jiu)按(an)照表工(gong)(gong)(gong)程度從高(gao)到低，講自己(ji)本(ben)周貢獻(xian)*的(de)(de)(de)(de)(de)三(san)件事。
上面(mian)的初中高(gao)級(ji)三個技巧學會了(le)之后，多使(shi)用多練習，你(ni)一定可以成(cheng)為演(yan)講高(gao)手(shou)。
轉載：//citymember.cn/zixun_detail/123641.html
