建立起(qi)這一(yi)個看板,可以幫助你(ni)時(shi)刻的去監控你(ni)組織的人才力現狀是否健康(kang),我們(men)設置了一(yi)共四個核心(xin)指標。
1、叫做人(ren)才充足率。簡單(dan)來講的(de)話就是你(ni)的(de)崗位上(shang)是否有人(ren)可用(yong)。
2、叫做人才密(mi)(mi)(mi)度。如果說(shuo)充足(zu)率講的(de)是數量(liang)的(de)話,密(mi)(mi)(mi)度就(jiu)是質量(liang),你的(de)崗位(wei)上面優秀人才占比大(da)概有多少?*人才的(de)密(mi)(mi)(mi)度是高還是低?
3、叫做(zuo)人才結構(gou),人才結構(gou)呢多做(zuo)一些分(fen)析。比如說年(nian)齡(ling)分(fen)布怎么樣,職級分(fen)布怎么樣?你的結構(gou)是不是健康的?
4、第四(si)個(ge)(ge)動態(tai)的(de)指標(biao)叫做人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)流(liu)向(xiang)(xiang)(xiang),人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)有(you)好(hao)的(de)流(liu)向(xiang)(xiang)(xiang),有(you)不好(hao)的(de)流(liu)向(xiang)(xiang)(xiang)。好(hao)的(de)流(liu)向(xiang)(xiang)(xiang)是什么呢(ni)?就比如說內部的(de)晉升率(lv),比如說BU之(zhi)間(jian)的(de)崗位之(zhi)間(jian)的(de)部門之(zhi)間(jian)的(de)輪崗,這一(yi)些(xie)全都是良性(xing)的(de)流(liu)向(xiang)(xiang)(xiang)。也監控一(yi)下非(fei)良性(xing)的(de)或者是惡(e)性(xing)的(de)流(liu)向(xiang)(xiang)(xiang),一(yi)年內的(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)流(liu)失率(lv),同業的(de)競對的(de)流(liu)失的(de)占比,人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)充足(zu)率(lv),人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)密度人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)結(jie)構(gou),人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)流(liu)向(xiang)(xiang)(xiang)四(si)個(ge)(ge)指標(biao),一(yi)起看四(si)個(ge)(ge)指標(biao)放在一(yi)起來(lai)建立一(yi)個(ge)(ge)可(ke)以監控你(ni)(ni)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)健康度的(de)看板。這個(ge)(ge)時候(hou)(hou)啊,我們才(cai)(cai)(cai)(cai)說這個(ge)(ge)時候(hou)(hou)你(ni)(ni)看清楚了(le)你(ni)(ni)組織的(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)才(cai)(cai)(cai)(cai)力的(de)現狀。
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