如(ru)何(he)做職場(chang)年(nian)(nian)終(zhong)面(mian)談(tan)？年(nian)(nian)終(zhong)面(mian)談(tan)呢(ni)(ni)？首先(xian)還是(shi)挺(ting)重要(yao)的(de)，相當于是(shi)在(zai)(zai)入職之(zhi)后啊(a)，對他(ta)(ta)有(you)個(ge)(ge)繼續的(de)認識(shi)，就(jiu)是(shi)我(wo)們(men)在(zai)(zai)入職的(de)時候(hou)，其實會(hui)有(you)面(mian)試嘛。這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)時候(hou)呢(ni)(ni)你(ni)(ni)只是(shi)看他(ta)(ta)適不適合(he)加入咱們(men)公司。但是(shi)在(zai)(zai)過(guo)程當中，你(ni)(ni)能(neng)(neng)(neng)夠跟他(ta)(ta)有(you)一(yi)個(ge)(ge)年(nian)(nian)度的(de)交流(liu)，你(ni)(ni)就(jiu)會(hui)知道他(ta)(ta)在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)一(yi)年(nian)(nian)當中，他(ta)(ta)成(cheng)(cheng)長的(de)怎么(me)樣(yang)，適不適合(he)繼續待在(zai)(zai)公司。有(you)個(ge)(ge)小(xiao)伙伴就(jiu)說我(wo)作(zuo)為(wei)一(yi)個(ge)(ge)管理啊(a)，我(wo)要(yao)問(wen)問(wen)他(ta)(ta)，比如(ru)說你(ni)(ni)今年(nian)(nian)的(de)總結(jie)呀(ya)，明年(nian)(nian)的(de)計(ji)劃呀(ya)業績完(wan)成(cheng)(cheng)的(de)情況啊(a)，包括可能(neng)(neng)(neng)對公司的(de)滿意度啊(a)，這(zhe)(zhe)些(xie)呢(ni)(ni)完(wan)全沒問(wen)題(ti)。但是(shi)這(zhe)(zhe)些(xie)都是(shi)屬于基(ji)本提出(chu)的(de)問(wen)題(ti)。更重要(yao)的(de)是(shi)什么(me)呢(ni)(ni)？其實是(shi)要(yao)考(kao)察他(ta)(ta)比較(jiao)底層的(de)的(de)的(de)價(jia)值力(li)，他(ta)(ta)的(de)學習能(neng)(neng)(neng)力(li)，他(ta)(ta)的(de)分享能(neng)(neng)(neng)力(li)以(yi)及(ji)對于未(wei)來的(de)目(mu)標有(you)沒有(you)高度追求？那基(ji)于這(zhe)(zhe)些(xie)點呢(ni)(ni)，才能(neng)(neng)(neng)真正驅動，他(ta)(ta)能(neng)(neng)(neng)夠在(zai)(zai)公司走的(de)更好(hao)。小(xiao)伙伴就(jiu)問(wen)，如(ru)果你(ni)(ni)說哎這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)很重要(yao)，那問(wen)什么(me)問(wen)題(ti)呢(ni)(ni)？提供三個(ge)(ge)參考(kao)。
1、你(ni)可以問他現(xian)在的(de)(de)(de)(de)你(ni)和去(qu)年這個(ge)時間點相(xiang)對比，你(ni)覺得自己*的(de)(de)(de)(de)變(bian)化(hua)是什么？咱未必說是進步(bu)啊(a)(a)，就(jiu)說是變(bian)化(hua)，就(jiu)看(kan)在過程當中啊(a)(a)，他怎(zen)么去(qu)看(kan)待(dai)這個(ge)事(shi)物，他的(de)(de)(de)(de)變(bian)化(hua)指的(de)(de)(de)(de)是正向的(de)(de)(de)(de)還是負向的(de)(de)(de)(de)，他是積極(ji)的(de)(de)(de)(de)還是消(xiao)極(ji)的(de)(de)(de)(de)。他的(de)(de)(de)(de)正向的(de)(de)(de)(de)過程中是個(ge)人的(de)(de)(de)(de)成長，還是說外部的(de)(de)(de)(de)一些福利(li)待(dai)遇的(de)(de)(de)(de)變(bian)化(hua)呀，還是說追(zhui)求內心的(de)(de)(de)(de)精神層次(ci)的(de)(de)(de)(de)變(bian)化(hua)呀，去(qu)年那(nei)個(ge)時間點相(xiang)對比他*變(bian)化(hua)是什么？
2、請他(ta)做一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)幫(bang)(bang)助(zhu)身邊人(ren)(ren)的(de)案例，這(zhe)個(ge)(ge)很(hen)重要，就(jiu)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)組(zu)織(zhi)他(ta)要發展的(de)比較好(hao)，必然也有(you)(you)協(xie)同(tong)。包(bao)括(kuo)每一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)(ren)，如果(guo)(guo)能夠(gou)有(you)(you)互相(xiang)幫(bang)(bang)助(zhu)，互相(xiang)分享(xiang)(xiang)的(de)氛圍，他(ta)就(jiu)會變得越來越好(hao)。你(ni)問這(zhe)個(ge)(ge)問題的(de)背后是(shi)(shi)看他(ta)有(you)(you)沒(mei)有(you)(you)意(yi)愿(yuan)去幫(bang)(bang)助(zhu)別(bie)人(ren)(ren)，以(yi)及(ji)他(ta)幫(bang)(bang)助(zhu)別(bie)人(ren)(ren)的(de)時(shi)候到底是(shi)(shi)怎(zen)么幫(bang)(bang)助(zhu)的(de)。所以(yi)如果(guo)(guo)他(ta)講出來這(zhe)個(ge)(ge)事例，他(ta)說(shuo)哎，我(wo)(wo)其實就(jiu)是(shi)(shi)幫(bang)(bang)別(bie)人(ren)(ren)可(ke)能打了一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)卡，這(zhe)個(ge)(ge)好(hao)像就(jiu)不(bu)合適。他(ta)說(shuo)哎，我(wo)(wo)就(jiu)是(shi)(shi)幫(bang)(bang)他(ta)拿了一(yi)(yi)(yi)下外(wai)賣(mai)，這(zhe)個(ge)(ge)好(hao)像呢也是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)小的(de)幫(bang)(bang)助(zhu)。他(ta)說(shuo)我(wo)(wo)呢讀了一(yi)(yi)(yi)些書，我(wo)(wo)會挖(wa)一(yi)(yi)(yi)些時(shi)間，下班(ban)之后給他(ta)做一(yi)(yi)(yi)些分享(xiang)(xiang)和討論(lun)。我(wo)(wo)覺得我(wo)(wo)也幫(bang)(bang)助(zhu)大家這(zhe)種可(ke)能是(shi)(shi)更(geng)高(gao)追求的(de)幫(bang)(bang)助(zhu)。那你(ni)可(ke)以(yi)去判斷他(ta)到底是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)愿(yuan)意(yi)去分享(xiang)(xiang)，是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)無(wu)私奉獻(xian)，以(yi)及(ji)他(ta)給到同(tong)事怎(zen)樣的(de)幫(bang)(bang)助(zhu)？
3、那(nei)最后(hou)一(yi)(yi)個是(shi)什(shen)么(me)？其(qi)實你可(ke)(ke)以問(wen)他(ta)(ta)再過一(yi)(yi)年和(he)現在(zai)的(de)(de)(de)(de)你對(dui)比那(nei)個你將會是(shi)什(shen)么(me)樣，也(ye)就是(shi)在(zai)把未(wei)來(lai)的(de)(de)(de)(de)自(zi)己(ji)再描述一(yi)(yi)下(xia)。其(qi)實背后(hou)也(ye)是(shi)對(dui)于他(ta)(ta)是(shi)否(fou)有高(gao)目標的(de)(de)(de)(de)追(zhui)求這么(me)一(yi)(yi)個綜合的(de)(de)(de)(de)判斷。所以在(zai)年終談話的(de)(de)(de)(de)時(shi)候啊(a)，像工作的(de)(de)(de)(de)計劃(hua)工作的(de)(de)(de)(de)總結，這是(shi)基本的(de)(de)(de)(de)要(yao)求。我們要(yao)看的(de)(de)(de)(de)是(shi)更核心(xin)的(de)(de)(de)(de)他(ta)(ta)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)價值觀。他(ta)(ta)對(dui)于高(gao)目標的(de)(de)(de)(de)追(zhui)求，這些(xie)底層(ceng)的(de)(de)(de)(de)驅動力，可(ke)(ke)以通過三個問(wen)題問(wen)他(ta)(ta)和(he)過去自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)變化，當下(xia)給伙伴(ban)們提供的(de)(de)(de)(de)幫(bang)助，以及未(wei)來(lai)對(dui)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個想象(xiang)的(de)(de)(de)(de)樣子會是(shi)什(shen)么(me)樣，可(ke)(ke)能會有一(yi)(yi)些(xie)幫(bang)助。
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