課程描述INTRODUCTION
任職資格培訓
日程安排(pai)SCHEDULE
課(ke)程大綱Syllabus
任職資格培訓
【課程背景】
根本就招聘不到合適的優秀人才!唯有自己復制!
好(hao)不容易培養一個優秀人(ren)才卻跑了!唯有建立復制體系!
【課程目標】
在課堂上,掌握復制體系中的各個要點及建立的方法;
于實踐中,掌握核心人(ren)才的(de)任職資格體系的(de)建(jian)立!
【課程綱要】
第一部份 優秀核心人才復制體系
優秀外企已經證明,核心人才可以快速復制
1.0案例:路易·威登(LV)是如何從工匠到大師的?
哈佛、斯坦福說:可以快速復制諾貝爾獎獲得者!
2.0優秀核心人才的先天特質:連相貌、八字都類似!
3.0如何建立復制核心人才的四大必備前提條件?
4.0如何建立優秀核心人才復制的五大工藝流程?
5.0如何做到讓復制的人才自己再去復制別人?
6.0如何預防復制后的優秀核心人才流失?
7.0案(an)例(li):國內著名企(qi)業是如(ru)何成功(gong)復(fu)制(zhi)人才(cai)的?
第二部分 任職資格與人才開發—緣起與發展
如何揭示任職資格背后的心理模式與秘密?
1.0 緣起:問題與效果,麥克米蘭的研究。
2.0心理探秘,事件如何觸發行為反應?
3.0你知道嗎,冰山下面的秘密?
4.0告訴(su)你,秘密后面(mian)的秘密:思(si)想地圖!
第三部分 任職資格與人才開發---模型與構建
用什么樣的步驟與工具構建任職資格模型?
1.0 你知道嗎,任職資格模型構建的六個步驟?
2.0 你想掌握嗎,任職資格詞條的編寫技術?
3.0怎樣有效進行任職資格模型的等級設計呢?
4.0如何從組織戰略文化分析構(gou)建任職資格模型?
第四部分 任職資格與人才開發—BEI與SOAR
如何運用關鍵事件訪談法與系統智能模式?
1.0如何有效進行關鍵事件訪談(BEI)?
2.0你知道嗎,STAR與深層詢問法?
3.0怎樣進行主題分析與素質提取呢?
4.0如何運(yun)用SOAR智能(neng)模式系統解碼?
第五部分 任職資格與人才開發—評估與開發
如何有效進行任職資格的評估與開發
1.0如何量化特定崗位的能力素質要求?
2.0怎樣有效進行任職資格評估、差距分析?
3.0你知道嗎,任職資格與人才開發后設程序分析?
4.0告訴你(ni),任職資格與人才開發(fa)SCORE模式應用!
轉載://citymember.cn/gkk_detail/10038.html
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