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卓越班組長的培訓目標
了解一線主管在現場管理中的重要作用，提升班組長對管理真諦的認知；
了解班組長的管理職責，認識到班組長‘做小事、育人才，育人才、做大事’的內涵；
了解衡量一線主管管理有效性的指標，掌握提升員工士氣的方法；
了解車間文化建設的要領及作用，認識到‘好環境也是一種生產力’的內涵；
掌握通用活力曲線的應用，理解‘管理學其實就是分類學’含義；
掌握三種領導風格的內涵及對應的適用情景，認識到沒有最好的領導風格，只有最匹配的領導風格的意義；
了解時間管理的意義以及一線主管時間管理的方法與要領；
了解團隊現狀診斷的六大維度，掌握建立高效團隊的方法；
了解情景領導的原理，學會判斷員工的成熟度，能夠根據員工的不同成熟度選擇相應的領導風格策略；
課程大綱
一、角色轉換篇
1 案例：郁悶的“吳昆虎”
2 管理的真諦
3 卓越領導者的自我激勵
4 班組長的管理職責及方法
討論：如何衡量班組管理的有效性？
5 PQCDSM管理與4M1E管理
6 頭腦風暴：提升員工士氣的方法
7 少數人創造環境、環境造就多數人
8 班組長角色定位與執行力提升
演練：執行力提升之剛柔并濟
9 班組長的核心素質要求
10 卓越班組長的職業心態
測評：我的成熟度
二、現場管理實務篇
1 案例：理不清的李部慶
2 班組長現場管理的全局觀
3 研討：班組長日常管理中的問題分析與解決
可選主題1：現場計劃管理
可選主題2：現場物料管理
可選主題3：現場效率管理
可選主題4：現場設備管理
可選主題5：現場質量管理
可選主題6：現場改善
可選主題7：現場安全管理
可選主題8：現場5S管理
4 班組長時間管理的要領
練習：《班組長高效的一天》
三、員工及團隊管理實務篇
1 案例：沒落的紅旗班
2 領導的內涵
3 班組長影響力提升
4 視頻：團隊領導與團隊建設
5 班組文化建設方法與要領
6 GE活力曲線與團隊管理
7 團隊診斷之團隊六要素
8 案例：重點員工的識別與管理
9 員工的分類管理技巧
10 員工的育、選、用、留
案例1，2，3，
11 激勵員工的方法20條
練習：團隊梳理及管理要點
培訓師介紹：陳勇進
《生(sheng)產(chan)(chan)一(yi)線主管訓(xun)練營》金(jin)牌講師，具有十余(yu)年豐(feng)富的(de)(de)(de)企(qi)(qi)(qi)業(ye)管理(li)(li)及運營管理(li)(li)經驗。先(xian)后就職于數家國(guo)內外知名企(qi)(qi)(qi)業(ye)，先(xian)后擔任生(sheng)產(chan)(chan)主管、生(sheng)產(chan)(chan)經理(li)(li)、質量(liang)經理(li)(li)、總經理(li)(li)助理(li)(li)等職務。曾參與公(gong)司(si)的(de)(de)(de)籌建、現(xian)場(chang)布局、管理(li)(li)流程和生(sheng)產(chan)(chan)組織架構(gou)制定，并主導公(gong)司(si)內部的(de)(de)(de)精益推行活動、生(sheng)產(chan)(chan)績(ji)效體系建立(li)、車(che)間文(wen)化(hua)建設，精通(tong)現(xian)場(chang)管理(li)(li)、質量(liang)管理(li)(li)和現(xian)場(chang)改(gai)善工具的(de)(de)(de)應用。對各(ge)種(zhong)性(xing)質企(qi)(qi)(qi)業(ye)一(yi)線管理(li)(li)人員(yuan)特點、組織結構(gou)都有較(jiao)深刻的(de)(de)(de)理(li)(li)解。從事(shi)培(pei)訓(xun)與咨詢領域多年，對各(ge)行業(ye)、各(ge)業(ye)務模式(shi)、甚至中西文(wen)化(hua)方面積累了豐(feng)富的(de)(de)(de)經驗。善于幫助學員(yuan)有效構(gou)建良好(hao)的(de)(de)(de)心(xin)態和必(bi)備(bei)的(de)(de)(de)知識體系。